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与朱元思书习题(有答案) 篇一：与朱元思书专项练习(含答案) 与朱元思书中考汇编 【一】风烟俱净，天山共色。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。 1下面加点的词解释错误的一项为哪一项：（ ）（2分） A窥谷忘反（通“返”） B在昼犹昏（夜晚） C负势竞上（向上） D从流漂浮（随着） 22作者用“奇山异水，天下独绝”概括富春江的风光。请说说富春江的山“奇”在哪里？水“异”在哪里？（2分） 【二】比拟阅读 自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩 叠嶂，隐天蔽日。自非亭午夜分，不见曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮至江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。 春冬之时，那么素湍绿潭，回清倒影。绝(巘或巚)多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。清荣峻茂，良多兴趣。每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴 东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳！” （选自郦道元三峡） 2本文兼从视觉和听觉两方面写景，如此写有什么表达效果？（2分） 风烟俱净，天山共色。从流漂浮，任意东西。自富阳至桐庐，一百许里，奇山异水，天下独绝。 水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪假设奔。夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，3翻译以下句子。（4分） 急湍甚箭，猛浪假设奔。 互相轩邈；争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉那么千转不穷，猿那么 译文： 百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，蝉那么千转不穷，猿那么百叫无绝。 译文： 游鱼细石，直视无碍。 )鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。 4看到富春江的奇山异水，作者发出了如何样的感慨？你如何理解他发出的这些感慨？（3分） 窥欲忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。 （选自吴均与朱元思书） 译文： 12、解释以下各句中加点词语的含义。（4分） （1）略无阙处 （2）虽乘奔御风13、写列加点词的意思与现代汉语一样的一项为哪一项（）（2分） 译文： （3）负势竞上 （4）望峰息心 A.清荣峻茂，良多兴趣 B.中间力拉崩倒之声 C.阡陌交通，鸡犬相闻 D.旦日，卒中往往5.解释文中加点的词语。(2分) (1)虽乘奔御风不以疾也 () (2)窥谷忘反 () 负势竟上 ( ) 猿那么百叫无绝 () 6.阅读与朱元思书第二段，概括富春江水的两个特点。(2分) 语，皆指目陈胜 14、翻译文中划线的句子。（6分） （1）至于夏水襄陵，沿溯阻绝 译文：15、比拟两篇短文的异同。（3分） 横柯上蔽在昼犹昏 ( )（1）两文都写了山和水，突出了山的连绵、高峻， 和水的、等共同特征。 （2）两文都写了猿鸣，但写作目的不同，三峡 答： 通过猿鸣衬托环境的 ，与朱元思书 1 那么通过猿鸣表现了环境的活力勃勃。篇二：与朱元思书历届中题 ( 含) 中考题与朱元思书专练 班别 姓名成绩 （总分值79） 三、2007广州市 花都区阅读下面文言文，按要求答复910题。（共23分） 风烟俱净，天山共色。从流漂浮，任意东西。自富阳至桐庐，一百许里，奇山异水，天下独绝。水皆 缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪假设奔。 夹岸高山，皆生寒树。负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣， 嘤嘤成韵。蝉那么千转不穷，猿那么百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽， 在昼犹昏；疏条交映，有时见日。 （节选自吴均与朱元思书） 9、选出加点词表示数量词“一百”的意思的一项为哪一项（）（3分） A一百许里B百千人大呼C千百成峰 D恩赐百千强 10、翻译与理解。（6分） （1）用现代汉语翻译“急湍甚箭，猛浪假设奔”。（3分） （2）简单赏析文中画线句子的写法。（3分） 11、阅读下面的古，答复后面的征询题。（7分） 西江月 （辛弃疾） 明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。 七八个星天外，两三点雨山前。旧时茅店社林边，路转溪头忽见。 （1）解释下面中加点词的意思。（2分） 明月别枝惊鹊： 路转溪头忽见： （2）词中上、下片分别表现了词人如何样的心情？请联络上、下片内容作分析。（5分） 四、（09浙江台州） （二）（11分） 【甲】山川之美，古来共谈。