四年级英语期末复习计划.docx

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四年级英语期末复习计划
　　一、 班级情况分析
　　四年级共有学生15人，四年级的课程任务主要是让学生能听说认
　　读一些日常生活中的物体的英语单词，在一定的情境中能说日常交际用语。四年级所学的知识是在三年级所学基础上再加深一些内容，对于一些有上进心的学生来说是一件简单的事，但对于那些学习懒散的学生却比登天还难。
　　二、 复习目标
　　通过系统地复习，让学生能扎实地掌握本学期的所学的单词、句型和其他所学的知识技能，能灵活地运用所学知识。 通过总复习，让全体学生特别是中下生能扎实地掌握本学期的知识点，全面提高班级的合格率和优秀率。
　　三、复习内容
　　1、每单元的单词、词组、句型、对话和本学期所学的歌曲。
　　2、名词的单数形式转化为名词的复数形式。
　　3、数词在具体句型中的运用。
　　4、常考的试题题型，包括听力部分的题型和笔试部分的题型。
　　四、具体措施
　　1、把好全体学生的单词关，每个学生都必须能背通四会单词。
　　2、设计练习，把每单元的句型重点复习并巩固。
　　3、设计不同类型的题型，训练学生的审题能力。
　　4、重点辅导中下生，坚持做好课后的个别辅导。
　　5、开展“一帮一”活动，让中下生的成绩尽可能地提高。
　　6、做好学生的思想工作，让他们尽快地进入复习的状态。
　　7、及时做好检测和小结工作，以便做及时地复习调整。
　　8、多与家长联系，及时交流学生在校和在家的学习情况。
　　五、关注“学困生”
　　1、做好学生的思想工作，多与家长联系，了解学生的情况。
　　2、坚持做好课后的辅导工作，及时做好检测工作。
　　3、在开展“一帮一”活动，让后进生遇到问题能及时解决。
　　4、及时表扬和鼓励学生，让他们恢复学习的自信心。
　　六、时间安排
　　十六周：复习unit1— unit3
　　《综合一》的测试 十七周：复习unit4-- unit 6
　　《综合二》的测试 十八周：复习unit7-- unit 10
　　《综合三》的测试 十九周：复习 综合复习
　　《综合四》的测试 二十周：复习 综合复习
　　《综合五》的测试