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大班教学计划.docx

上传人:qwe****66 文档编号:7291314 上传时间:2024-12-29 格式:DOCX 页数:9 大小:23.85KB
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1、此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。大班教学计划新学期,师生想要尽快适应彼此建立良好班风,各科目想要顺利开展课程,老师必须制定工作计划,下面是范文网小编收集整理的大班教学计划,欢迎阅读。大班教学计划篇一一、线描画 (第三周:太阳宝宝的发型)目标:1.尝试用各种线条为太阳宝宝设计发型,培养幼儿发散性思维。2.愿意用点、线、面装饰画面,感受黑白对比的色彩美。准备:彩色卡纸、油性笔。(第四周:美丽的花瓶)目标:1.通过欣赏感受线描画独特的美。2.尝试用点、线、面的装饰手法表现灯笼的美。准备:彩色卡纸、油性笔。(第五周:奇妙的汉字)目标:1.通过装饰汉字的

2、技巧,体验汉字的神奇。2.利用汉字的形状进行想象添画。准备:油性笔、水彩笔、白纸。(第六周:神气的狮子)目标:1.引导幼儿用多种装饰的方法给狮子穿漂亮的衣服。2.提醒幼儿点、线、面,可以配合使用。准备:记号笔、白纸。二、蜡笔画(第七周:脸谱装饰)目标:1.引导幼儿用平涂的方法设计各种不同的脸谱。2.体验自己创作脸谱造型带来的快乐。准备:油画棒、白纸、油性笔(第八周:美丽的鱼)目标:1.引导幼儿用冷暖色调来装饰鱼。2.提醒幼儿冷暖色的效果要产生对比。准备:油画棒、白纸。(第九周:母鸡带小鸡)目标:1.尝试用深浅不同的用色手法来绘画。2.感受图画中春天的气息。准备:油画棒、白纸。三、水粉画(第十周

3、:鲸鱼)目标:1. 引导幼儿用排水的方法来画海水、海浪。2. 提醒幼儿作画是当心弄脏衣服。准备:水粉颜料、白纸、笔。(第十一周:花儿朵朵开)目标:1.初步认识透视、知道近大远小。2.根据幼儿的能力,先画大花,再画比较小的画,画两层或三层。准备:水粉颜料、白纸、毛笔。(第十二周:一盘水果)目标:1.引导幼儿用厚薄装饰的方法来画盘中的水果。2.提醒幼儿注意物品放置的远近。准备:水粉颜料、白纸、毛笔。四:意愿画第十三周:我们去春游 第十四周:我们生活的小区第十五周:我想飞 第十六周:再见幼儿园大班教学计划篇二一、班级情况分析:本班有幼儿29名。孩子们对音乐都具有浓厚的兴趣,说白了幼儿园的音乐就是在游

4、戏中度过的,每次音乐课时间,孩子们都能积极、主动地参加活动,帮助老师布置场地,快速地分配角色,能踊跃地参与到各种游戏中。活动结束时也能争着介绍自己掌握的情况,同时,在音乐游戏中幼儿解决问题的能力也提高了,游戏为幼儿自己尝试解决问题提供了很好的途径。幼儿在游戏活动中学会了好多歌曲,常常会碰到这样那样的困难、问题以及一些小矛盾,孩子们通过经验地慢慢积累,在面对这些问题时逐渐大胆、乐观起来。通过上学期的努力,和幼儿一起创设的游戏的环境中,幼儿在社会交往能力、口语表达能力、想象创造能力在很大程度上有了提高。但是,幼儿在游戏中还存在着一定的问题如:不同的幼儿,有着不同的兴趣、爱好和个性、他们之间也存在着

5、能力上的差异,并且发展速度也不一样,所以幼儿对游戏的要求不一样;幼儿之间存在着差异,因此他们的合作有一定的难度。二、本学期游戏目标1、保证幼儿每日充足的游戏时间,开展形式多样的游戏。2、注重幼儿在游戏中能力的培养,使幼儿在玩中学、玩中益智,在共同游戏中学会与同伴交流、合作、发展其社会情感,交往能力和语言表达力,逐步提高动手能力和自理能力。3、为幼儿创造丰富刺激的游戏环境,提供丰富的游戏材及半成品,激发幼儿游戏的兴趣和主动性,鼓励幼儿在游戏中使用普通话和礼貌用语进行交往,互相谦让,轮流担任主角和其他角色,在游戏中感到快乐。4、通过各种活动丰富幼儿的生活经验,认识并体验人与人的关系,人们的劳动态度