顶峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓 雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。（陶 弘景答谢中书书） 【乙】夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好 鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉那么千转不穷，猿那么百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。（节选自吴均与朱元思书） 19、以下加点词语意思一样的一组是（）。（3分） A、四时俱备 急应河阳役，犹得备晨炊B、沉鳞竞跃沙鸥翔集，锦鳞游泳 C、泠泠作响困于心衡于虑而后作D、有时见日 胡不见我于王 20用现代汉语写出下面文言句子的意思。（4分） 自康乐以来，未复有能与其奇者。 经纶世务者，窥谷忘反。 21【甲】文中写到“顶峰入云”， 【乙】文中详细描写顶峰“入”的动态的几个四字短语是： 。 （2分） 22【甲】【乙】两文都表达了作者如何样的思想感情？（2分） 答： 五、（2009河北） 阅读下面的文字，答复题。（14分） 爱莲说 水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊；自李唐来，世人盛（也作“甚”）爱牡丹。予独爱莲 之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。 予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之 爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。 与朱元思书 风烟俱净，天山共色。从流漂浮，任意东西。自富阳至桐庐，一百许里，奇山异水，天下独绝。 水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪假设奔。 夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣， 嘤嘤成韵。蝉那么千转不穷，猿那么百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥欲忘反。横柯上蔽， 在昼犹昏；疏条交映，有时见日。 1.解释以下句子中加着重号的词。（3分） （1）出淤泥而不染 而： （2）经纶世务者，窥谷忘反 反： （3）横柯上蔽，在昼犹昏蔽： 2把以下句子翻译成现代汉语。(4分) (1)水陆草木之花，可爱者甚蕃。 译文： (2)蝉那么千转不穷，猿那么百叫无绝。 译文：3爱莲说中爱菊、爱莲、爱牡丹代表的人生态度分别是什么? 答： 4.阅读与朱元思书第二段，概括富春江水的两个特点。(2分) 答： 5.荀子说“蓬生麻中，不扶而直：白沙在涅(黑泥)，与之俱黑”，而周敦颐那么说莲“出淤泥而 不染”。围绕“环境与人”的关系，提炼出这两句话各自包含的观点。(2分) 答： 1（1）却（但是，但是）（2）通 （同）“返”，返回（3）遮蔽（遮住，遮掩） 8、（1）水上、陆地上各种草木的花，可爱的特别多。 （2）蝉接连不断（不停）地呜叫（叫着、长鸣），猿（猿猴）不停（长久）地啼着（鸣叫）。 3、爱菊代表的人生态度是陷居避世；爱莲代表的人生态度是追求高洁品行、不与世俗同流合污；爱牡丹代 表的人生态度是追求功名利禄。 4、清亮（水清，清）；湍急（流急、急）。 5、环境能够改变人；人能够不受环境的影 六、（2009福建泉州） 阅读与朱元思书一文，完成58题。（15分） 风烟俱净，天山共色。从流漂浮，任意东西。自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。 水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪假设奔。 夹岸高山，皆生寒树。负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣， 嘤嘤成韵。蝉那么千转不穷，猿那么百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽， 在昼犹昏；疏条交映，有时见日。 5以下加点词词义一样的一组是（ ）（2分） A自富阳至桐庐B从从流漂浮 自非亭午夜分隶而从者，崔氏二小生 C绝猿那么百叫无绝D日有时见日 空谷传响，哀转久绝日光下澈 6解释以下加点词词义。（4分） 天山共色（ ） 一百许里（ ） 互相轩邈（ ） 窥谷忘反（ ） 7简答（不得直截了当摘抄原文句子）（6分） （1）说说富春江风光的总体特征。 （2）请运用比喻的修辞手法描绘富春江水流之急。 8按照与朱元思书、小石潭记、三峡三篇文章内容对对子。(任选一道作对)(3分) 两岸连山无阙处， 石潭上竹树环合， 七、（2009柳州）（共15分） （一） 自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日。自非亭午夜分，不见曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮至江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。