资源描述
【知识梳理】
一、三角形及有关概念
1.不在一条直线上的三条线段首尾顺次相接组成的图形叫做三角形.
注意:三条线段必须①不在一条直线上,②首尾顺次相接.
2.组成三角形的线段叫做三角形的边,相邻两边所组成的角叫做三角形的内角,简称角,相邻两边的公共端点是三角形的顶点.
3.三角形ABC用符号表达为△ABC.三角形ABC的顶点C所对的边AB可用c 表达,顶点B所对的边AC可用b表达,顶点A所对的边BC可用a表达.
二、三角形三边的不等关系
1.三角形的任意两边之和大于第三边,或两边之差小于第三边.
证明:两点之间线段最短.
2.三条线段的长度分别为,若,则三条线段可以构成三角形的条件为或.
三、三角形的分类
我们知道,三角形按角可分为锐角三角形、钝角三角形、直角三角形,我们把锐角三角形、钝角三角形统称为斜三角形.
1.按角分类:
三角形 直角三角形
斜三角形 锐角三角形
钝角三角形
那么三角形按边如何进行分类呢?请你按“有几条边相等”将三角形分类.
三边都相等的三角形叫做等边三角形;
有两条边相等的三角形叫做等腰三角形;
三边都不相等的三角形叫做不等边三角形.
腰
腰
底边
顶角
底角
底角
显然,等边三角形是特殊的等腰三角形.
2.按边分类:
三角形 不等边三角形
等腰三角形 底和腰不等的等腰三角形
等边三角形
四、三角形的高线、中线、角平分线
1.三角形的高
请你在图中画出△ABC的一条高并说说你画法.
从△ABC的顶点A向它所对的边BC所在的直线画垂线,垂足为D,所得线段AD叫做△ABC的边BC上的高,表达为AD⊥BC于点D
注意:高与垂线不同,高是线段,垂线是直线.
三角形的三条高所在的直线相交于一点.
2.三角形的中线
如图,我们把连结△ABC的顶点A和它的对边BC的中点D,所得线段AD叫做△ABC的边BC上的中线,表达为BD=DC或BD=DC=1/2BC或2BD=2DC=BC.
三角的三条中线相交于一点.
3.三角形的角平分线
如图,画∠A的平分线AD,交∠A所对的边BC于点D,所得线段AD叫做△ABC的角平分线,表达为∠BAD=∠CAD或∠BAD=∠CAD=1/2∠BAC或2∠BAD=2∠CAD=∠BAC.
三角形三个角的平分线相交于一点.
想一想:三角形的三条高、三条中线、三条角平分线的交点有什么不同?
三角形的三条中线的交点、三条角平分线的交点在三角形的内部,而锐三角形的三条高的交点在三角形的内部,直角三角形三条高的交战在角直角顶点,钝角三角形的三条高的交点在三角形的外部.
五、三角形的性质
1.角角关系:
(1)三角形的内角和为180°
(2)三角形的外角和为360°
(3)三角形的一个外角等于和它不相邻的两个内角的和
(4)注意平角和周角
2.边边关系:
(1)三角形的任意两边之和大于第三边,或两边之差小于第三边.
证明:两点之间线段最短.
(2)三条线段的长度分别为,若,则三条线段可以构成三角形的条件为或.
3.边角关系:
在同一个三角形中大边对大角,小边对小角,等边对等角
【练习】
1.如图,AB∥CD,AE平分∠BAC,CE平分∠ACD,求∠E的度数.
2. 如图,已知∥,平分,平分.试说明∥
3. 如图,已知∥,平分,平分.试说明∥.
填空题:
1.在△ABC中,已知∠A=30°,∠B=70°,则∠C的度数是 .
2.在Rt△ABC中,一个锐角为30°,则另一个锐角为 度.
3.按三角形内角的大小可以把三角形分为: 三角形、 三角形、 三角
4.已知一个三角形的三条边长为2、7、x,则x 的取值范围是 .
5.已知三角形的两边长分别是2cm和5cm,第三边长是奇数,则第三边的长是 .
6.如图,在△ABC中,两条角平分线BD和CE相交于点O,若∠BOC=116°,那么∠A的度 是 .
7.若三角形的三个内角的度数之比为1∶2∶6,则这三个内角的度数分别是 .
选择题:
1.下列各组数中不也许是一个三角形的边长的是( )
A. 5,12,13 B. 5,7,7 C. 5,7,12 D. 101,102,103
2.假如直角三角形的一个锐角是另一个锐角的4倍,那么这个直角三角形中一个锐角的度数是( )
A. 9° B. 18° C. 27° D. 36°
3.图中有三角形的个数为 ( )
A. 4个 B. 6个 C. 8个 D. 10个
4.直角三角形两锐角的平分线相交所夹的钝角为( )
A.125° B.135° C.145° D.150°
5.假如三角形的一个角的度数等于另两个角的度数之和,那么这个三角形一定是( )
A.锐角三角形 B.直角三角形 C.钝角三角形 D.等腰三角形
作图题:(不规定写作法,保存作图痕迹)
a
1.已知线段a及∠1,①用尺规作△ABC,使得AC=a,AB=2a, ∠A=∠1
②作AC边上的高线BD
1
1.如图,∠AEB=70°,求∠A+∠B+∠C+∠D的度数.
【课后练习】
一 基础巩固训练
填空题:
1.在△ABC中,若3∠A=∠B+∠C,则∠A=
2.若三角形两边长分别为6cm和2cm,第三边长为偶数,则此三角形的周长为 .
3.一个三角形有_____条角平分线,______条中线,_____条高.
4.在△ABC中,∠A=∠B=∠C,则∠A=_____.
5.在△ABC中,∠A-∠C=25°,∠B-∠A=10°,则∠B=______.
6.在△ABC中,∠B=40°,∠C=60°,∠B和∠C的平分线交于点O,则∠BOC=___.
选择:
7.一个三角形的三个内角中,至少有( ).
A.一个锐角 B.两个锐角
C.一个钝角 D.一个直角
8.如图,AC⊥BC,CD⊥AB,DE⊥BC,下列说法中,错误的是( ).
A.△ABC中,AC是BC边上的高; B.△BCD中,DE是BC边上的高
C.△ABE中,DE是BE边上的高; D.△ACD中,AD是CD边上的高
9.图中共有三角形的个数是( )
A.4 B.5 C.6 D.7
10.在△ABC中,∠A=55°,∠B比∠C大25°,则∠B的度数为( ).
A.50° B.75°
C.100° D.125°
解答题:
11.如图,在△ABC中,∠BAC=4∠ABC=4∠C,BD⊥AC于D,求∠ABD的度数
12.如图,已知∠CBE=95°,∠A=28°,∠C=30°,求∠ADE的度数.
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