6、等,鼓励幼儿以丰富、合理的游戏情节充实游戏内容。5、能自己分配游戏角色,引导幼儿遇到问题能相互协商,共同解决,鼓励他们根据需要自己制定游戏规则并且遵守游戏规则。6、与别人相处时能表现出有礼貌,会主动向别人问好,与小伙伴交谈,懂得轮流和分享等方面的能力7、能自始至终的参与游戏,游戏结束能共同整理场地、材料。三、教学重难点:教会幼儿在游戏中学会歌曲。四、具体措施(一)、环境创设1提供部分成品玩具,如鼓励幼儿和家长一起收集纸盒、易拉罐等废旧物品。2、活动材料投放层次性、趣味性,迎合班内幼儿的不同水平和兴趣。活动材料提供多元化,充分发挥家长的力量,家校合力自制材料。如:制作标本的树叶、植物的根、种子等

7、等。(二)、教师指导教师要全面地有重点地观察,并适时给予指导。全面的观察包括观察全班幼儿是否能够大胆地参与音乐游戏,还包括教师要了解在游戏中的活动流程。教师还要重点观察幼儿产生的新主题,重点观察某一主题的游戏。适时指导包括幼儿求助时的指导,幼儿有争执,产生过激行为的适时指导,出现不安全情形时的适时指导;还包括观察到幼儿有与所担任角色有相匹配的行为、动作、语言时所给予的鼓励、肯定和引导。游戏结束后,让幼儿在集体或小组面前讲自己在游戏中的感受,相互交流游戏的经验体会。引导幼儿话语中的闪光点加以点评,引导幼儿进一步熟悉游戏环境,指导要协商,对于游戏中出现的一些问题共同寻求改进的措施,使幼儿从中获得一

8、些经验。每次活动结束有评价,采用教师和幼儿共同评价的形式,尊重幼儿。以上是本学期我们班音乐游戏开展的一些设想,我会在实际的实施中不断调整,努力让我们的孩子都喜欢上自主性游戏,让孩子在愉快的音乐游戏中不断提高自己的各方面的能力。五、时间安排:三月:学习玩音乐游戏。四月: 能遵守音乐游戏规则进行音乐游戏。五月:能遵守音乐游戏规则进行游戏,并了解音乐的内容。六月:能大胆地为歌词进行改编、创编舞蹈动作。七月:对歌词改编、创编舞蹈动作后,能大胆在同伴面前进行表演。大班教学计划篇三一、幼儿现状分析绘画是孩子的一种天性,也是一种爱好,孩子的家庭背景不同,能力水平也有很大的差异。有的不那么喜欢动手画,有的孩子

9、画的总是那些,绘画水平高低不等,这就更需要我们教师作积极正确的指导,根据幼儿的不同情况给予不同的教育方法。并给幼儿以绘画的自信,寓绘画于游戏中,重视对幼儿作品的自我评价和教师评价,培养幼儿的绘画的兴趣,提高幼儿绘画的表现力及审美能力。二、培养目标1、培养幼儿从生活出发观察生活、热爱生活,并会描述生活中常见的动物或事物。注重幼儿艺术思维能力的培养。老师引导激发幼儿感受美、表现美的愿望。2、引导幼儿在玩中学,学中玩,在游戏中发挥孩子们的想象与潜能,并能用线条、颜色来表达自己的所想、所感,用绘画表现出来。3、熟练掌握油画棒、水彩笔、剪刀、胶水等材料、工具的使用方法。注重幼儿自身实践操作能力的培养。让

