推动中华民族共有精神家园建设向高校有效覆盖研究.pdf

2023 年第 3 期湖南省社会主义学院学报基金项目：湘南学院校级科研项目“和合思想与大学生思想政治教育研究”（项目编号：2012YS02）作者简介：袁青兰，湘南学院宣传统战部副部长。推动中华民族共有精神家园建设，是中华儿女精神力量之魂魄，是中华民族人心凝聚之纽带，是中华民族团结统一之根基。推动中华民族共有精神家园建设既是增强我国综合国力的需要，也是维护国家安全的需要，更是实现中华民族伟大复兴的中国梦的需要。党的十八大以来，习近平总书记多次在相关民族工作会议上强调构筑中华民族共有精神家园的重要性，要求“要把建设各民族共有精神家园作为战略任务来抓”1。推动中华民族共有精神家园建设是全国各民族共同的责任，是全国各行各业共同的责任，是全国所有高校共同的责任。推动中华民族共有精神家园建设是当前高校统战工作的重要政治任务，高校要以更高的政治站位，更实的工作举措，更稳健的执行力，精准把握推动中华民族共有精神家园建设的重要思想、重大判断和重大举措，系统谋划好推动中华民族共有精神家园建设的新思路、新举措，高质量回答如何推动中华民族共有精神家园建设的“时代之问”与“实践之问”，坚持守正创新、凝心聚力、稳中求进，不断开创新时代统战事业新局面。一、构建推动中华民族共有精神家园建设的领导体系，提升高校统战工作的引领力（一）学校党委高位明确责任1.明确指导思想。中华民族共有精神家园建设是中国之路、中国之理、中国之治的题中应有之义。高校要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以站在开启党的统一战线事业第二个百年的交汇点的时代眼光，围绕高校在推动中华民族共有精神家园建设的基本问题，突出思想性、针对性、理论性，坚决扛好推动中华民族共有精神家园建设的政治责任，“充分发挥学校党委统战工作领导小组的统筹领导组织作用，以铸牢中华民族共同体意识为主线”2，坚决把全面推动中华民族共有精神家园建设的决策部署落实下去，倾心倾情倾力做好统战工作，为高校加快推动中华民族共有精神家园建设工作“走在前列、建成支点、谱写新篇”作出贡献，推动高校统战工作高质量发展。2.建立健全体制机制。一是“建立健全高校党委推动中华民族共有精神家园建设的工作机制，成立推动中华民族共有精神家园建设工作办公室”3，高总第 24 卷第 133 期第 3 期2023 年 6 月湖南省社会主义学院学报Journal of Hunan Institute of SocialismNo.3，2023Serial No.133推动中华民族共有精神家园建设向高校有效覆盖研究袁青兰（湘南学院宣传统战部，湖南郴州423000）【摘要】推动中华民族共有精神家园建设是当前高校统战工作的重要政治任务。高校要以更高的政治站位，构建推动中华民族共有精神家园建设的领导体系，提升高校统战工作的引领力；构建推动中华民族共有精神家园建设的组织体系，提升高校统战工作的组织力；构建推动中华民族共有精神家园建设的服务体系，提升高校统战工作的凝聚力。只有精准把握推动中华民族共有精神家园建设的重要思想、重大判断和重大举措，高校才能高质量回答如何推动中华民族共有精神家园建设的“时代之问”与“实践之问”，不断开创新时代统战事业新局面。【关键词】中华民族；共有精神家园；中华民族共同体意识【DOI】10.3969/j.issn.1009-2293.2023.03.012【中图分类号】D633【文献标识码】A【文章编号】1009-2293（2023）03-0058-0558-2023 年第 3 期袁青兰：推动中华民族共有精神家园建设向高校有效覆盖研究校党委书记为第一责任人，要围绕构建中华民族共有精神家园建设重大问题深入开展调研，督促检查各党委（党总支）关于中华民族共有精神家园建设工作的落实情况，统筹协调相关工作。