1、爱的故事作文500字 篇一:爱的故事作文300字 爱的故事作文300字 爱的故事作文300字(一) 今天早上,爸爸送我去上明心培训课。由于我没吃早餐,因而爸爸带我先吃早点。 爸爸明白我喜欢 吃牛肉面,不过,牛肉面太贵,要10元一碗。到了早餐店,爸爸刚要掏出钱,我立即把手一扬,说:“爸爸,我只喜欢吃汤包。”汤包一元可以买五个。 我从爸爸手里拿了一元,爸爸又给我9元,说:“仍然买牛肉面吧,不贵!” 我吃着牛肉面,哭了起来。爸爸征询:“你为什么哭呀?”我说:“由于牛肉面太贵了!”爸爸抚慰我说:“没关系!不贵!只要你听话就行!”我说:“我一定听话!” 明心培训课上完后,妈妈来接我,请我吃肯德基。我说:
2、“我只吃一个田园脆鸡堡。”妈妈说:“仍然吃一个至珍鲜虾堡吧!”我说:“不,那特别浪费钱!”我抢了十元,买了一个田园脆鸡堡。 妈妈笑了,还喃喃自语:“儿子长大了!儿子长大了!”回到家,爸爸也说:“儿子长大了!”他们一起拥抱着我。 我说:“这是应该的,你们不要表扬我!” 爸爸妈妈一起笑了,说:“我们太幸福 了!” 爱的故事作文300字(二) 我有一个慈祥的奶奶,她平时对我可好了,我生活中的点点滴滴都离不开我的奶奶。 就拿上回我生病出水痘的事来说吧!奶奶可细心啦!按老前辈的说法,出水痘后一个月都不能碰水。因而,奶奶每天大清早就烧好了好多开水,还特别在外面放一大盆冷开水,供我平时洗刷用,这一个月奶奶天
3、天如此。吃的东西,这个能吃,那个不能吃,可讲究了,她顿顿安排的井井有条。这不,在奶奶的细心照料下,我现在浑身上下没一处留下痘疤。 妈妈平时工作特别忙,天天早出晚归。我吃喝洗刷全由奶奶照顾,奶奶总会及时提示我:“该换衣服了!该洗澡了!”等等。奶奶洗的衣服可干净了!不管我弄得多脏,她总是洗得不留痕迹,难怪妈妈常常自叹不如! 有一次周末,我出去买早点,在买好回来的路上,竟觉察奶奶就在我身后。原来奶奶不放心我一个人,竟暗暗在背后“保护我”! 奶奶平时话不多,但她对我的爱无处不在,有奶奶真平和!我为有如此的奶奶而欢乐! 爱的故事作文300字(三) 前不久,看到一个特别感人的故事。有一个中学生,他在家和妈
4、妈吵架了,就离家出走了。走了两天两夜,来到一个饭店前,那儿的老总看见他就征询他如何回事,中学生对老总说了实话,然后老总给这个中学生煮了一碗面,中学生特别感动。老总对他说:“我给你煮了一碗面你都那么感动,况且为你付出那么多劳动的妈妈呢?”中学生听完觉得特别有道理,他回到了母亲四周! 这个故事给我的启发特别大,而且,我妈妈也是这种人。记得一年级时,我不会什么学习方法,每天妈妈下班回来,天都黑了,她一边端着饭碗,一边辅导我作业,等作业做完了,妈妈给我讲了一些故事后,才回到本人的房间,预备第二天的工作。 晚上,透过门缝,看见妈妈房间的灯还亮着,妈妈还在预备第二天的工作。篇二:爱的故事作文集(小学5-6
5、年级) 爱的故事 五年(2)班优秀习作交流 习作练习四: “爱”这个字眼对每个人来说都特别熟悉,由于只要我们用心去体会,就会发现在我们的生活中处处充满了爱。 父母们给予我们的爱是那样的浓郁;祖辈们给予我们的爱是那样炽热;伙伴们给予我们的爱是那样温馨;素不相识的友人们给予我们的爱是那样可贵请选择一件最让你感动的爱的故事写下来。 要求: 1、在事件描绘中,能刻画出主要人物的外貌、神态、动作、语言和心理活动,从而加强表达效果,突出主题。 2、尝试将课文中习得的开门见山法、巧设悬念法、环境衬托法、比照反衬法、欲扬先抑法、铺垫渲染法、直抒胸臆法和首尾照应法等常用的习作技巧在表达中运用。 3、在表达中至少
