1、教诲处范文之“请进来,走出去”教研活动方案 为更新老师教育理念,提升老师理论素养、专业水平和教学实践应用才能,加强老师之间互相合作、交流,讨论和处理教学中的实际咨询题,总结和推行先进教学经历,全面提高教学质量,为此我校联络实际,贴近教学,特制定本方案。一、活动内容(一)加强理论学习“没有理论上的成熟就没有真正意义上的成熟” 。作为老师,只有不断地去学习,才能不断扩展本人的知识范围,及时更新知识,进而更好地搞好本人的本职工作。全体老师深化领会新课标的精神本质,树立与新课标相习惯的课程观、教学观、质量观。自学新教育、第56号老师的奇观1,2、做最好的老师、班主任工作务实、优秀是教出来的、CEO海军
2、陆战队以及学科知识等,并做好读书笔记。(二)走进名师课堂领略全国小学名师像于永正、窦桂梅、王淞舟等的课堂教学风采,学习名师们扎实有效的教学方法,欣赏他们高超的教学艺术,努力提高本人的课堂教学。各教研组长制定教研计划安排内容,每周至少拿出一节课来集体观摩名师课堂,语文(周二),数学(周三),课后进展评课议课。(三)课堂展示(3月份)1.全体老师在新教育试验的指导下认真研读教材、研究学生,精心设计教案,利用每学期的课堂教学月活动,展示本人的原始课堂。2.各教研组老师认真进展听课,组长组织教研成员当天下午第后一节课进展评课,在评课中各位老师积极交流发言,发表本人的建议。充分开掘老师在学科教学方面的闪
3、光点,找到差距与缺乏,进展有针对性的研修活动。3.活动完毕后及时老师上交撰写的教学案例和教学反思,(四)请进来取“真经”(4月份)针对无效课堂和上课过于方式化等咨询题,聘请区市优秀老师来我校为我校老师提供优质课堂观摩活动,不断优化老师的教学方法与策略,提高老师的课堂教学艺术,开阔老师眼界。(五)走出去积极参加区市的各类听评课活动,组织老师到校外听课、学习。坚持参加市区教研活动,谦虚向同行请教学习。倡导老师间的互相讨论和互相启发,及时交流和处理教学中出现的咨询题。学习要和反思相结合,多写学习心得和反思记录。(六)汇报课(5月份)青年老师每学期上好一节汇报课。二、详细要求1、各教研组长制定计划,活动安排表,依照主题制定可操作性和科学性强的学期教研主题活动。2、组长认真组织老师进展教研的常规系列活动:理论学习、观看录像、研究教材、评价研讨。3、每位老师都要参加本科组的教研活动,不得缺席。组长认真做好签名、活动记录。4、教研组成员要按时参加并积极发言,与同伴互助,共同进步。