校园文学社活动计划.docx

此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。校园文学社活动计划篇一：校园文学社活动计划傅山文学社活动计划 一、指导思想及宗旨以“培养兴趣、吸取知识、开阔视野、交流心声、发挥才能”为宗旨，为了丰富同学们的课余生活，全面提高学生素质，培养学生阅读与写作能力。提高同学们的表达水平，增强学生的思维能力、审美能力、创造能力，致力于把傅山文学社办成真正培养同学们能力的社团。让梦翱翔，放飞梦想 二、工作重点1、办好刊物刊物校园读本是“绿芽文学社”的一面镜子，标志着文学社的形象。而且也在各方面反映了文学社的细节规章，反映了社员对共同梦想一点一滴的进程与同学们的关注。本学期我们仍把办好校园读本作为我们工作的核心。校园读本的文章来自于全校师生的来稿，文学社对社员们的来稿将进行严格选编、修改，力争每期刊物都保质保量出版发行。2、 适时举办活动针对同学们知识面狭窄，写作能力差的现状，文学社将请学院优秀老师定期开设主题讲座，举办同学读书交流会，如：诗歌小论坛、小说晤会等，提高学生的能力。（由团委出面协调）3、 开展名著欣赏活动的“文学套餐”写作需要积累。为了提高学生的文化底蕴，我们文学社将组织社员定期阅读国内外名著，如水浒传、西游记、三国演义、红楼梦巴黎圣母院、呼啸山庄、简爱等，并举办阅读交流会。4、参加不同级别的征文活动在原基础上，加大发稿量。在校内以国家大事为征文主题，举办征文比赛，提高文学社影响力。三、工作安排九月份：1、组建文学社2、文学社骨干第一次会议。3、文学社宣传专家讲座4、首批学生作品上网十月份：1、文学社社员培训2、文学社宣传文学作品展览3、举办写作知识讲座4、（学校）组织运动会，体验、写作5、着力推荐学生作品上网上报，在校园展示十一月份： 1、文学社社员培训2、举办写作知识讲座3、收集并整理学生优秀习作，举办习作展一月份：1文学社社员培训2出第三期宣传版面3继续收集优秀作品，为下学期出刊作准备4、布置假期写作任务5、文学社总结大会四、开好会学期末开好总结会，把一学期工作中好的方面给予肯定、表扬，把工作中的失误和漏洞总结为经验教训，为日后工作做铺垫。五、活动时间：每周二或三下午。六、具体分工：指导教师：王俊芳 李武英老师社长张新婷 赵悦主持常规工作组织部长郭紫赟负责组织活动各班宣传干事负责宣传编辑负责组稿审稿有特长的社员负责写作（绘画）五、栏目设置：校园风铃诗海拾贝 爱的火花 岁月如歌我思我想 每期一星 佳作欣赏（具体栏目随内容而增减）童话天空篇二：小学文学社活动计划上杭县通贤中心小学少年宫活动材料：“枫云下”文学社活动计划一、指导思想：为了落实校园文化建设，创建特色学校，全面提高学生的诵读、写作水平，增强学生的思维能力、审美能力、创造能力，我们将以“营造大家共同读书，交流习作的氛围”为思想主线，继续致力于把文学社办成真正培养同学们能力的社团。本学期，我们文学社将继续加强社团成员的自主化管理，争取在扎实做好文学社的基础工作的同时，能有意识做好对外宣传，使之成为我校社团工作的一个重要组成部分，成为我校诵读、作文教学研究一个闪光点，成为同学们的文学素养提高的一个舞台。二、活动时间：每周二、四下午第三节课社团活动时间三、参加人员：阙丽琳、阙虹伶、吴霞、张婷、王琴梅、张煜玲、张田福、邱彬文、阙美婷、黄心妍、钟烨萍、阙佛梅四、活动内容：在指导老师的帮助下，进行“欣赏名篇”“诗词诵读”“实习作文” “游览名胜”“实地采风”等活动。五、活动目标：1、制订文学社章程；各机构职责的明确，并指导其有效地组织开展活动。2、充分挖掘社员的诵读、写作潜能，开展多样性的文学及社会活动，读写结合，生活与习作结合，拓展他们的第二课堂，丰富他们的课外生活，营造校园文学气氛。3、在有关老师的指导下，定期开展活动，激发学生的诵读、写作兴趣，提高学生的写作水平。让学生真正感受快乐学习，快乐作文，快乐做人，快乐生活。4、加强文学社的对外宣传工作，鼓励社员及时为“学校网站”提供高质量的稿件，扩大新荷文学社知名度。5、加大投稿力度，定期向著名报刊投稿，本学期学生习作在市级以上报刊上发表的篇数上一个台阶。6、组织好本校学生参加各级作文大赛。六、注意事项：1、每次活动由活动指导老师安排活动，由社长负责考勤登记。2、社员按要求按时完成作品。3、指导老师与社员共同将作品评出等级，由社长做相应登记。4、期末评出“文学社优秀社员”。篇三：小学文学社活动计划范文一小学文学社活动计划范文一：一、活动目标1、通过各项活动，拓展学生的文学视野，激发学生创作热情，提高阅读和写作能力，培养文学新秀。2、把读书、文学欣赏、练笔结合起来，提高学生审美修养，在有关老师的指导下，定期开展活动，提高学生的文学理论水平和欣赏水平。3、健全组织，积极开展各项活动，有计划、有组织地开展好各项活动。