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教育教学工作计划22.docx

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此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。 教育教学工作计划 教育教学工作计划   新的学期就要开始,下面小编整理了教育教学工作计划,欢迎阅读!   教育教学工作计划   时间过得真快,一眨眼就迎来了新的一学期,我所在的是艺术班,本班幼儿男孩居多,女孩偏少。上学期,本班幼儿日常常规和良好的生活习惯较好。   本学期,要让新生较快的适应新学期的生活,加强常规训练,形成良好的学习生活习惯,为上小学做好衔接工作。班上将继续开展丰富多彩的教学活动,完善幼儿喜爱的区角活动,并抓好特色教学,通过舞蹈,音乐欣赏,舞蹈欣赏,歌曲等形式进行音乐素质方面的培养,加强幼儿对音乐,舞蹈的积极性,敏感性和表现性,力争创新创特色。   健康领域   同伴合作整理寝室,学会叠被子。知道爱惜自己和别一 活动目标   1.人的物品,养成良好的学习习惯。   2.知道保护视力的重要性,了解换牙的一般常识。不偏食,不挑食。不玩危险品,不去危险的.地方玩。   3.遇到不合宜的事情,注意调节自己的情绪,有困难能自己想办法解决或寻求帮助。   4.能灵活的侧身钻圈和助跑向前单腿跨跳。与人合作玩球,能在平衡木上较平稳的变换动作走。   5.会听口令或音乐,能动作准确协调的做徒手操和轻器械操。   二 每月具体安排如下:   3月:1.大家都做广播操 2.我们在长大 3.钻山洞 4.小博士的话   4月: 1.勇敢的小士兵 2.看不清楚的苦恼 3.空中飞人 4.大人不在的时候 5.躲子弹   5月: 1.该吃什么 2.花样玩球 3.换牙的时候 4.食物哪去了 5.小小坦克兵   6月: 1.夺红旗 2.我的小脚真能干 3.火警119 4.花样跳绳 5.笑比哭好   7月: 排开放日的节目和文化复习   社会领域   一 活动目标   1. 积极参加各项   活动,了解自己学习与社会发展的关系,知道学习是一种义务,体验学习活动的乐趣,有积极窗新的愿望。   2.会基本的生活操作,能大胆动手操作,有一定的坚持性。能遵守并理解生活中常见的社会规范。   3.回正确与人合作,能帮助关心他人,有同情心。能解决同伴交往中的小矛盾。   4. 知道幼儿园集体生活规则,并能自觉遵守,会正确评价自己或他人的行为,有规则意识。   5. 积极才家集体或公益劳动,有责任意识和初步的责任感。有爱父母长辈和同伴的情感,有尊重自己和他人的意识和行为。   6.下本民族文化,有初步的民族自豪感   二 各月安排如下:   3月: 1.欢乐的元宵 2.结识新朋友 3.人人遵守交通规则 4.京剧 5.我是专心听讲的好孩子   4月: 1.怎样帮助他们 2.相约以后 3.玩什么游戏 4.接受任务以后 5.小小记者   5月: 1.寄贺卡 2.争光台 3.我爱中国茶 4.大家都要遵守规则 5.我和你一起玩   6月: 1.小区生病了 2.小手真能干 3.困难我不怕 4.我要上学了 5.再见了,幼儿园   7月: 排开放日的节目和文化复习   科学领域   一 活动目标   1 .喜欢动手参加科学活动,干支日常生活中的数学,喜欢动植物和大自然。   2.能正确运用多种感官感知周围自然现象的典型特征,获取初浅的科学经验。   3.能以词汇,简单的句子或其他方式表达自己的发现,与同伴交流。   4.学会按物体的差异进行4以内的排序,会按物体的某一种特征分类。能手口一致点数4以内的事物,形成初步的数概念。   5会用一一对应的方法比较两组物体的数量。   二 各月具体安排如下:   3月: 1.我家的电视机 2.鸡宝宝 3.春天多么美 4.谁多谁少 5.一个对着一个 6.图形娃娃   4月: 1.酸酸甜甜 2.好玩的沙子 3.自制饮料 4.长长短短 5.排序 6.大小分类   5月: 1.有趣的影子 2.太阳和月亮 3.运水 4.大小分类 5.点数4   6月: 1.夏天的西瓜 2.美丽的大海 3.认识时间 4.排节目   7月: 文化复习   语言领域   一 活动目标   1. 乐意与人交流,有运用语言与人交往的基本能力,能清楚完整的表书。坚持说普通话,语音基本正确.   2. 喜欢参加阅读   活动,对文字,符号感兴趣.积极学人常见的文字.   3.认真倾听别人说话,有交好的语言感受理解和记忆能力,呢个理解较复杂的多种指令.   4.喜欢听,看,读,欣赏文学作品,能用语言,表情,动作,美工活动等多种形式表现文学作品.   二 各月安排如下:   3月: 1.诗歌 小鸭的一家 2.故事 西西的生日 3.阅读 贪心的老鼠 4.散文 小种子   4月: 1.诗歌 我想 2.玩玩认认 有木字旁的字 3.故事 太阳跳下来了 4.诗歌 星和灯 5.故事 美丽的家园   5月: 1.儿歌 大傻瓜 2.排图讲故事 救小鸭 3.散文 风儿和云彩 4.编谜语 5.语言交往活动 小记者   6月: 1.想象讲述 假如我有一瓣七色花 2.续编故事 小猴的出租车 3.受影讲述 4.语言游戏 故事接龙 5.续编故事 白云 6.排节目   7月: 文化复习   艺术领域   一 活动目标   1. 能主动参加艺术活动,体验活动的乐趣.   2. 能进行审美想象,想象角度多样,内容丰富,并尝试各种形式表现出对美.   的感受   3.能感受和表现歌曲的内容,情感,能对歌曲,乐曲的速度,粒度,节拍的性质和变化作出判断.   5. 能自如的随音乐舞蹈,会用打击乐器进行齐奏,合奏,能改编和创编部分歌词,节奏和舞蹈动作.   二 各月具体安排如下:   3月: 1.唱歌 小乌鸦爱妈妈 2.节奏活动 强弱我会变 3.唱歌 小篱笆 4.美术 神奇的折横画 5.泥塑 小汽车   4月: 1.韵律 大生产 2.游戏 逛公园 3.节奏乐 工农兵联合起来 4.绘画 放风筝 5.扎染 手帕 6.制作 手袋娃娃   5月: 1.节奏乐 小牧民 2.唱歌 种太阳 3.线描画 4.粘贴 种子的妙用   6月: 1.唱歌 毕业歌 2.节奏乐 送我一支玫瑰花 3.水墨画 快乐的金鱼4.排节目   三 舞蹈各月如下:   3月: 1.基本动作 春天在那里 2.男孩子舞 中国工夫 3.女孩子舞 妈妈亲,老师亲   4月: 1.基本动作 弯腰 2.男孩子舞 足球小子 3.女孩子舞 我爱我老师的目光   5月: 排节目 15
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