妇联关爱留守儿童工作参考计划范文.doc

妇联关爱留守儿童工作参考计划范文一、指导思想为更好地开展关爱留守儿童工作，关注留守儿童的健康成长，依照县妇联有关关爱留守儿童的文件精神，结合四分局实际，特制定本打算。二、工作目的通过对四分局结对共建单位开发区小学的留守儿童根本情况的调查、分析与研究，通过建立健全留守儿童工作档案，依照留守儿童的不同需要，有针对性地提出行之有效的措施和方法，狠抓落实，为“留守儿童”营建健康、欢乐、平等、和谐的成长环境。1、建立留守儿童档案，使留守儿童建档率达100%;2、留守儿童物质协助率、稳固率均达100%;3、定期开展结对帮扶活动，从学习、生活和心理等方面协助留守儿童，促进留守儿童生理和心理健康成长，乐于学习。三、主要措施(一)健全机制，加强关爱工作的领导。成立关爱留守儿童工作领导小组，明确工作职责，制订详细工作打算，并努力施行“关爱留守儿童”工作打算，逐步使关爱工作制度化、标准化和经常化。1、成立领导小组，明确职责分工。成立关爱留守儿童领导小组，加强对留守儿童的统一领导和治理，保证各项工作要求全面认真落实到位。2、建立留守儿童档案和联络卡制度。认真调查研究，摸清留守儿童的底数，建立每个留守儿童的专门档案和联络卡。其根本内容：学生的根本情况、家长姓名、家庭详细地址、联络，家长务工单位详细地址、联络，监护人或其委托监护人的职业、详细地址、联络、身体情况、年龄等。四分局安排档案治理的人员对留守儿童的档案进展治理，并依照儿童变动情况，及时补充或变更联络卡的有关内容。通过联络卡制度的建立，加强与学校、班级、学生家长及其他监护人的联络，共同构成以儿童为中心的关爱网络。3、真情关爱，“两个优先”(1)心理上优先辅导。四分局领导干部要从心理方面对留守儿童逐一进展分类、分组，落实到每一位分局领导干部。由分局领导干部详细分析学生的心理情况，制定心理帮扶打算，明确帮扶时间、内容和阶段性效果。(2)生活上优先照顾。分局领导干部对留守儿童要多看一眼，多咨询一声，多帮一把，使儿童快乐、家长放心。分局领导干部要及时适当的为每位留守儿童预备衣物、学习文具等，尽可能地多协助留守儿童处理生活上的咨询题，让留守儿童健康的成长。4、施行四分局结对帮扶留守儿童制度在留守儿童中确立重点帮扶对象并装备帮扶领导干部。配对帮扶的领导干部要经常与留守儿童谈心，随时掌握留守儿童的思想动态，引导他们健康成长。建立关爱留守儿童成长日记，促使更多的帮扶干部领导成为“代理家长”。分局干部领导要定期走访与临时监护人交流，及时反应儿童近期的情况，协助做好儿童的思想工作。对已缺失的家庭教育进展补偿，使他们走出孤单和忧郁的阴影，让留守儿童和其他儿童一样，在社会的关怀和保护下健康成长。做好记录档案工作。(二)明确职责，努力营建良好社会环境争取社会赞助，以结对帮扶、捐助、“爱心社会家长”等方式，为更多的贫困留守儿童提供协助，确保他们的根本物质保障和健康成长。(三)不断总结，促进“关爱”工作深化高效开展。分局要不断对工作情况进展总结，积累经历，以利于今后更深化、更高效地开展“关爱”工作。