教导处范文高一年级组工作总结.doc

教诲处范文之高一年级组工作总结 年9月，在领导老师的信任和支持下，我担任了高一年级组长，这对我来说，更是一种挑战，作为一个新的团队，高一年级在校长室的正确领导下，本着教学夯实根底、治理狠抓落实、提高教学质量的理念，认真做了新老师培养、教学常规的落实、学生的养成教育和治理等方面的工作。坚持及时召开年级工作会和班主任会议，使全体老师达成共识，在困难压力面前要团结协作，研究新情况，不断处理各种咨询题，务务实效，确保教育教学质量，完成学校交给我们的教育教学任务。一年来获得了一定的成绩，现将本年度的工作情况作如下总结。一、高一年级工作的回忆：（一）尽职尽责地完成年级组长工作。作为年级组长，高度的责任感是做好工作的先决条件。我深感肩上责任的严重，一年来，我对工作从来不敢怠慢，领先垂范，凡事只有本人身体力行，工作才有说服力，才能赢得师生的认可和支持，如此才能有利于开展年级工作。为此，工作中严格恪守学校的纪律制度，从不迟到和早退，兢兢业业，不计较个人的得失。语文组凌国娟老师生养，课务无法安排，我勇挑重担，接下高一（10）班，近两个月担任三个班的语文教学。其次，结实树立效劳认识。作为年级组长要为班主任、任课老师、学生效劳好，起到协调作用，协调好班主任与科任老师的教学工作，组织各学科组，研究本年级的教学情况，理解学生的思想状态及各学科的教学情况。认真组织和分析期中期末考试的情况，坚持深化课堂听课、调研，召开年级组会议，针对性地展开工作，科学客观分析评价，找出咨询题，和任课老师一起，想方法，保证教学质量。最后，能起到桥梁作用，做到上情下达，把学校的教育教学目的贯彻到年级组中去。（二） 团结协作、爱岗敬业老师团队本学期年级组结合各种先进性教育，不放松对老师的师德教育和对学生的做人教育及学习方法教育。如今高一老师团结一致，互帮互助，亲如一家，为工作和学习制造了良好的环境。平时注重抓好老师的备课、上课、作业这三个中心教学环节。要求按时上下班，办公时间不聊天、认真备课、修改作业。要求备课组长实在负起责任，使老师们通过集体备课、统一思想，切合学科实际制定教学方案、改良教学方法、注重课堂落实。2、关怀青年老师的成长，建立了以老带新的结对，新老师均签订了师徒协议。加强对青年老师在爱岗敬业、无私奉献、努力提高教学水平和才能方面的培养。召开了两次青年老师座谈会，理解了他们的工作和思想情况，及时理解青年老师的教学情况并加以指导。要求青年老师必须加强学习，尽快提高本人的业务水平，强化质量认识，提出“争创教坛新秀，迅速成长为教学骨干”的培养目的。3、不断探究新课程理念，搞好模块教学：教学中要求老师们深化学习新课程理念，教学中要求注重三维目的的培养，突出学生在学习中的主体地位，培养学生的探究、创新才能。注重阶段性模块考试及质量分析，及时总结教育教学中的经历教训，调整和优化教学计划。4、尽量调动班主任积极性、发挥班主任的作用：年级组注重班主任的工作，充分调动班主任的积极性，发挥班主任的作用，特别是有经历班主任的榜样作用，鼓舞年轻班主任大胆工作，创新治理。按学校要求定期召开主题班会，组织班主任观摩。本学期坚持每周召开班主任例会，总结交流，取长补短，互相提高。本学期高一教育教学工作有序的开展，应该说是有声有色，由于我们拥有一个团结协作，特别能吃苦，特别能战斗的集体，拥有一支有丰富教学经历和爱岗敬业精神的老师队伍。在我们这个集体中，大家尽心尽责，恪尽职守，在各自不同的岗位上，努力把本人的工作干得更好。在我们这里，没有年龄的界限，没有名利的争吵，有的是拼搏的精神、团结和竞争的气氛。能够如此说，我们高一年级是一个团结、和谐的集体，我相信，以无私奉献精神，过硬的教学水平，先进的教学理念，三年后一定能铸就辉煌！（三）组织有益活动、抓好行为标准高一年级是起始年级，同时也是行为标准教育的最正确时机，良好的开端将为学生以后的开展打下坚实的根底。本学期，我们的工作重点为狠抓行为标准、培养学生养成良好的学习适应，为此，开展了方式多样、丰富多彩的活动，在活动中培养学生的团队精神和良好的精神风貌。1、狠抓入学教育，让学生明确要求。