春冬 之时，那么素湍绿潭，回清倒影。绝(巘或巚)多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。清荣峻茂，良多兴趣。每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳！”（选自郦道元三峡） （三） 风烟俱净，天山共色。从流漂浮，任意东西。自富阳至桐庐，一百许里，奇山异水，天下独绝。水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪假设奔。夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩 邈；争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉那么千转不穷，猿那么百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥欲忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。（选自吴均与朱元思书） 1、解释以下各句中加点词语的含义。（4分） （1）略无阙处 （2）虽乘奔御风 （3）负势竞上 （4）望峰息心 2、写列加点词的意思与现代汉语一样的一项为哪一项（）（2分） A.清荣峻茂，良多兴趣B.中间力拉崩倒之声 C.阡陌交通，鸡犬相闻D.旦日，卒中往往语，皆指目陈胜 3、翻译文中划线的句子。（6分） （1）至于夏水襄陵，沿溯阻绝 译文： （2）经纶世务者，窥欲忘反 译文： 4、比拟两篇短文的异同。（3分） （1）两文都写了山和水，突出了山的连绵、高峻和水的、等共同特征。 （2）两文都写了猿鸣，但写作目的不同，三峡通过猿鸣衬托环境的，与朱元思书那么通过猿鸣表现了环境的活力勃勃。 题与朱元思书专练 三、2007广州市 花都区阅读下面文言文，按要求答复910题。 风烟俱净，天山共色。从流漂浮，任意东西。自富阳至桐庐，一百许里，奇山异水，天下独绝。水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪假设奔。 夹岸高山，皆生寒树。负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉那么千转不穷，猿那么百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。 （节选自吴均与朱元思书） 9、选出加点词表示数量词“一百”的意思的一项为哪一项（A）（3分） A一百许里 B百千人大呼C千百成峰 D恩赐百千强 参考答案（A的“百”是实指，指数目一百,B、C、D项的“百”是虚指，表“特别多”之意） 10、翻译与理解。（6分） （1）用现代汉语翻译“急湍甚箭，猛浪假设奔”。（3分） （1）急流比箭还快，凶恶的浪像奔马。（3分，急湍1分，甚1分，奔1分） （2）简单赏析文中画线句子的写法。（3分） （2）该句用了正面和侧面描写相结合的方法（2分），突出了水的清亮透明（1分）。 11、阅读下面的古诗，答复后面的征询题。（7分） 西江月 (辛弃疾) 明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。 七八个星天外，两三点雨山前。旧时茅店社林边，路转溪头忽见。 （1）解释下面句子中加点词的意思。（2分） 明月别枝惊鹊： 另一个树枝 路转溪头忽见：出现 （2）词中上、下片分别表现了词人如何样的心情？请联络上、下片内容作分析。（5分） （2）上片写诗人在夏夜看到明月高照，山林亮堂，听到鹊声、蝉声、蛙声，闻到稻花芳香，风光清新，在这个时候还听到出来乘凉的人议论着今年的丰收，身处其中，作者感到闲适、欢乐。下片写作者夜行遇篇三：与朱元思书练习题(附答案) 与朱元思书练习题 1、给以下加点字注音 缥（）碧 轩（ ） 邈（ ） 泠（ ）泠 千转（） 柯（） 鸢 （ ） 飞戾（ ）天 经纶（ ） 窥（） 嘤（ ）嘤成韵（ ） 2、解释以下加点的字：（8分） 风烟俱净（ ）一百许（ ）里 猛浪假设奔（ ） 蝉那么千转（）不穷 窥谷忘反（ ）横柯（ ）上蔽 经纶（ ）世务者 鸢飞戾（）天者 3、将以下句子翻译成现代汉语： (1)风烟俱净，天山共色。 (2)负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。 (3)鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。 (4)横柯上蔽，在昼犹昏。 4、填空： (1)与朱元思书的作者_，是_代 家。字_，吴兴故鄣人。 (2)作者描绘富春江山水的奇丽多姿，极有层次。第一段总写富春江的风光特点，概括为 “_，_”八个字；第二段承“异水”二字，运用和的 修辞手法，抓住“_”和“_”的特点，详细生动地描绘；第三段承“奇山”二字， 紧扣_的特征，从 、 两个角度写景状物。（10分） (3)本文从应用范围及标题方式看，它属于 体；从文章的内容看，它属于 ； 从语言特点上看，它属于 。 5、三峡中与之异曲同工的语句是： 7、文章由景生情，因情明志，作者不由发出感慨的句子是 (用课文原句填空) 8、文中写出的富春江的特点是： 9、把本来静止的重山叠岭之状写活的句子是： 10、能暗示文中所写风光季节特征的一个字是： 从你积累的古诗词中写一个含有该字的句子： 11、以下说法不正确的一项为哪一项( ) A本文生动简练地描写了富阳、桐庐一带富春江上优美的风光，抒发了向往自然，厌弃尘俗的心态。 