二是精心统筹谋划，制定 加强构建新时代中华民族共有精神家园建设工作的实施意见，把构建中华民族共有精神家园建设工作放在统一战线全局中思考谋划，各部门单位签订工作责任书，确保高校逐层压实责任；将构建中华民族共有精神家园建设工作纳入高校各部门单位党建工作考核、年度绩效考核、平安校园建设考评等内容。三是深化理论学习。通过高校两级党委理论中心组学习、教职工政治理论学习等方式，深入学习中国共产党统一战线工作条例，学习习近平总书记关于做好新时代党的统一战线工作的重要思想、习近平总书记关于加强和改进民族工作的重要思想，用理论和思想的力量奋力推进中华民族共有精神家园建设。四是根据实际设立推动中华民族共有精神家园建设向高校有效覆盖的研究机构，不断研究解决高校在构建中华民族共有精神家园建设中出现的新问题，提出新观点，加强理论和实践问题研究，不断提高推动中华民族共有精神家园建设向高校全覆盖的引领力、贡献力和影响力。3.贯彻铸牢中华民族共同体意识的核心理念。“铸牢中华民族共同体意识”的科学论断是党中央治理民族事务的新思想新战略新思维，“铸牢中华民族共同体意识是新时代党的民族工作的 纲”4，赋予民族工作新的时代内涵和重大历史使命。高校每一位教职员工都要深入学习“铸牢中华民族共同体意识”相关的理论知识，并将其内化于心，外化于行。要把铸牢中华民族共同体意识，推动中华民族共有精神家园建设的任务落实到高校的各个层级和学生教育的各个阶段。要全面加强课程思政和思政课程建设，教育和鼓励师生用眼睛发现中国精神，用内心感应时代脉搏，用行动推进中华民族共有精神家园建设。除思想政治理论课教学之外，在新生入学教育、军事训练、课外实践和毕业设计（论文）等各环节，都要有体现“推动中华民族共有精神家园建设的意识和元素”5，营造各族师生共居共学、共事共乐的良好环境。要积极开展社会实践活动，举办各族学生联谊会及各类文化节等活动，促进各民族师生交流交往交融，为推动中华民族共有精神家园建设作出新的更大贡献。（二）统战部门聚力履职尽责1.培育校园文化，构建和谐校园。高校统战部门要紧紧围绕“铸牢中华民族共同体意识这条主线，持续抓好校园文化建设，构筑中华民族共有精神家园”6。要根据自身的特色和校情，积极实施“红色文化+民族团结”活动，通过“红色铸魂”特色文化工程积极挖掘、开发、保护红色资源，增强各民族学生“守望相助、自强不息、团结奋斗”的精神。以湘南学院为例，作为地方本科院校，该校深入挖掘郴州和本校红色资源，围绕红色文化特质、“半条被子”意蕴等，撰写理论文章，编撰湘南红色文化概述 郴州红色故事 等多部专著教材，传承红色文化，弘扬红色精神，促进民族团结。高校统战部要会同校团委、学生处等职能部门积极开展文体活动。积极组织师生参加全国、全省少数民族传统体育运动会，开展民族传统体育（武术）进校园活动。在学生中间广泛开展“铸牢中华民族共同体意识建设伟大祖国建设美丽家乡”主题演讲比赛，组织少数民族学生积极参加，以活动增强感悟，在活动中增进感情，引导师生树立正确的民族观、祖国观、历史观、文化观，为推动中华民族共有精神家园建设固本强基。引导师生深刻认识“各民族的优秀文化是中华文化的组成部分，中华文化是主干，各民族文化是枝叶，根深干壮才能枝繁叶茂”。7高校统战部门要牵头全面深入持久开展民族团结进步主题的校园文化创建工作，并着力丰富形式、纲举目张，深化内涵、创新方法，积极构建和谐校园，引导各族学生牢固树立荣辱与共、命运与共的理念，不断实现各族学生对美好生活的向往和追求，才能更好地推动中华民族共有精神家园建设。2.画好同心圆，谱好协奏曲。唱好民族团结主旋律，广泛凝聚各方面力量。高校统战部要积极探索、创新开办“同心大讲堂”，大力宣讲新政策、新理论、新观念、新知识等，坚持以社会主义核心价值观为引领，切实把思想和行动统一到习近平总书记关于做好新时代党的统一战线工作的重要思想和党中央对新时代统战工作的新要求新部署上来，坚持大团结大联合，坚持守正创新，坚持把握“社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现，是各民族共同拥有的思想道德基础，是中华民族必须共同遵守的行为准则，把社会主义核心价值观作为中华民族共有精神家园建设的基本内容”8，积极开展社会主义核心价值观教育，坚持分层设计，分类实施，分年级贯通，把握时度效，突出实践要求，抓深抓实思想政治引领，谋深做实共有精神家园建设工作，以万众一心固守圆心，凝心聚力服务大局，使共有精神家园彰显中国风格、中国精神、民族特色和时代精神。