班主任的表率作用不能丢.doc

班主任的表率作用不能丢
班主任的角色不容错过
下午第二节开始上课。我像往常一样从办公室匆匆走进教室。在我进门之前，班长抓紧说：'教师，你还要整理你的办公桌抽屉。 “
'如何了？我有点困惑。 “我只是看着你的抽屉。”我说，'让我们看看吧。' “但你的抽屉特别乱。”你没有在班级会议和上午的会议上说校长经常教育你留意细节。您不经常告诉我们您必须从小事做起并要求我们清理桌面。我突然脸红了。是的，我是一名不注重细节的教师。我桌子上最脏，最混乱。所有这些都是学生杂乱的家庭作业。拉开抽屉。里面的东西特别杂乱，有留下的信件，学生的来信等。校长反复要求我们在会议上留意四周的细节，并强调办公室的卫生。尽管他的话语特别草率，但每次听到它都特别困难。毕竟，由于我没有好习惯，我仍然不能干净整洁。
我下定决心要养成这个好习惯，因而我希望学生监视我。我告诉学生们教师养成了一个特别坏的习惯，我希望你能不时地提示我。一旦你看到教师的桌面东西，让我们向教师指出，让我们一起养成良好的习惯？学生们特别欢乐。每当我看到我正在纠正作业时，他们都会整理我批准的作业并与我聊天。特别长一段时间，我的桌子都被清理干净了。那天，我明白上午的第二天是学校的监视。我去看看桌子上的东西是否整洁，我在课前特别满意。主管不会对我说任何话。至于抽屉 - ？我想他们会超过我的抽屉？当我想到这一点时，我去了上层阶级，去了第一堂课，然后去上课。我想不出正在接受眼科检查的学生。由于刚刚发生的情况。
是的，教师是典范和典范。不要低估学生。教师的言行正在观看。那天晚上我反思了特别久。学生的话经常在我耳边回响。给我一个深化的教育。
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