B开头一段是总写，叙写并赞美了从富阳至桐庐一百许里沿江两岸的奇丽山水，诱人风光。 C第二段前后两个层次构成了鲜明对照，通过对照，反映了江水的动静变化，补足了富春江水的特 色。 D第三段先描写了群山的静态美，再铺写山中的各种声音，这是以静写闹，显示春天山中喧哗景象。 12、文章理解： 文章在总写中，用“从流漂浮，任意东西”表现了作者 的情态。在分写“异 水”时，用 一句夸大地表现了江水极深、极清的特点。在分写“奇山”时，通 过泉响、鸟鸣、蝉转、猿叫，反衬了山的 的特点。之后，通过“鸢飞戾天者? 窥谷忘反”的抒情短论，表现了作者的思想。最后，文章别具匠心肠描绘 了山中的又一奇景，突出了树多的特点，与前文一句 相照应。 13、“鸢飞戾天者”与“经纶世务者”分别指什么人？ 14、“游鱼细石，直视无碍”一句写出了江水的清澄宁静，小石潭记也有通过“游鱼”描写潭水清亮见底的句子，请默写出其中的一句。 15、本文是从 和 角度进展景物描写，表达从富阳至桐庐沿途 (用原文答复)的特点。 16、以下对选文的理解和分析，不正确的一项为哪一项( ) A、“风烟俱净，天山共色”一句从大处着笔，勾勒出富春江这幅山水画卷的整体气象。 B、文中通过写水的“缥碧”、“直视无碍”、“急湍”这三个特点来表现富春江水之“异”。 C、“经纶世务者，窥谷忘反”表现出富春江山水宏大的诱人魅力，令人沉醉其中，流连不已。 D、文章生动而简练地描写了富春江山水的优美风光，抒发了作者向往自然、寄情山水的情感。 17、用原文填空： (1)总领全文的句子是， 。 (2)从侧面表现水清亮的句子， 。 (3) 表达作者对富春江奇山异水的赞美、留恋以及鄙弃功名，淡泊人生的思想感情的句子是： (4)在文中找出从视觉和听觉方面描写景物的对偶句各一句： 18、选择题： (1)以下加点词的解释有误的一项为哪一项( ) A从流漂浮，任意东西(方位名词作动词，向东向西。) B夹岸高山，?互相轩邈描绘词作动词，往高处远处伸展。） C鸢飞戾天者，望峰息心(动词使动用法，使?平息。) D急湍甚箭，猛浪假设奔(动词，奔跑。) (2)指出以下各句中有通假字的一项为哪一项( ) A.风烟俱净，天山共色。 B.奇山异水，天下独绝。 C.经纶世务者，窥谷忘反。D.疏条交映，有时见日。 (3)以下与“猿那么百叫无绝”中的“绝”意义和用法一样的一项为哪一项：( ) A奇山异水，天下独绝 B佛印绝类弥勒 C至于夏水襄陵，沿溯阻绝 D空谷传响，哀转久绝 19、结合文中的语句，简析作者的志趣和情怀： (1)从“从流漂浮，任意东西”一句中能够看出 (2)从“泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵”和“蝉那么千转不穷，猿那么百叫无绝”这两句中能够看出 20、本文的构造有何特点？ 21、文中“急湍甚箭，猛浪假设奔”一句是写水流湍急，三峡一文中哪句话与它有异曲同工之妙？ 22、这篇文章表达了作者什么样的思想感情？ 与朱元思书练习题答案 1、pio xun mio lng zhun k yun l ln ku yng yn 2、消净，散净左右，上下飞奔的马通“啭”，鸟叫声通“返”，返回 树木的枝干筹划，治理至 3、（1）没有一丝儿风，烟雾也完全消失，天空和群山是同样的颜色。（2）（重重叠叠的）山峦各仗着本人的地势争相向上，仿佛要比一比，看谁爬得最高，伸得最远，由此而构成无数的山峰。（3）看到这些雄奇的山峰，那些尽力攀高的人就会平息本人热衷于功名利禄的心；看到这些幽静的山谷，那些忙于世俗事务的人就会流连忘返。（4）树枝纵横交织挡住了上面的天空,虽在白昼，林间仍显得昏暗； 4、（1）吴均 南朝 叔痒 （2）奇山异水 天下独绝 比喻 夸大 清亮 湍急 山高、树多、景美 （3）书信 游记（写景）散文 骈文 5、虽乘奔御风，不以疾也 6、天下独绝 山 水 7、鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。 8、清亮、湍急。 9、负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。 10、寒 远上寒山石径斜。 11、D 12、沉着出游，怡然自得；“千丈见底”；幽静（或：寂静、静等）；鄙弃名利（或：淡泊功名、淡泊人生等）；“皆生寒树”。 13、“鸢飞戾天者与“经纶世务者”指追逐名利的人和热衷于官场的人。 14、“潭中鱼可百许头，皆假设空游无所依。”或“日光下彻，影布石上。” 15、视觉 听觉 “奇山异水，天下独绝。” 16、B 17、（1） 奇山异水，天下独绝。（2）游鱼细石，直视无碍。（3）鸢飞戾天者，望峰息心，经纶世务 者，窥谷忘反。（4）“横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。”“泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。” 18、（1）D （2）C （3）D 19、（1）作者对自由的渴望。（2）作者对大自然的热爱，对生命的歌颂。 20、先总后分 21、有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。 22、表达作者对富春江奇山异水的赞美、留恋以及鄙弃功名，淡泊人生的思想感情。