高校师59-2023 年第 3 期湖南省社会主义学院学报生要人人自觉自主践行社会主义核心价值观，忠实做中华民族共有精神家园的践行者和维护者，弘扬主旋律，谱好协奏曲，共同推动中华民族的伟大复兴。3.切实做好防范和抵御境外宗教渗透工作。高校统战部要坚持教育与宗教相分离的原则，禁止在校园内传播宗教和开展其他宗教活动，切实做好防范和抵御境外宗教渗透工作。一是推进思想政治教育工作。抓紧新时代学校思想政治理论课改革创新，抓实马克思主义思政课程体系建设，抓好思政工作队伍建设，持续提升大学生运用马克思主义的立场、观点、方法辨识民族宗教问题的能力。二是扎实推动思想文化阵地建设。用好学校橱窗、新媒体平台和网站等宣传媒介，加大民族宗教政策和法律法规的宣传力度，做好“重点人”的宣传教育工作和舆论引导工作，引导大学生树立正确的世界观、人生观、价值观。三是建立完善防范校园传教工作机制。建立师生信息联络员队伍，督促专职辅导员深入学生群体，及时了解班级思想动态，及时做好舆情监控和处置；成立“教学督导团”深入教学一线，做好教学质量监控；严格实行“一会一报”制度，定期检查学校各媒体平台，加强社团活动审批管理，严防敌对势力利用宗教进行校团渗透；坚持和完善校园巡查、技防监控、师生员工参与治理等方式，严禁在校内开展传播宗教活动，积极防范境外机构和宗教组织以各种方式向学生传教。（三）二级学院积极落实责任二级学院是高校实现人才培养目标、组织教学实践的职能部门，要认真贯彻国家教育方针，用习近平总书记关于做好新时代党的统一战线工作的重要思想武装头脑、指导实践、推动工作，学生工作要坚持“平等相待、真诚关怀、助力成才”的思路，按照“坚持原则与高度尊重相结合，统一管理与政策倾斜相结合，解决思想问题与解决实际问题相结合”的工作方针，积极落实立德树人的根本任务，不断提高人才培养质量，积极营造和谐、稳定、多元、平等的校园氛围，促进校园内各民族学生广泛交往交流交融，各族师生互相支持，亲如一家。要在以下三个方面下功夫：一是“深化国家观、民族观、历史观、宗教观、文化观宣传教育，将铸牢中华民族共同体意识纳入师生党员教育体系”9，构建持续推动党史学习教育常态化的工作机制，用理想信念凝心铸魂，赓续红色精神血脉。二是开展丰富多彩的校园文化活动，促进各族学生交往交流、守望相助、手足相亲、和睦相处、共同进步，实现“中华民族一家亲，同心共筑中国梦”10。推动校园各民族文化交融，打造具有中华文化底蕴、汲取各民族文化营养、融合现代文明的舞台艺术作品、影视作品、美术作品。三是促进各民族学生交往交流。常态化开展少数民族参观团、民族联谊、民族传统文化类别的专题讲座等交流活动，举办特色民族师生手工艺作品展、民族风俗文艺作品展、少数民族学生健身操比赛等活动。完善学校寝室结构布局，推进各族学生混班混宿，积极营造有利于各族学生共同学习生活的环境氛围。二级学院通过活动创建、校园文化、混居混宿等方式深入开展民族团结进步创建活动，促进各民族学生团结友好、平等相待、互帮互助、共同进步。二、构建推动中华民族共有精神家园建设的组织体系，提升高校统战工作的组织力（一）构建推动中华民族共有精神家园建设常态化机制，增强各民族师生思想认同将推动中华民族共有精神家园建设工作纳入学校干部教育、党员教育和国民教育体系，纳入党委理论中心组学习内容，纳入党的建设和意识形态工作责任制。“深入开展民族团结进步宣传教育 七进 活动，不断增进各族人民 五个认同”11。在党员教育方面，要重点加强对党员师生的政治历练、思想淬炼和专业训练，将构建中华民族共有精神家园意识落实到日常工作中。在干部教育方面，通过开设主题党课等方式对全体师生进行教育，建设一支素质优良、信念坚定、作用突出的推动构建中华民族共有精神家园党员队伍。