《和谐校园 安全伴我行》主题班会.doc

主题班会教案之《和谐校园 平安伴我行》主题班会
活动目的：　　1、学习校园平安知识，认识平安警示牌，对学生进展平安教育，防患于未然　　2、通过这次主题班会，引导学生学习生活平安知识，尤其在校园，进一步加强学生的平安认识和自我保护认识；掌握一些自救自护的本领；珍惜生命，健康　　成长。 　　教学重点：通过学习，时刻提高警惕，自觉做好防范工作。掌握自救方法，提高自护才能。认识平安的必要性，树立安认识；加强平安的责任感。　　活动对象：二年级一班全体学生　　活动地点：教室　　活动预备：平安知识　　活动过程：　　一、导入班会　　  我们青年儿童是祖国的花朵，是祖国的今后，我们的平安倍受家人、教师的关注。让我们平安记心中，记住人生美妙，步步小心。二年级一班《和谐校园　　平安伴我行》主题班会现在开始。　　二、学习平安知识　　  同学们清晨，当我迈着轻快的步伐来到学校。我们明白新的一天开始了。　　作为学生，我们更多时间都是在校园里度过的。我们应该如何样做呢？　　1、日常行为平安：不携带刀具、火种或其它危险品进入校园；不在楼梯、走廊上打闹、挤搡；上下楼梯靠右行，不拥堵、不抢行。要做到“轻声慢步靠右行”。　　2、体育课体育运动平安：在体育运动中一定要做好预备活动，服从体育教师的安排和调度，不可私自活动或打闹。教师讲解动作要领时要认真听讲，在做有一定难度的动作时要学会自我保护，加强保护认识。在做器械运动时要检查好器　　械，不随意投掷器材。　　3、集体活动平安：班级、年级组织的户外活动、要遵守纪律，一切行动听指　　挥。　　4、同学之间要和睦相处，互帮互助，团结友爱。假设存在分歧、矛盾要及时沟通化解，不要大打出手。假设觉察对方挑衅滋事应及时向有关教师反映情况，寻求　　学校的协助。 　　5、平安顺口溜：　　上课小腿莫伸长，走廊狭窄不疯狂。　　上下楼梯靠右走，危险游戏一扫光。　　同学之间有磨擦，宽容谦让是良方。　　播放相关的平安知识内容影片。　　三、平安知识征询答　　1、像这种情况，我们班发生过吗？　　A．用铅笔或其它锐利的东西互相打闹。　　B．在教室里互相追逐。　　如此做对吗？为什么？（学生答复）　　2、在我们学校还有许多地点需要留意平安，找一找哪个地点需要留意平安？　　（同学自由发言）　　师小结：同学们找的这些平安隐患特别好，是学校的征询题下课　后　教师会及时　　向学校领导反映，本人的征询题可要及时改正，防患于未然。　　3、平安知识征询答。答对就得一颗星。　　选择题：　　（1）同学之间发生小摩擦时，以下处理方法正确的选项（）　　A、原谅同学或报告教师，让教师处理。　　B、记恨在心，事后叫人一起教训对方。　　C、据情节给予报复。　　D、叫家长到学校来教训对方。　　（2）在预防饮食平安方面做的不妥当的是（）　　A、购置包装食品时，要查看有无消费日期，保质期，消费单位。　　B、餐具要卫生，要有本人的专用餐具。　　C、在外就餐时，选择较为廉价的，无证无照的“路边摊”。　　D、养成良好的个人卫生。　　（3）乘车时较为平安的行为是（）　　A、在道路中间拦车。　　B、上车时争先恐后。　　C、车辆行驶时，头、手不伸出窗外。　　D、不乘坐无牌、无证车。　　（4）遇到别人打架时（ ）　　A、上前围观，给本人认识的人加油、协助。　　B、不管他　　C、去劝阻　　D、告诉教师　　（5）遇到火灾时，拨打（ ）　　A、110　　B、119　　C、120　　D、121　　（6）在道路上行走时（ ）　　A、和同学边走边打闹　　B、要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边走　　C、行走时东张西望，边走边看书或做其他事情。　　D、为赶时间与机动车辆抢行　　推断题：　　（1）使用刀具时，互相比划、打闹。         （  ）　　（2）用湿手触摸电器，用湿布擦试电器。      （  ）　　（3）用手或金属制品去接触插头底部。         （   ）　　（4）当不慎摔倒时，身体尽量往前，保护本人的头部。（  ）　　（5）用沙子或泥土打仗。       （   ）　　（6）下雨天，在湿的地面上奔跑。（   ）　　（7）站在凳子上往阳台下看。    (   )　　（8）上花栏墙，比比谁跳得远。 （  ）　　（9）没有教师的监护，不可以玩单杠或双杠。（  ）　　（10）下了雪，不可以在雪球里包上石块向同学打去。（  ）　　四、班会尾声　　  同学们，你们这次班会开得特别成功。通过这次班会，我们学到了许多平安知识，希望同学们在学校可以自觉遵守平安规则。珍爱生命，把平安牢记心中。　　时时刻刻留意平安。