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教诲处范文之教科处工作计划二
为全面施行素养教育,全力推进课堂教学改革,确保2012—2013学年度我校教科处工作再上一个新台阶,进一步深化精细化治理、过程治理和“以爱心培育爱心,以智慧启迪智慧”的育人理念,让全校师生在工作学习中寻找欢乐、追求幸福、和谐开展。本学期教科处将以全面施行新课程改革为契机,扎实推进课堂教学改革,减负增效,推进“名师”工程和“青蓝”工程健康开展,努力提高老师专业化开展水平和教育教学质量,使我校的教学科研工作可以顺利、标准、有序进展,依照上级教育主管部门的详细目的和工作要点,结合我校教育开展实际,特制2012-2013学年度上期教学科研工作计划。
一、指导思想坚持全面贯彻教育方针,落实科学开展观,严格执行各级教育行政部门关于标准办学的相关规定,从学校大局和实际工作出发,立足现有资源,以课堂教学改革为抓手,全面推进素养教育。进一步强化教育科研认识,以研促教、科研兴校,内强实力,外塑形象,走内涵开展之路。 进一步加强教学工作的研究、治理与指导,加强效劳认识,提高创新才能,坚持教研科研一体化,实在落实教学科研工作的精细化治理、标准化治理、科学化治理。以创优课堂教学为中心,减负提质,真正构建高效课堂,扎实推进课程改革,努力提高教育教学质量,促进师生全面和谐开展。推进教育教学科研工作再上一个新台阶,创立青春七中、活力七中、特色七中,促进学校可持续开展。
二、工作目的及措施中心工作:“一标准二落实三注重四加强”。认真贯彻教育方针政策,依法执教标准教学行为。认真落实课程计划,认真落实“三开减负”及学生每天校园体育活动一小时工作。注重教学平安,创立平安校园;注重课堂教学改革,提高课堂效率。注重毕业班的治理、做好培优补差工作。加强教学常规治理,使治理更加精细化、科学化;加强教学科研工作,以研促教;加强“三组”建立,打造和谐团队;加强老师队伍的建立,促进“名师”工程和“青蓝”工程健康持续开展。
认真贯彻执行四川省关于标准办学行为25条规定,贯彻党的教育方针,依法执教、文明执教,加强检查落实工作,制定详细工作措施,完善教学精细化治理。注重教学平安,定期进展教学平安大排查,特别是功能室、实验室等用电、用水及实验药品的使用平安等,创立平安、和谐校园。
1、加强教学常规治理,加强效劳认识,努力提高教学质量。依照《泸州七中教科处精细化治理考核施行细则》,加强教学常规治理和检查工作,提高教科处工作人员的效劳认识,为教学一线老师制造温馨的教育环境,保障教学设备设备的正常使用,充分调动老师工作的积极性,注重引领,实在检查,让每一位老师真正做到共享学习、欢乐工作、和谐交流、取长补短、共同进步,从而深化课堂教学改革,充分发挥学生的主体作用,努力提高课堂教学效率,团结协作,精心打造“质量强校”这张名片。
2、创新教学科研治理,减负提质,促进课堂教学效率的提高。加强教学科研治理,加强对课题组工作和科技创新工作的领导、指导,催促课题组的老师注重本学科的教学,有目的地培养学生选择课题的才能,提高老师的科研才能,并顺利完成对已立项的课题的材料搜集及整理。引领全体老师严格施行《泸州七中课堂教学改革工作方案》,以研促教,减负提质,促进课堂教学效率的提高。
3、强化初三工作治理,落实培优补差工作。初三毕业班工作是重中之重,初三工作应有计划、有目的、有措施地开展,定时召开初三工作会,实行月考制,让全体初三老师明确目的,全程跟踪监控。认真落实《泸州七中2011—2012学年度2013级培优补差工作方案》。同时,加强临界生的培养工作,确保学校2013年中考再创辉煌。
4、施行“名师”工程,促进老师专业化开展。充分发挥省、市、区各级“骨干老师”的引领和示范作用,依照《泸州七中“骨干老师”治理考核方法》,推行“名师”治理和考核,开展“名师课堂”、“名师课题”、“名师讲坛”、“名师帮扶”活动,为老师制造学习、交流平台,促进老师专业化成长,让更多的老师成长为校级或校级以上骨干老师,精心打造“名师强校”这张名片。