10、幼儿在轻松愉快的环境中去思维去发现。4、在了解本班幼儿发展情况下,注重幼儿的经验积累,开展多种活动方式、方法,加强幼儿与老师、幼儿与幼儿之间的互动学习。增强幼儿之间的友谊与合作能力,发展交往能力。5、注重幼儿美术兴趣的培养。通过活动,培养幼儿动手能力、培养幼儿参与兴趣。三、具体措施1、重视美术活动内容的整合性,探究性,选择性,开展以主题活动为主的美术活动。2、从幼儿实际情况出发设计绘画内容,并及时调整计划。3、设计好每次的绘画内容,并提前做好相应的教具和范画。4、学习新的教育理念和先进的教学方法,加强自身的素质,做好幼儿的榜样。5、利用空余时间观摩其他美术班的活动,学习新经验,汲取她人的长处,

11、弥补自身的不足。6、不仅让幼儿学到绘画上的技能,更要加强幼儿作画习惯和养成。大班美术兴趣班教学安排周教学内容第一周螃蟹螃蟹有八条腿,每条腿由七个关节组成,这些关节只能向下弯曲。螃蟹的左右是对称的,眼睛的造型鼓励孩子夸张一点,可以让画面更有情趣。壳上很空,可以用线条做一些装饰,让画面饱满起来,背景可以采用蓝色的大海和黄色的沙滩,鼓励幼儿在背景中添画贝壳、海螺、小鱼等等。第二周热气球“发挥想象力,为你的热气球添上漂亮的图案。”用圆形勾出打气球的轮廓,并作简单的装饰,添画上自己喜欢的小动物,让它们坐上美丽的热气球,在空中看风景吧。第三周母鸡观察母鸡轮廓呈三角形,勾画外轮廓线,在中间部位画翅膀,加几个

12、大鸡蛋,在画鸡窝里的草,可在背景处添画太阳、小鸟、白云、草地等。第四周兜风去先找准位置勾画出洗车的轮廓,加上小燕子和气球,再用概括的手法用线条将楼房表现出来。第五周苗族小姑娘第六周新疆女孩了解我国少数民族服装的特点,用简单的线条粗略地勾画小女孩的轮廓,深入刻画服装和饰品,用点、线、面做装饰,仔细描绘头饰,使之与服装有呼应感。第七周荷塘先勾画出荷叶与青蛙的大体形态,添加荷花、莲蓬,进一步描画荷塘,注意布局的疏密关系,为了让气氛再活跃一些,可鼓励幼儿添画蝌蚪和蜻蜓、金鱼等。第八周太空旅行构思好要表现的主人公,定好位置,粗略地画出轮廓,加上一个小天使,可鼓励孩子按自己的想法来画小天使,画上云朵和彩虹

13、,让画面更加生动。,第九周小猫钓鱼画一只坐着的小猫,给他加上钓鱼竿,注意他的结构,再用简单的线条勾画河岸,鼓励幼儿根据自己的想象添加背景。第十周大象的花园先思考大象所具有的特征,然后勾画大象的轮廓,在远处画大象的房子,还有草地,给草地加一些花和草,山坡可加上小点,让画面饱满一些。第十一周花房子用直线勾画房子的外轮廓,知道幼儿线条轻松一些,按照自己的喜好,对房子进行装饰,如果想画出夜晚的感觉,还可以加上星星和月亮。第十二周美人鱼勾画想象中的小美人鱼。可展开想象,添加贝壳、珊瑚、岩石及其它海底生物,可用小面积的黑色点缀一下画面。第十三周小鹿抓住小鹿挺胸抬头的动态,用简单的几何图形概括,对小鹿的身体进行装饰,可以选择自己喜欢的花纹,主要是在背上。用点表现山坡的立体感。第十四周天鹅主要抓天鹅脖子修长的特点,对翅膀进行装饰,可采用夸张的手法。在身体的下面用曲线加上水波纹,再用流畅的线条画几根飘动的柳条。第十五周航行“森林里的小动物要一起去旅行,它们同心协力造了一艘很大的船。”横向构图,勾画出轮船、大象和青蛙的轮廓,鼓励幼儿根据自己的喜好添画其它小动物,对轮船进行装饰,用波浪线画出水纹,可在水里添画鲸鱼、帆船等。9

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