在校园宣传教育方面，充分利用现代融媒体线上、线下的信息技术和手段，积极推进“互联网+民族团结”行动，更好地暖人心聚民心、筑同心强信心，抢占舆论宣传制高点，唱响民族团结最强音。在协同推进配合方面，鼓励高校各部门根据行业特点、地域特色、时代特征设计丰富多彩、简便易行的活动形式，把构建中华民族共有精神家园有机融入学校党建、校园文化建设和学科建设当中，融入师生群众的日常学习生活当中。让习近平总书记倡导的“一部中国史，就是一部各民族交融汇聚成多元一体中华民族的历史，就是各民族共同缔造、发展、巩固统一的伟大祖国的历史”12的思想认同深入人心。（二）实施中华民族优秀传统文化传承发展工程，增强中华文化认同高校要积极开展“四史”（党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史）学习教育，教育引导各族师生形成科学正确的党史观、国家史观与民族史观，60-2023 年第 3 期袁青兰：推动中华民族共有精神家园建设向高校有效覆盖研究用共同理想信念凝心铸魂，增强团结一致向前进的勇气、智慧和力量，增强同心实现中国梦的信仰信念与精神支撑。要以“美美与共、融荣与共 为新的价值共识，推动民族文化工作深度融入”13，积极开展文明礼仪、中华经典、传统技艺教育，深入实施传承红色基因赓续红色精神工程，充分利用红色资源，推动各民族文化互嵌交融，积极打造汲取多民族文化营养并具有中华文化底蕴的优秀文化作品。各个民族的优秀传统文化都凝结着人民的奋斗精神、团结精神、创造精神，都具有“强大的历史穿透力、文化感染力和精神感召力”，大力实施“少数民族优秀传统文化保护传承工程和民族文化精品工程”，增强各族文化共同繁荣发展的一体性，让文化认同成为民族团结的有力根脉，让中华优秀传统文化成为民族团结的稳固基因。高校要根据中央宣传部印发的 中华优秀传统文化传承发展工程“十四五”重点项目规划精神，重在融合地方资源的基础上大力实施中华民族优秀传统文化传承发展工程，特别是要在“传承、记忆、传播、创新”四个方面着力，彰显亮点，打造品牌，增强中华文化认同。有条件的高校要设立铸牢中华民族共同体意识“教育基地”或“研究中心”、利用馆、会、所等基地开展铸牢中华民族共同体意识的沉浸式教育，积极开展铸牢中华民族共同体意识示范创建试点工作，利用高校现有的资源优势传承和发展中华文脉。（三）加强本科生教育内容设计，发挥高校思想政治理论课主渠道作用充分发挥高校思想政治理论课的价值引领功能，积极推进课程思政，挖掘各门课程中铸牢中华民族共同体意识，构建中华民族共有精神家园的内容。高校面向本科生开放的马克思主义基本原理 中国近现代史纲要 毛泽东思想和中国特色社会主义思想概论 习近平新时代中国特色社会主义思想14等思政课程要创新教育方式，增强教育效果，达到入脑入心。引导学生深入学习党的民族政策和民族理论，让大学生深刻领会构建民族平等团结互助和谐的民族关系是推动中华民族共有精神家园建设的立足点，践行社会主义核心价值观是推动中华民族共有精神家园建设的着力点，实现中华民族伟大复兴的中国梦是推动中华民族共有精神家园建设的落脚点，促进各民族交流交往交融是推动中华民族共有精神家园建设的增长点。全体师生要深刻领会加强党对民族工作的领导是新时代实现中华民族伟大复兴中国梦的必由之路，加强“铸牢中华民族共同体意识”融入思政课教学体系的实践探索和理论创新，积极编写“中华民族共同体概论”教材，并做到学深学透，学思践悟，学用结合。三、构建推动中华民族共有精神家园建设的服务体系，提升高校统战工作的凝聚力（一）实施少数民族学生关爱工程，为学生成长成才保驾护航高校学生群体是多民族学生聚集群体，少数民族学生在各个高校分布广泛，同时，少数民族大学生是少数民族青年的优秀代表，是少数民族群体的骨干分子，他们具有文化基础较薄弱、宗教信仰较突出的鲜明特点。高校的根本任务是立德树人，高校的思想政治教育工作要以安全稳定为前提，以人才培养为目标，以情感维系为抓手，以民族团结为基础。