镇工作计划2.docx

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镇中心学校工作计划
;，转变教学方式和学习方式，以加强常规管理为重点，以促进学生的发展为教学理念，以校本研修为抓手，发挥骨干教师的引领作用，促进教师的专业化成长，立足课堂教学，加强课堂教学及教学常规管理，以;高效课堂;为主题，培养学生的创新精神和实践能力，努力创设提升教育教学质量的和谐环境，全面提升学校的教育教学质量，
　　二、工作思路
　　以实践办学思想为主线，以创建;高效课堂;这一特色为突破口，以深化;解放学习力，构建生本课堂;为抓手，以建设学校文化为重点，以推行课程改革为中心，以完善校园运行机制为保障，全面推进素质教育，全面提高办学质量。
　　三、工作目标
　　1、规范学校管理，创新机制，大力推进学校各项管理制度改革，充分调动广大教师工作积极性，努力提高教师待遇。
　　2、抓好学校领导班子和教师两支队伍建设，努力提高中层领导的政策理解能力，牢固树立大局意识，团结意识，学习意识和创新意识。不断提高教师敬业精神和业务素质，充分发挥骨干教师作用。
　　3、进一步规范学校办学行为，提高教育教学质量。认真落实;山东省义务教育条例;和;减轻中小学生过重负担的实施方案;。
　　4、加强对学校特色课题的研究，使其凸显学校特色文化性和教育性，弘扬学校个性，打造特色学校品牌。
　　5、进一步提高学校信息化建设水平，加强课堂教学中多媒体科学合理运用的研究，提升教师课件制作的水准和档次。
　　6、加强班级队伍和德育队伍建设，以;生本高效课堂;为主题，抓好学生行为规范养成教育。积极推动校外教育基地及活动场所建设，努力挖掘社会教育资源。
　　四、工作要点
　　(一)学校领导班子建设
　　1、基础性工作
　　(1)制定新学期工作计划，明确岗位责任进行分工分课。
　　(2)进一步修订、完善各项管理制度、评价制度。
　　(3)实行周例会制，周工作汇报制。
　　(4)抓好对口交流，促进学校均衡发展。一方面做好与各校交流，另一方面搞好;学区支教;活动。
　　(5)领导进课堂活动。
　　(6)提高听、评课质量。
　　2、研究性工作
　　(1)通过专题研讨，实践探索等多种形式，加强对;生本高效课堂;的研究。
　　(2)将;经典诗文诵读;活动常抓常新。
　　3、精品活动
　　(1)凸显;生本高效课堂;办学特色。
　　(2)领导示范课
　　(二)教师队伍建设
　　1、基础性工作：
　　(1)学习工作：开展以;师德教育、新知识、新技能;为主的全员培训，制定好学习计划，抓好师德月检查制。发挥骨干教师作用。
　　(2)思想工作：开展以;教育思想大讨论、专业知识大学习、教学技能大训练;的活动，深入贯彻落实《中小学教师职业道德规范》。
　　2、研究性工作
　　(1)在教师中开展;三爱;教育活动，
　　三爱;即;爱岗位、爱学生、爱自己;。
　　(2)在党员教师中开展;六个一;活动，即联系一名非党员积极分子，上好一节示范课，写好一篇教学论文，带好一名青年教师，转化一名学困生，帮扶一名贫困生。
　　3、精品活动
　　(1)开展教师;生本高效课堂;。坚持开展;爱心活动、读书修身、文明休闲、身心保健;四大主题活动。
　　(2)教师分层过;两级三关;活动。
　　(三)德育工作
　　1、基础性工作：
　　①常规教育活动：行为规范礼仪教育、专题教育系列活动。(安全教育、法制教育、心理健康教育、国防教育、环境教育等)有月主题教育活动，确立主题班队会序列、黑板报序列等。
　　②常规管理活动：班级日常管理情况日查周公布，每月班主任培训例会;完善;全员德育;制度和;德育导师;制度;开展好班主任培训及举行班主任基本功竞赛;开展好少先队大队委会活动;评选德育特色班级;强化训练，推广安全文明游戏。
　　③阵地建设：开办好校园小报，并有所创新;充分利用好学校的橱窗、走廊墙壁文化布置等。同时抓好以德育基地为依托的教育活动。
　　2、研究性工作：
　　①邀请校外辅导员给学生作国旗下讲话或做专题报告。组织学生走出校门开展综合实践活动。
　　②密切家校联系，定期有针对性的举办家教讲座，每学期编印两期《东郭学报》，促进家长素质提高。
　　③深入研究;生本高效课堂;，十月份开展;读经典、修素养;主题活动。
　　3、精品活动：;解放学习力，构建生本课堂;为主题进行生本高效课堂。
　　(四)教学工作
　　1、基础性工作
　　(1)常规教学管理
　　①认真落实各级各类学校管理制度。
　　②认真落实好课程计划，安排好课程表、作息时间表，校历表和月周日工作安排表。
　　③实行教师提前立岗制度，对教师教学常规工作进行日检月评，教导处做计划时应对备课、上课、作业、检测等方面提出具体要求及检查评比细则。
　　④加强教师对远程教育资源的运用，实验教学的管理。
　　⑤认真做好期末质量检测及质量分析工作。
　　⑥落实听、评课制度。做到有听必评。教师每学期听课20节，主管教学领导听课60节。
　　(2)常规教学研究
　　①召开两次主题教研活动。
　　②;生本教育课题;的深入研究工作。
　　③进一步挖掘并开发校本课程和综合实践活动课程。
　　④开展兴趣活动小组。
　　⑤深入开展学生评价研究工作。
　　(3)体艺卫工作：学生体质达标;大课间活动和眼保健操：健康教育、安全教育、心理咨询及各种紧急疏散演练活动，积极参加上级部门组织的各类体艺卫竞赛活动。
　　2、研究性工作
　　(1);双课题;的深入研究工作，开展;双课题;专题研讨活动。
　　(2)尝试电子备课，采用活页教案的形式，重点放在练习题和作业设计上。
　　(3)对各学科教学质量尝试多元评价方式。
　　3、精品活动：
　　(1)领导参与式教学活动(备课、上课、评课)
　　(2)校本培训尝试;分层活动、研训一体;的培训模式。
　　(五)教科研工作：
　　1、基础性工作：
　　(1)做好;十一五;课题的研究、结题工作。;十二五;课题的申报工作。
　　(2)开展好科研课题研讨工作。
　　(3)做好教师论文的评选及选送工作。
　　2、研究性工作：
　　(1)做好校本课程《莲青传说》、《莲青旅游》、《莲青佳作》的编写工作。
　　(2);生本高效课堂;的研究工作。
　　(六)后勤工作
　　1、基础性工作：
　　(1)安全管理工作。修订完善安全管理制度和领导签订安全责任状，排查安全隐患。加强周边环境治理，安排教师安全值日和节假日值班，举行防火安全演练。加强校护卫队的组建。
　　(2)财产财务管理：建立财产管理台帐。室内外财产管理由专人负责--总务主任。制定财产管理制度及奖惩制度。严格执行国家上级有关财产制度、规范收支行为，使资金管理及物资采购、审批、管理工作更加规范。
　　(3)服务教育教学：改善教室和办公室条件，及时为班级、办公室进行维修或更换，维持好放学时校门口秩序等。
　　2、研究性工作：
　　(1)学校物质文化建设;校园内外的文化布置及固定标语的设置。
　　(2)安全事故防范，不同时期流行病的预防，食品安全卫生知识的学习宣传，安全隐患排查的重要环节等。
　　3、精品活动：校园绿化美化。