6、两处运用比喻、排比、反征询等常用的修辞手法。 4、能有一到两处巧妙借助或名言、或诗句、或歇后语、或歌词等提升表达的感染力。 5、字数:525字左右 习作展示: 伟大的父爱 五2李欣乔 有一年春节,我们一家三口约好回父亲的老家南通过年,但是妈妈因临时出差,就只能父亲和我先回去了。这次跟父亲同行,让我深深地体会到什么是父爱。 我的父亲是一名荣耀的教师,他戴着一副大眼镜,平时特别少笑,一向少言寡言,对我也是漠不关心的模样,我内心不断认为他呆板无趣,觉得跟他出门真是无聊。 那天,我们登上了列车,父亲把我安排到中铺,他本人在下铺。我内心在想他真自私,把好铺留给了本人。天黑了,我感到没意思就先躺下睡了。半
7、夜我翻了个身,觉察父亲站在铺前,我 2因不想跟他说话,就假装睡着了,我眯着眼睛,看他会做什么。爸爸帮我把被子掖好,站了一会儿,就躺下了。我突然觉得口渴,就猛地坐了起来,这时爸爸也迅速站了起来,征询我有事吗?我说渴了,爸爸急忙把水递上,把我安排好以后,爸爸又躺下了。 由于睡不习惯,夜里我总是翻来覆去,每次都会看到爸爸站在铺前给我掖被子。 第二天早上,我看到爸爸的眼窝深陷,面色蜡黄。这时有位阿姨说:“小孩,你的父亲真好,他晚上不知要起来多少次给你盖被子”。我心中一动,有一种暖暖的感受,看着父亲蜡黄的脸,我明白了,父亲一夜没睡,我鼻子一酸,抓紧转过身,眼泪不由自主地流了下来。 站在过道上,我回想着晚
8、上的情景,我征询本人,你如何可以说爸爸呆板? 父爱也许不如母爱那样温柔,可父爱像浩瀚的大海,任我这只小船在大海中巡游,包容着我的一切。 同学间的友爱 五2 蒋欣辰 往常,我总觉得朋友是玩伴的代名词,但是在上个学期里发生的一件小事,我突然对朋友有了新的认识. 那是一个欢乐的节日儿童节。正当大家玩得尽兴时,我却患上了结膜炎,在家养病。我特别伤心:“为什么我的节日却不属于我?同学们一定都笑开了花了吧?大家一定都得到了属于本人的儿童节礼物了吧?而我呢?”当时我都快哭出来了,我恨不得以一秒钟的速度把眼睛治好并飞到学校,但这是不可能的。我只能老老实实地在家呆着。 到了中午,门铃突然响了。我开门后,惊奇不已
9、:李骞昱和她的妈妈站在门口,手里拿着一个黑色皮质的小本和几个作业本。我不理解了:“她是来夸耀的吗?我都病了,可她不仅不抚慰我,还雪上加霜,夸耀她的欢乐!再者说了,我们俩但是朋友呀!我正生气呢,她开口了: “蒋欣辰,听说你病了,因而这段时间没来上学。这是这段时间发的东西,”李骞昱指着黑色的小本,“黑色小本是儿童节礼物,还有一件衣服,不过你没有,只能向教师要了。也祝你儿童节欢乐,早日康复!” 3她说完,我愣了一下,而后就不住地感谢李骞昱,还带有一丝内疚,由于我误解了她。尽管楼道是阴暗的,但是她的这个举动使我的内心特别平和,特别亮堂,特别感动。我细心肠打量着李骞昱,觉察她的脸上布满了汗珠。可在我看来