开学初，我们进展了为期三天的入学教育。在政教处的大力支持下，组织学生系统地学习了学校的各项规章制度，让每一个学生清晰该做什么，不该做什么，并在开学初，加大检查力度促其落实。年级组利用集会向学生宣讲了学习常规和学习要求，特别是自习课的要求，让学生课上要全身心肠投入学习，课间做到文明休息，课上课下要讲礼貌，自习课上不吵不闹，认真学习，晚上要文明就寝。早晨要按时起床、出楼，做好早操。开学三周内年级组成员和班主任全员上岗，催促落实。2、以文明礼仪为重点的文明适应养成教育常抓不懈。各班以文明礼仪教育为重点，利用班会、纪律教育大会等各种活动方式，让学生养成爱校、爱班、爱同学、爱本人的良好适应。同时年级组下大力度处理了考试作弊、上课睡觉、旷课等违背学习纪律的现象。对喝酒、吸烟、打架斗殴、漏宿、上网等违纪行为进展严肃处理，绝不姑息。和政教处一起，搞好“回绝电子污染，还我校园园宁静”的治理活动，禁止将带入校园，严查非常打，收效明显。年级组对学生的日常行为和礼仪着装、发式发型进展了屡次的清查和治理。要求学生做到文明举止、文明着装、文明发式，通过一年的努力，已获得明显效果。3、抓好以学风建立为重点的学生良好学习适应养成教育。在教学治理上我们重点抓了学生的学习标准的养成和学风建立。年级组和教学处一起，搞了几次大型的综合整治行动，对逃课，上课睡觉、上课玩、看小说等做与学习无关的违背学习纪律的人和事进展了重点的整治，并将这项工作列为年级治理的头等大事来抓，做到经常化。学生的学习风气已明显好转。4、举办丰富多彩的有益活动，激发学生的学习兴趣：（1）组织全体高一新生收看感恩教育专题片；（2）举办心理健康教育和生命教育讲座；（3）组织高一年级英语单词竞赛、阅读理解竞赛；（4）组织高一年级“常怀感恩之心，拥抱生命阳光”专题演讲竞赛（5）开展“制造温馨寝室，和谐校园”创立活动，组织文明寝室评比。（6）注重与家长和社会的联络，年级组和各班依照学生的实际情况，通过家访、联络、校信通等方式，加强老师与家长、学校的联络，建立家庭和学校教育结合体。（7）利用中午和下午放学的时间，找学生谈话，对学生的有益建议，谦虚采纳，并针对学生思想现状，对症下药，细致耐心做好工作。 （8）利用研究性学习，组建各种兴趣小组，有效地培养了学生的主动性、制造性等才能。二、其它方面的工作：1、认真组织期中期末考试。本学期进展了期中期末两次考试，全组老师高度注重，充分预备，确保工作圆满完成。2、配合教诲处建立了学生学籍档案建立，完成了学生成长记录的填写工作，为学生建立了成长记录袋，建立了高一学生电子档案。3、认真做好教案周签字作业月检查工作，对发觉的咨询题及时进展整改。4、组织老师认真进展考后分析，及时制定补差计划，加大落实工作检查力度。三、反思存在咨询题，来年工作改良1、年级组由四人组成，除年级治理任务外，其中一个主任有三个高一班的信息技术课务，加上校长办公室收发电子邮件、整理各种材料、电教设备维修等任务；另一个主任兼教高三语文，负责编辑新桥文学、研究性学习等，本人也有高一、高三3个班的语文教学任务，均为超负荷工作。由于时间关系，在有些咨询题上考虑的不周全，咨询题处理的有些简单化。在此建议学校为我们配一专职干事，以解燃眉之急。2、师资不平衡，年青老师份量较重。部分年轻老师专业知识和教学功底有待提高，难以满足学生和家长对老师的较高要求。3、部分学生仍存在以下不良现象：迟到、早退、缺课、卫生认识淡薄、易冲动、学习不努力，考试作弊、早恋等，尤其是自习课纪律有待进一步加强。4、要加强教法与学法指导：学生在课堂上不只是想明白是什么，更重要的是要求老师教会他们为什么、怎么样做，怎么样做得更好、学生的学习适应和根底普遍较差，要大力加强。5、留意注重学生和家长的信息反应，积极改良工作，提高教育教学的层次。6、在年级的整体治理中，处理好标准性要求和人文关怀的关系，确保各项工作有序有规进展。今年高一各项工作的顺利开展，尤其要感激的是学校领导的关怀和支持。总之，我们相信，有学校的正确领导，我们年级组全体老师在今后的工作中，一定会发扬团结协作，无私奉献的精神，力争工作再上一个新台阶。