5、加强“青蓝”工程治理,促进青年老师成长。加强新老师的培养,接着施行“青蓝”工程,确定学校师徒“结对帮扶”名单,确定帮扶目的,落实帮扶计划,落实详细措施和监视检查工作,依照学校“青蓝”工程施行意见和治理方法,严格治理,定时表彰和结业,促进青年老师专业化成长。
6、加强老师培训、“2012国培”及接着教育工作治理,不断学习,不断提高,促进师资队伍建立。培训是一种高质量的学习快速充电,是专业学术的交流平台,是人才培养的催化剂。依照学校长远目的的规划和可持续开展,组织各级骨干老师、优秀老师和教坛新秀,采取外出调查培训、校园内“名师帮扶”活动、校校交流活动等多种方式,有计划地开展老师培训工作,加大对青年老师的培养力度,不断更新教育观念,改变教学方式,促进老师队伍建立。教研组活动的治理方式实行组长先报计划,由教科处统一安排,活动完后,按规定提交学习材料或活动小结,并将记入教研组活动信息档案,纳入先进教研组考核。
7、加强教研活动治理,以研促教,教研强校。以课程改革为抓手,扎实推进本学期教研工作。通过教研工作的深化开展,使老师积极转变观念,习惯新课程改革的要求,提高课堂教学和教研水平,实在促进老师专业化开展。依照市区教研活动的安排,及时派遣老师参加市区级教研活动。加强对教研工作的治理,召开教研组长、备课组长会,催促各组认真拟定教研工作计划,并按计划开展教研活动,教科处将加强检查,检查结果作为评选优秀教研组和优秀教研组长的依照。积极组织老师参加教具制造、课件制造、教学设计等。积极组织老师撰写论文,发表论文,并推荐参加上级各部门组织的评奖活动或在公开刊物上发表,促进老师专业化开展。同时,推进教研组教学材料库的建立,依照学科特点,动全校之力,建立泸州七中教学资源库,这也是教学现代化的特色之一。由于教学资源库是老师们共享学习、共同进步、互相交流、取长补短的平台。
8、注重支教工作,加强教学交流,扩大学校妨碍。按上级要求认真做好支教工作,落实相关政策,加强支教老师的指导工作,关怀支教老师的生活和工作,不定时组织学校优秀老师到支教学校送课、献课,以到达互相取长补短,共同提高的目的。
9、推进实验常规教学,加强艺体音美等教学工作的治理,认真落实“三开减负”及学生每天校园体育活动一小时,促进学生全面开展。理化生实验课程排到班级、老师的课表中,加强实验教学,老师上实验课的时候,要务实验员必须到场,留意实验平安,努力培养学生的实际操作才能,培养学生的创新认识和实践才能,留意艺体音美信等教学工作的检查,不同意语数外等学科占用艺体音美信等课堂,促进学生全面开展。
10、注重功能室和“班班通”的常规治理和校本教研,促进学校健康开展。进一步完善功能室和“班班通”的常规治理工作制度,严格治理,加强检查,加强效劳认识,为教学服好务。制定校本课程的开发及治理施行方案,加强校本课程的教学工作。
11、加强老师专业理论学习,提升老师的教育理论素养。老师专业化开展与成长离不开丰富的理论知识和深化的实践反思,加强理论学习,使大批老师实现教学理论和实践水平的双提高,是我校教研工作的出发点之一。因而,我们将把老师专业理论学习作为教研工作的主要内容,进一步完善学习制度,创新学习方式,加强学习治理。
12、进一步标准学籍治理和技装工作治理,留意教学材料的搜集整理,促进学校档案工作标准建立。制定学生学籍治理方案,严格学生学籍治理。技装工作力争做到更加精细化、科学化治理,有计划、有施行方案,有总结地进展各项工作,推进学校图书室、阅览室等功能室的电子档案的建立,留意教学材料(含电子文本)的搜集整理,促进学校档案工作标准建立。
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