高校实施少数民族学生关爱工程，要坚持少数民族学生资助工作的“保障型”“发展型”“多样型”“育人型”并重的原则，积极开展“帮困”“壮志”“赋能”相结合的资助方式，积极帮助少数民族贫困学生减轻经济压力和学习中的困难，切实采取勤、补、贷等措施精准帮助他们顺利完成学业。要通过开展个别访谈、召开座谈会、建立教师党员联系少数民族学生制度等方式，及时了解掌握他们的生活学习情况和思想状况，激发他们解决学习生活实际困难和问题的决心与勇气。高校要对少数民族贫困学生实施创新创业资金扶助倾斜帮扶政策，帮助少数民族学生实现高质量的就业，用自己所学的知识与特长助力自己家乡的乡村振兴。（二）实施文明创建培育工程，营造各民族共同走向现代化的社会氛围高校要积极实施公民道德建设、新时代文明创建、时代新人等培育工程，鼓励师生积极创作具有中华民族文化内涵的校园文化产品，积极打造融合各民族文化的美术、影视、艺术作品，提高少数民族学生的文明素养及道德水准。加强马克思主义无神论和历史唯物史观的宣传教育，大力弘扬人文精神和科学精神，倡导健康文明的思想观念、生活方式及精神情趣，提高各民族学生的科学文化素养和综合素质，积极引导高校师生情系桑梓，心怀祖国，增强中华文化的思想认同，促进中华儿女大团结，不断汇聚不同民族师生同心同德强我中华的磅礴精神力量。实施中华优秀传统文化视觉形象工程、传统节日文化普及工程、非遗保护与传承工程等，打造具有中华文化底蕴、充分汲取各民族文化营养、融合现代文明的书籍、舞台艺术作品、影视作品、美术作品，促进各61-2023 年第 3 期湖南省社会主义学院学报少数民族的优秀传统文化创新性发展、创造性转化，增强少数民族学生的文化获得感、参与感和认同感，激发优秀传统文化的生机与活力，营造共同团结奋斗、共同繁荣发展的社会氛围。（三）全面推广普及国家通用语言文字，建立科学合理的双语机制语言文字是民族文化的载体方式，也是我国各民族间相互沟通、交流的媒介途径。各民族之间语言相通才能实现精神共享，积极普及全国通用的普通话对消除各民族语言隔阂促进交流交往交融具有重要意义。高校要推动中华民族共有精神家园建设，应全面加强国家通用语言文字教育，全面推行使用国家统编教材，全面加强国家通用普通话的教育教学，加强高校教师“职业技能普通话”教育教学能力培训，提高各族学生普通话应用能力，积极营造使用国家规范通用语言文字的校园生活环境。建立和完善科学合理的双语机制，妥善处理好普通话和少数民族语言的关系。组织专家学者深入到少数民族聚居地区开展民族语言文字的研究工作，为保护各民族语言文字提供智力支撑，为推进中华民族共有精神家园建设赋能增效。总之，中华民族大家庭源远流长，中华民族共有精神家园是全国各族人民的心灵归宿、情感寄托与精神支柱。推动中华民族共有精神家园建设向高校有效覆盖的工作责任重大、使命光荣，高校要大力增强一流意识、高地意识、领跑意识和超赶意识，将推动中华民族共有精神家园建设落实到高校教育教学的各个层级与各个阶段，营造各族师生共学共居、共事共乐、共处共融的良好环境，切实维护校园和谐稳定，促进高校各项事业高质量发展，不断谱写统战工作新篇章。参考文献：1高云松,李志农.论铸牢中华民族共同体意识的认识论基础与实践逻辑J.西南民族大学学报(人文社会科学版)，2021,（10）：18272沈桂萍.团结统一是中华民族共同体意识的最高表现J.今日民族，2021,（01）：3-5.3邢亮,李林.普通高校铸牢中华民族共同体意识的价值意蕴与实践路径J.延边大学学报(社会科学版)，2022,（02）：107-113.4孟振.新时代新疆推进中华民族共有精神家园建设思考J.中共伊犁州委党校学报，2022,（03）：87-90.5卢成观.中国共产党百年民族工作的历史性突破J.新疆社科论坛，2022,（02）：34-41.6孙秀玲.新时代西部民族地区铸牢中华民族共同体意识的文化方略J.新疆师范大学学报(哲学社会科学版),2022,（04）：62-69.7王星,王孟.新中国成立 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