学前班下学期班主任工作参考计划范文.doc

学前班下学期班主任工作参考计划范文
　　转眼间我所带的学前班已经进展第二学期，学生们已经开始向小学生活迈进，学前班班主任工作计划。在这学期五个月左右的时间里，我作为学前班班主任将接着抓好学生的德育工作，努力提高学生的思想品德。以下是我学前班班主任工作计划：
　　一、班级根本情况
　　本班共有学前班儿童xx人，其中男生xx人，女生xx人。到达学前班儿童年龄的有xx人，有6人尚未年满5周岁。本班学生中，大部分来自xx村，路程较远的有xx组、xx组的学生;其中有寄宿生xx人。在学校搭早、中两餐的有xx人，其余的学生全部在学校统一就中餐。
　　二、指导思想
　　认真贯彻党和国家的教育方针，以学校德育工作计划与少先队工作计划为指针，亲切配合学校各项工作的开展，从学校工作和学生思想实际出发，抓好班级治理工作，提高学生道德素养，努力建立良好的班风和学风。
　　三、班主任工作根本要点
　　1.安排班级活动。按照学校德育工作计划的安排，引导青年儿童开展各项实践活动。活动之前要制定好计划，明确活动要求，设计好活动并扎扎实实地组织施行，力求获得主题教育的最大效应。与学生一起确定好本学期各项活动的主题，组织和指导学生开展灵敏多样、富有情趣的课内外活动，如主题班队活动、校园文化活动、社会实践活动等。
　　2.营建健康向上的班级气氛。按照学生的年龄特点，努力营建平等、围结、和谐、进取的班级气氛。
　　(1)制定班级公约、构成良好班风。
　　(2)布置适宜学前班儿童特点的教室环境。
　　(3)让学生参与班级治理工作，培养学生的组织才能和责任心，使每个学生都有成功的时机和成就感。培养学生的参与认识，提供显示学生才华的时机，在潜移默化中逐步构成自理自治才能，表达学生的主体地位，开掘创新精神。
　　3.指导培养小干部。班级小干部是班主任的左右手。要认真选拔小干部，同时要精心培养小干部。第一，协助小干部树立威信;第二，鼓舞小干部大胆工作，指点他们工作方法;第三，严格要求小干部在知识、才能上获得更大进步，在纪律上以身作那么，力求从各方面给全班起到典范带头作用;第四，培养干部团结协作的精神，要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的言论，带动整个班集体开展批判与自我批判，构成集体的组织性、纪律性和进取心。
　　4.通过多种途径，采取多种方法，对特别学生开展教育。
　　通过观察、与学生谈心、听取各方意见，建立起丰富的信息网络，随时掌握与调控特别学生的心理健康情况和思想行为动向。力争和任科教师及家长对学生有一致的要求和态度，并时常同他们交换意见。特别要充分调动家长的积极性，获得共识，配合学校教育好小孩。
　　四、工作措施
　　1、教师认真制订好适宜本学前班的班级工作计划，并认真组织施行;
　　2、备好各学生根本情况花名册，认真细致填写充实;
　　3、细致理解学前班学生起居情况和在家生活情况，教育学生养成良好的学习习惯、生活习惯和卫生习惯;
　　4、经常联络学生家庭，亲切结合社会、家庭对学校进展"三结合"教育;
　　5、注重学生儿童在校文化教育，亲切各科任教师的关系，构成良好的教育体系