学年度英语教研组工作参考计划范文.doc

学年度英语教研组工作参考计划范文一、指导思想：以学校总体工作打算为依照，以提高教研质量和教学质量为目的，加强老师的学习认识、效劳认识、教科研认识、质量认识、合作认识、充分发挥各自的职能作用，以新课程改革为契机，以更新教育教学观念为先导，以课堂教学改革为重点，以培养学生的创新精神和实践才能为目的，不断深化课堂教学改革，全面提高我校英语教研组教学教研工作水平。二、工作重点本学期英语学科教研工作，要以课程改革为中心，围绕课改完善和深化学科教学常规，组织老师参加课改理论学习和培训，组织课改研究课和专题研讨等系列活动，以促进老师转变教学观念，促进老师整体素养和学科教学质量的提高。接着加强教育教学理论的学习。本学期我们全体英语老师接着以学习新课标为主要学习内容，组织实在有效的学习讨论活动，用先进的教育理念支撑深化教育改革，改变传统的教学方式。要求老师们把新课标的理念浸透到教学中，教学注重以培养学生的合作交流认识和实践创新才能为主，注重尊重学生的需要，培养学生的自学才能。突出以教学为中心，努力提高课堂教学效益，加强对教学过程的治理，向教研要质量。三、详细措施：（一）加强教育理论学习，提高老师理论素养1、英语组的活动改变单一的听课和评课方式，增加教研组学习的新内容。本学期要重点学习英语课程标准。领悟新课标中的教学理念，建立全新的教学观念，灵敏的课程体系，多元、开放的课程评价标准，注重根底，习惯个性需求，关注学生情感，提高学生自主学习才能，为学生构建开展的平台。努力将新观念、新思路浸透到英语课堂教学之中，真正做到理论与实践相结合。明确英语课程在根底教育阶段的根本要求，用这些理念来指导平时的课堂教学，以提高课堂教学效率。真正的开展好活动，让教研组的活动发挥事实上际的作用。2、组织本教研组老师撰写论文。全体英语老师要通过理论学习，不断反思、探究，并联络实际积极撰写外语教育教学论文。开展教研组的听课和评课活动，而且紧紧围绕教研组的活动专题，注重对师生关系的研究，注重对学生的研究，由于学生是研究的重点，是教学中的主体。在评课和说课中，要以学生的主体作用为重点，以合作学习的时效性为重点。（二）狠抓教学常规落实，深化教育教学改革。1、进一步抓好教学常规的学习和施行工作，组织本教研组年轻老师学习常规，学习校内外先进典型，加强检查催促，使学习落实常规成为全体老师的自觉行动。2、加强集体备课。集体备课是发挥群体优势，提高备课质量的重要途径，也是落实教学常规，提高课堂教学效率的必要措施。为此，教研组要积极组织集体备课，做到有打算、有目的、有实效。各备课组要集体备课，研究教学内容，研究学生，进度，研究教学方法，安排及教学材料要一致。每周至少活动一次，时间固定，要有活动记录。每次活动要定中心发言人，定活动主题，不走方式，不敷衍了事，实在处理教学中的一些咨询题，努力提高课堂教学质量，完善教学。每位老师要按照教学常规完成每一件工作，标准我们的教学行为，要向课堂45分钟要质量。3、抓好查缺补漏工作。本学期依照英语教学的要求，老师要及早摸清情况，依照我校的实际，采取实在有效的措施，抓好各级的教学工作。组织好英语课外小组活动和竞赛活动。做好每次检测时命题双向分析和补缺、补差,对同学的成绩跟踪，加强检测命题分析的研讨和落实。从中及时理解学生学习的情况，对教学和命题进展调整。依照学校的教学评价和质量保障体系，以到达自我诊断、自我调解、自主开展的目的。在英语老师中倡导精讲精练、因材施教。4、抓好教研组建立。教研组要在落实常规方面发挥重要作用，要做好常规落实的检查、催促工作；要定期组织教学研究活动，围绕相应的研究专题，组织相应的公开课、示范课，考察课和汇报课,使本教研组全体英语老师共同参与，共同提高，人人受益。本学期各备课组组长及教研组长将进展不定期检查老师备课与上课及作业修改、订正反应情况。教研活开工作安排表第一周：贯彻校教研组长会议精神。第二周：各备课组活动讨论新学期打算、进度、公开课等事宜。第三周：开展尊师重教活动第四周:业务自修第五周：理解学情，构成良好学风第六周：取经学习第七周：月考一第八周：月考总结，教学研讨第九周：新课标学习第十周:前半学期教研工作总结第十一周:新老师考察，汇报课第十二周：教研活动第十三周：英语教学阶段小结第十四周：月考二第十五周：教学反思第十六周：英语竞赛第十七周：参加教案，课件大赛第十八周：预备教学论文等工作第十九周：复习第二十周：全组教研活动学期总结。