10、,那是一颗颗闪亮的珍珠。那些“珍珠”中闪耀着一种欢乐,闪耀着一种关心,更多的是闪耀着一种朋友间的友爱! 书包中的友谊 五2班 陈祥 在我的脑海中,有许多同学协助过我,但随着时间的流逝,有许多都淡忘了,但有一件事情到现在我还经历犹新。 在三年级的上学的一天,上午第三节课开时,我觉得全身无力、头痛。中午回家吃饭的时候病症开始严峻,头晕、恶心加剧,我认识到我发烧了。爸爸给我测了体温,不测不明白,一测吓一跳38.6,看来下午我要在家休息啦。因爸爸下午还有课,他走时就把我反锁在家里睡觉。 我在家里恍恍惚惚的也不明白睡了多久,我被一阵“叮叮”的门铃声吵醒了。我过去一看门外站着我的同学傅尧。他迫不及待的说:
11、“陈祥你是不是病了,都放学啦,我把你的书包送过来了,还要赶回学校去上兴趣班呢。”他看着我也不开门焦急的说:“你如何了?快开门呀”。这时他才觉察我被反锁在家里面了,外门打不开。傅尧急的像热锅上的蚂蚁,我也一筹莫展?。突然我灵机一动,想出一个好主意:我把钥匙从阳台上扔下去,让傅尧下到一层捡上来,再开门。我们一起合作施行这个打算,特别顺利的打开了房门。傅尧他这么一上一下的来回折腾,已经大汗淋淋上气不接下气。终于把书包给了我,刚要离开,觉察门锁又卡上了。我们一起出主意想方法,拿出实验班使用的光滑油,抹在锁芯上,用钥匙来回通了几次“咔嚓”一声,门锁开了。我们又用智慧再次的战胜了困难,我的病好像也轻了不少
12、,我和傅尧都露出了成功的微笑。 从此以后,我和傅尧成了好朋友。现在,除了在学校我们一起上课、一起学习、一起运动,周末也在一起看书、一起游戏、一起打球。我们一起欢乐的成长。 友 爱 4五2邹林秀 在我的书桌上,有一个粉色的盒子,里面放着一把木梳。尽管我每天拿起它,却从未用过。由于这是一把“珍贵”的梳子,它代表着我和好朋友姚奕竹的友谊。这是我转学时她送给我的临别礼物。 记得那是暑假前的一个下午,烈日炎炎。期末刚完毕,同学们在看动画片,教室里回荡着轻松的气氛。我却心不在焉,不时向门口张望。正在走神,就听有人喊:“邹林秀,你妈妈来了!”我立即跑出去,同学们明白我就要转学走了,也跟着我涌出了教室。妈妈说
13、:“林秀,赶快拾掇东西,跟同学们辞别,我们得走了。”我闷闷不乐地拾掇着东西,内心想:姚奕竹呢?如何我最要好的朋友没有送我?难道她忘了?这么重要的事她如何能不记得呢?我和妈妈刚要往出走,就听见一个熟悉的声音,“邹林秀,幸亏你还没走!”我一看,正是姚奕竹。她跑得气喘吁吁的,额头上渗着汗水,平日整齐的短发有些混乱。她双手拿出一个粉色漂亮的盒子,说:“送给你,作为纪念。”我打开盒子,里面是一把精致的小木梳,木梳上面刻着她的名字。姚奕竹说:“以后你每天梳头时,就用这把梳子吧。如此,就不会不记得我们之间的友谊!”“嗯!”我说不出话来,不想让她看见我眼中的泪水,只能用劲点点头。现在的我,手中拿着木梳,想起了
14、冬天她带给我的小热水袋,想起了睡前她偷偷分给我的小食品,想起了秋天我们一起拾的落叶?我的眼泪终于夺眶而出。 现在,我已经在新的,有了新朋友,可我仍然会常常拿出那把小木梳,看看又收好。有人说,友爱像冬天里的一杯热茶;有人说,友爱像黑背地的一丝曙光;但是,我想说,友爱是一把小木梳,细微却让人平和! 躲在角落处的爱 五2张祎桐 往常,我并不觉得妈妈对我有多好,只是一位严格、没有耐心的母亲。而有一次,我突然改变了方法,发自内心感遭到母爱确实好伟大。 一次,妈妈让我做一张试卷,说是检查一下我的知识掌握情况。我不情愿的做了起来,终于做完了,我迅速上床躺了下来,特别快我仿佛就进入了梦乡。这时我感受身上特别冷
