教育系统四风问题对照检查材料（通用）.doc

教育系统四风咨询题对照检查材料（通用）依照学校的要求，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，比照本人各方面，现总结存在的咨询题如下：一、存在咨询题(一)方式主义方面1、理论知识研读还不够深化。尽管本人是坚决拥护党的领导，但对党的知识学习理解得不够全面。2、工作的主动态度还不够。只求把本人的任务完成就好，没有把它做得更全面，更完善的进一步的探究精神。(二)官僚主义方面在平时的教学中，尽管本人是认真在上好每一节课，但关于本人在学生中的定位有所失偏，认为本人在辛苦的上好每一节课，理应遭到所有学生的尊重，关于学生来说，我确实是权威的存在，因此平时上课时过于严肃，不能非常好的拉近与学生的间隔，不能非常好的与学生沟通。(三)享乐主义方面1、明白本人承担着教书育人这一重要的岗位职责，本人也理解“师者，传道、授业、解惑”这句话的重要内涵，但在课较多的情况下，内心不免有所抱怨。2、有时在工作中存在有惰性，面对上级布置下来的任务有畏难情绪，有时不能克服本人的焦躁情绪。(四)奢侈之风方面由于我经济条件受限，大吃大喝根本不存在，但花钱有时不留意节制。二、产生咨询题的缘故分析1、理想信念方面坚持党的领导，也深信在党的领导下，社会主义在健康有序的开展。平时对党出台的各项规定与政策还不够理解，平时对党、政治的知识都只局限于政治学习中，本人不能主动、系统的学习。2、主旨认识方面全心全意为人民效劳是党的主旨，对老师而言，更详细的表达应是全心全意为学生效劳。本人过于注重对学生知识的传授，缺少与学生的沟通，针对学生的特性进展个性化的教学更是无从谈起，因此为了本人教学水平的提高，心中一定要牢牢树立为学生效劳的主旨，想学生之所想，送学生之所需。3、政治纪律方面恪守学校的各项政治纪律制度，支部的每次政治学习也准时参加，但学习时偶然会开小差。4、党性涵养方面尽管本人作为一名党员，要求本人不断的应在各个方面进步，但相比其它一些优秀党员，本人的进步还太慢，党性涵养方面还要提升，不但党的理论知识要深化学习，为人处世方面也要加强。力争使本人成为一名优秀的党员。5、道德品行方面作为一名老师，一名知识的传授者，道德的传播者，一言一行都对学生起着潜移默化的妨碍，本人平时在这些方面还做得不够，为了社会的开展，作为一名老师，必须承担起这份社会职责。三、今后的努力方向和改良措施一是加强理论学习。做到广泛学习，深化学习，在学中悟，以理论武装头脑，以理论指导实践，不断使本人的党性涵养得到提升。二是不断更新知识构造，努力实现知识才能上的高水平。不断加强对专业知识、素养教育等方面的学习与研究，把知识更新、大脑“充电”，做一个乐于读书的人，使本人的教学、德育工作可以扎实的进步。三是大力加强为学生效劳的认识。拉近与学生的间隔，理解学生学习中的需求。及时的、有针对性的处理学生学习中遇到的一些咨询题。尽管所查找的咨询题不够精确、剖析存在咨询题的根源还不深化、制定的整改措施不十分得力，为了做好今后工作，真诚希望领导和同志们给我提出珍贵的意见，我谦虚接受，认真改正。