五年级上册有趣的汉字手抄报.doc

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五年级上册有趣的汉字手抄报篇一：有趣的汉字手抄报篇二：五上语文《有趣的汉字》作业本有趣的汉字 1 议一议，填一填。同学们，“有趣的汉字”研究活动开场了，在活动之前，先和同组的同学讨论一下活动计划吧！例1：例2： 2 给带点字选择正确的读音，打上“√”。外甥（shēnɡ shūn ）锥（chuí zhuī）子剖（ pū pōu ）成蛀（zhǔ zhù）虫 3 选择适宜的字，打上“√”。（鸿虹）雁（阁搁）板（于迂）回（恭贡）敬圆（堆锥）（剖培）开 4 照模样，猜字谜。例：谜面：给一半，留一半。谜底：细谜面：学上段，觅下段。谜底：觉谜面：一口咬掉牛尾巴。谜底：告谜面：一人住在山旁边，从来没有见过面。谜底：仙谜面：一个字，两个口，下面还有一条狗。谜底：哭画谜：休闻照棵 5 照模样，按照括号里的文字，写出相应的谐音字。例：马背上钉掌——离题（蹄）万里酒壶里翻筋斗—— 胡（壶）闹唐僧的书——一本正（真）经猪鼻子插葱——装相（象）三月的杨柳——分外 6 按照课文中的阅读材料填空。 (1)《字谜七那么》《有趣的谐音》分别从音歇后语两方面说明了汉字的有趣和奇异。（2）《仓颉造字》让我们理解到没有文字时，古人曾使用结绳记事、物语等方式交流思想，创说是仓颉以模仿中制造了汉字。（3）《“册”“典”“删”的来历》让我们明白文字最初是刻在兽骨、龟甲等平坦的东西上的，中间特别长的一段时间是刻在竹子、木头等物体上的，最后才写到 7 默读短文，完成练习。（1）给带点的词语换一个意思相近的词语。 ①有名（著名） ②挺（特别） ③攒（凑）．．．．（2）给下面的字添几笔，还能变成那些字？汪旺枉狂破坡披疲搂篓镂屡（3）给短文加一个标题，写在横线上。篇三：人教版小学语文上册作业本有趣的汉字答案有趣的汉字 1、议一议，填一填。同学们，“有趣的汉字”研究活动开场了，在活动之前，先和同组的同学讨论一下活动吧！例1：例2： 2、给带点字选择正确的读音，打上“√”。外甥（shēnɡ√ shūn ）锥（chuí zhuī√）子．．剖（ pū pōu√ ）成蛀（zhǔ zhù√）虫．． 3、选择适宜的字，打上“√”。（鸿√ 虹）雁（阁搁√）板（于迂√）回（恭√ 贡）敬圆（堆锥√）（剖√ 培）开 4 、照模样，猜字谜。例：谜面：给一半，留一半。谜底：细谜面：学上段，觅下段。谜底：觉谜面：一口咬掉牛尾巴。谜底：告谜面：一人住在山旁边，从来没有见过面。谜底：仙谜面：一个字，两个口，下面还有一条狗。谜底：哭画谜：休闻照棵 5、照模样，按照括号里的文字，写出相应的谐音字。例：马背上钉掌——离题（蹄）万里酒壶里翻筋斗—— 胡（壶）闹唐僧的书——一本正（真）经猪鼻子插葱——装相（象）三月的杨柳——分外亲（青） 6 、按照课文中的阅读材料填空。 (1)《字谜七那么》《有趣的谐音》分别从字的意思和读音两方面说明了汉字的有趣和奇异。（2）《仓颉造字》让我们理解到没有文字时，古人曾使用结绳记事、物语等方式交流思想，创说是仓颉以模仿鸟的足迹中制造了汉字。（3）《“册”“典”“删”的来历》让我们明白文字最初是刻在兽骨、龟甲等平坦的东西上的，中间特别长的一段时间是刻在竹子、木头等物体上的，最后才写到纸上。 7 、默读短文，完成练习。（1）给带点的词语换一个意思相近的词语。 ①有名（著名） ②挺（特别） ③攒（凑、存、积）（2）给下面的字添几笔，还能变成那些字？汪旺枉狂破坡披疲搂篓镂屡（3）给短文加一个标题，写在横线上。（米芾写匾）朋友：由于信任，因此努力！ 5星评价，万分感激！ wyr5151888 2014/9/20

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