15、,我醒了。原来 5篇三:优秀+爱的故事 2 爱的故事 椒山完小60班 王嘉慧 晚上,清幽的月光透过纱帘,照在我的脸上。最近发生的一幕幕,又浮现在我眼前 教室里,我和李志伟正在讨论下午的班会课该如何举行。张一铭凑了过来:“哟哟,一对情侣谈得好亲近啊!”我们头也没抬,不答理他。谁知,他跑到讲台上,把笔当成了话筒,怪腔怪调地唱起来:“李志伟爱王嘉慧啊!哦哦就像老鼠爱大米呀!”全班同学捧腹大笑。我又羞又气,忍不住哭了。下午的班会课,我的表现一团糟,教师征询我什么缘故,我真不好意思开口。 类似的情况出现得越来越频繁。不知什么时候,你打开课本,就会从里面掉出一张小纸条,上面写着:“爱”“和是一对”渐渐地,
16、男女同学的关系也变得微妙起来,互相说句话,讨论一个征询题就感到为难,不自然。我更害怕跟李志伟说话,怕惹人嘲笑。我们一正一副两个班长如此,我们的学习,班上的工作就可想而知了 想到这里,我再也躺不住了,借着月光,拧亮台灯,将最近发生的一切都写在了日记本上。 第二天,我把日记本交给了教师,我忐忑不安,不知教师如何对待这件事情。下午教师来上课了,她微笑着,在黑板上写了个大大的“爱”字,接着,转身用她那好听的声音征询大家:“爱是什么?”同学们你看我,我看你,有的人已经捂着嘴在偷偷地笑。教师说:“爱有狭义和广义之分。狭义的爱专指一个人成年以后对异性产生了依恋之情,希望与她相伴一生,这是自然规律,没什么可惊
17、奇的。今天,我要说的是广义的爱,爱一个人确实是为他着想,在他需要的时候伸出手,为他的幸福而欢乐。”教师用慈祥的目光望着我们,接着说:“我们都要做一个心中有爱的人,请你们答复我的三个征询题,检测一下你本人心中是否有爱。首先,请你们想一想,父母把无私的爱都奉献给了你们,那么你们爱父母吗?”教室里一片沉默,我偷偷地瞟了一下,许多同学跟我一样面带惭愧之色。 “同学们,现在我要真诚地告诉你们我爱你们,我希望你们每天过得幸福,希望你们能欢乐地学习,健康地成长,那么你们爱我吗?爱我的同学应该是什么样的?” “唰”的一下,全班不约而同地坐直了身子,阳光从窗外射进来,照在教师夹杂着几根银丝的黑发上,教师已出现细
18、纹的脸上焕发出一种圣洁的光芒。 教师走到张一铭的面前,微微俯下身子,悄悄地拉着他的手,温柔地说:“你是一个可爱的男孩,我爱你,你爱我吗?”他先是点点头,又摇摇头,然后拼命地点了点头,想了想,又摇了摇头。我们都笑了。教师说:“我明白你的意思,你内心是爱我的,但是觉得行动上做得不够。对吗?”张一铭重重地点了点头。 教师回到讲台上,提高声音说:“我的第三个征询题看看班上的每一个同学,你爱他们吗?”我们互相看着,笑着,目光是那么坦然,笑容是那么真诚。我看了看李志伟,他也正看向我,我们看着,互相做了个鬼脸。冬日的阳光照在我们身上,照进了我们每一个人的心田。 爱,确实是阳光。 为了爱,我要努力前行。 教师点评:每个小孩在成长过程中几乎都会经历如此的事。作为教师,该如何对待?小作者用她传神的笔调,刻画了一位阳光般的教师。是呀,正由于有了爱的阳光,学生才会健康成长。读罢此文,我们不禁掩卷沉思:该如何关注小孩的成长,呵护他们幼小的心灵?