小学2024年秋季学期德育、少先队工作参考计划范文.doc

小学2020年秋季学期德育、少先队工作参考计划范文指导思想以学校打算为指导思想，以效劳广大师生为主旨，以体验教育为根本途径，开展丰富多彩的社会实践活动，培养少先队员的创新精神和实践才能；不断提高师生的平安防备认识，实在加强学生思想道德质量和日常行为适应的培养，进一步提升我校少先队的档次和特色。一、完善各项平安制度，强化治理职责，加大教育强度，提高平安认识1、利用队会、黑板报、广播、校园网进展平安知识教育，提高广大师生的平安认识。2、认真做好平安日志的填写工作，各处室要协调配合，思想注重，发觉咨询题及时纠正和上报，要实事求是真实有效，最大限度地减少各类事故的发生。3、加强课间操的治理制度，责任到人，由体育组负责安排各体育老师的详细岗位职责，包括每天的学生队伍的组织，各个楼道口的学生上下楼梯的平安，详细岗位由体育教研组长负责，各年级德育副主任在每天的课间操要对本年级的各个班做操情况进展登记，值周队员分工到各个年级，结果一并纳入到班主任的绩月考核。4、要求队员做到5条标准-会背一首平安童谣；会一门自救自护本领；向一个同学宣传过平安知识；对家庭平安或校园平安提出一个建议等。5、各班主任要对学生进展平安知识教育，各班选拔五名责任心，有平安认识的队员担任小小平安监视员，发觉平安隐患及时报告班主任或任课老师，确保学生的生命平安。二、开展丰富多彩的活动，引导队员全面开展。1、组织一次校园环境大扫除。2、开展一次文明过马路实践活动3、我和老师零间隔特别活动。访一访：采访一位任劳任怨地工作在第一线的一般老师。议一议：围绕本人的所见所闻，从工作或生活细节入手，分析，讨论在一般老师身上表达了怎么样的民族精神。写一写：为本人的恩师写一句祝愿，一条短信，一个感人的小故事。乐一乐：给老师一个惊喜，讲个笑话，做个游戏，发个电子贺卡，筹划一节班队会。促进师生间的理解，增进师生间的友情。4、开展少先队的荣耀感，责任感教育。各班依照儿童年龄特点，设计丰富多彩的活动，分别在低、中、高年级中开展以我是少先队员、珍爱红领巾、我为红领巾添荣耀为主要内容的荣耀感，责任感教育，让同学们在体验中戴上红领巾，理解少先队组织的责任，明确在组织中的作用和地位。引导队员回忆本人在队旗下茁壮成长的历程，从而鼓励他们自强不惜、努力奋斗。三、加强班主任队伍建立，严格落实绩效考核1、不断提高本身素养，认真恪守校纪校规，组织全体老师填写师德承诺保证书。2、召开各年级班主任、体育老师工作会议，明确职责，认真做好每次的记录（升旗、队会、课间操、平安、行为适应）。每周一小结，一月一汇总，数据纳入班主任每月的绩效考核，做到真实、公平、公正，真正起到鼓励先进的作用。3、学期末认真组织好老师师德评议，结果纳入老师期末考核。四、常规工作扎实有效，不断推进队员的行为适应的养成教育1、升国旗。坚持每周一升国旗和周末降国旗制度。由各年级的班主任负责，确定班级值周，并做到标准化、标准化。要求：学生平安准时到校；班主任按时跟班；穿校服戴领巾；队伍整齐；平安情况；做好每日的升旗日志记录。做到考评有依照。2、值周检查要求各年级班主任选拔十名品德好、组织才能强的队员值周。要事先对其进展培训，做到：言行举止文明标准，见了老师要主动咨询好；协助值周领导搞好本周的上下学、课间操的记录，做到实事求是。对本周表现好的班级和存在的咨询题及时公布，客观、真实地进展考核评比。3、主题队会。依照学校的实际，本学期施行隔周开队会的方法，为辅导员能自主开展班级工作提供平台。学校统一开队会由少先队统一安排主题。学校领导对每次队会的开展情况（活动备课、活动过程、活动效果）进展检查。要求做到：1队会主题鲜明、立意新颖；2队会内容健康、贴近实际；3队会方式新颖、生动爽朗；4队会程序标准、衔接流畅。a、面对9月10日老师节，以中队方式来庆贺老师节，以小队的方式开展丰富多彩的敬师、爱师活动，做到在细节中感动、在体验中感恩、在成长中感悟。在老师节庆贺活动中，不能只有班主任、语、数、英老师，还有音、体、美等其它老师参加，以中队的名义，在他们的办公室桌子上放一张贺卡、一枝康乃馨。12在老师节开展感激恩师五个一活动：召开一次以献给老师的歌为主题的中队会；制造一张感激师恩小报或贺卡；组织队员为老师撰写一段贺词或一句谢语；举行一次有队员代表发言的国旗下讲话；号召队员真诚地向老师咨询好；并为老师送上一杯水。让课堂充满温馨，让校园洋溢喜庆，让老师享受幸福。b、年年过中秋，今夕月更明。今年9月22日是国定传统节假。开展观月、赏月、探月、颂月的团团聚圆过中秋的主题活动。月儿亮，桂花香，和谐家庭喜洋洋。队员们要以小主人、小帮手、小当家的姿势，参与家庭的中秋团聚活动，预备好对老人、父母的祝愿语，增添晚宴的诗情画意。各中队辅导员引导队员理解中秋节的来历，搜集相关诗词、图片等。高年级同学可自编诗歌并搜集整理成册。在赏月中体验合家团聚的浓浓气氛。c、10月1日是我国第61个国庆节，各中队、小队以出板报、看影片、故事等方式向学生进展爱国主义教育。五、对大队委进展改选1、充分发挥队员的自主能动性，在五六年级中竞选大队委机构。2、健全各中队、小队干部机制。颁发中小干部标志，使其起到榜样带头作用。六、强化养成教育，提高德育实效1、以素养教育和根底教育课程改革的中心任务为出发点，引导广大队员明白得为人做事的根本道理，具备文明生活的根本素养，使学生在学校做一个有个性、会学习、知荣耻的好学生；在家庭做一个有孝行、会自理、担责任的好小孩；在社会做一个有教养、会共处、守公德的好公民，以促进教育内涵式开展。2、学校将依照公民道德建立施行纲要的详细要求，以行为标准为切入口，狠抓养成教育。每天从周围的小事抓起，坚持不懈，通过养成教育，培养学生自尊、自爱、自强、自律的良好心理素养，养成文明、健康、向上的优良质量。倡导三别四带五无。三别即向粗鲁辞别、向陋习辞别、向坏事辞别；四带即把礼仪带进校园、把微笑带给队员、把孝敬带给队员、把谦让带向社会；五无即地面无痰迹、校园无纸屑、桌凳无刻画、墙壁无脚印、出言无脏话。认真开展开启文明生活的宝典常规训练活动，建立中队文明储蓄等鼓励手段，鼓励学生自我约束，养成良好的行为适应；追求学生日常治理精致化，要求学生实现三管住。即：管住本人的口，不随地吐痰；管住本人的手，不乱扔垃圾；管住本人的脚，不践踏花草。3、认真组织学生学习小学生守则、学生一日常规；4、利用班队会开展文明礼仪教育，音乐老师在课堂上教学生唱文明礼仪歌曲。12