二、活动内容1、开展读书活动，交流观点，展开探讨，形成“求同存异”的学术风气。2、请校内外专家学者开展系列讲座，拓宽视野，增长见识。（利用网络让学生观看一系列的文学讲座）3、在全校范围内以社团的名义开展写作、辩论、象棋、诗歌朗诵等比赛，陶冶参与者情操，锻炼参与者能力，丰富校园文化生活。4、围绕写作开展一些活动，例如游戏、参观等。文学社的社员的习作尽量和平时的周记、日记结合起来，力求不给他们增加额外的负担。5、在学校开展活动的时候，以小记者的身份进行采访，试着撰写新闻报道。6、向学校红领巾广播站发表自己的优秀作品，并积极参与本社的各项讨论。7、鼓励学生勇于竞争，积极参加各级各类的写作竞赛，并积极投稿。8、学期结束，对不能履行文学社纪律要求或不能完成各项工作的社员予以劝退。三、活动具体安排1、在开学第二周组建文学社组织，向社员公布本学期文学社即将开展的活动内容，鼓励社员积极参与活动，上交作品。2、向学生推荐阅读参考书目，帮助学生面对浩如烟海的书本读物和知识信息，学会甄别、选择和价值判断，在小学阶段真正阅读一些自己喜欢而有益的书，打好精神底子，提升人文素养。3、利用网络让学生观看一系列的文学讲座。4、 写作技巧的培训(1)写人、写景作文指导。(2)写事作文、采访稿写作指导。(3)撰写读书笔记指导。5、经典片段阅读赏析。6、组织学生观看【于丹讲座】之论语心得，并撰写自己诵读经典的心得。7、在学校开展的一系列活动上，如：教师节、书市漂流，文学社的小记者进行现场采访、及时报道。8、品读诗清明，学生做讲解。组织学生回忆已故亲人，并写好回忆文，编纂好本社关于思念亲人的回忆录。9、组织学生观看电影祝福10、【百家讲坛】鲁迅 祥林嫂之死，引导学生阅读鲁迅作品祝福。11、结合讲座祥林嫂之死一次讲座简单介绍鲁迅，使学生初步了解相关知识。并引导学生去翻阅鲁迅的作品。12、学生交流看鲁迅作品心得。13、总结收获。开展座谈会，商定下学期学习方向。小学文学社活动计划范文二：一、指导思想及意义一直以来，学校以创建书香校园为目标，学生通过大量的阅读，扩大了知识面，学校也初步形成了书香氛围，但书香校园的创建，少不了创作活动的参与。我校文学社的成立为书香校园的创建填补了空白、增添了活力。也为成员们的语文学习施了一针催化剂，它的辐射作用也会影响到每一位学生对语文的学习与理解，提高阅读和写作水平，促进全校学生文学素养和个性特色的发展。二、活动目的：1、拓宽学生视野，丰富学生的课余生活，在文学社实践活动中提高语文素养，培养社员留心观察主动探究、团结合作、勇于创新的精神。2、培养学生的写作兴趣，提高学生交流、表达能力和文学鉴赏能力，进一步发挥学生特长，培育文学新苗。3、深化素质教育，通过文学社开展的阅读交流、参观采访、投稿发表作品等活动，促进学生全面发展，同时让学生体验合作与成功的喜悦。三、活动准备：1、建立健全的文学社管理章程。聘请校长和社会贤达担任文学社顾问。聘请学校优秀语文教师担任培训导师。2、加强学习培训，提高社员的综合素质。如：如何进行采访报道、如何搜集整理素材，包括指导社员学会一些常用的应用文及诗歌等一些文体的写作。3、争取在学校支持下，通过文学社顾问及其他热心教育人士的帮助，落实好文学社外出采风、专题讲座、习作研讨、编辑社刊等各项活动按计划有序进行。四、文学社组织顾问：郑国梁 郑培云 黄华福清时报编辑校红领巾电视台台长：林明娟总负责：高玉华46年级负责人及辅导老师：高玉华 俞爱娟 林雪玲各年级社员：2530名五、文学社活动内容1、开展读书活动，带领学生阅读经典文学作品，学会做读书笔记，写读后感。并交流观点，展开探讨，形成“求同存异”的学术风气。2、请校内外专家学者开展系列讲座，拓宽视野，增长见识。（利用网络让学生观看一系列的文学讲座）3、在全校范围内以社团的名义开展写作、辩论、诗歌朗诵等比赛，陶冶参与者情操，锻炼参与者能力，丰富校园文化生活。4、围绕写作开展一些活动，例如游戏、参观等。文学社的社员的习作尽量和平时的周记、日记结合起来，力求不给他们增加额外的负担。5、在学校开展活动的时候，以小记者的身份进行采访，试着撰写新闻报道。6、向学校红领巾广播站发表自己的优秀作品，并积极参与本社的各项讨论。7、鼓励学生勇于竞争，积极参加各级各类的写作竞赛，并积极投稿。8、学期结束，对不能履行文学社纪律要求或不能完成各项工作的社员予以劝退。五、文学社的常规活动时间：四年级：每周二早活动 五年级：每周三早活动六年级：每周四早活动六、文学社具体活动安排：二月份筹划成立文学社三月份1、文学社启动仪式2、带领学生阅读经典文学作品，学会做读书笔记。3、交流阅读作品后的体会，尝试写作指导投稿。4、开办校园文学社博客，指导学生上传作品。四月份1、学习写读后感、诗歌等一些文体的写作技巧的培训。2、开展“红领巾采写校园新闻”活动，教师指导新闻的采写的方法，向校校红领巾电视台投稿。（林明娟）五月份1、采访稿及一些应用文的写作指导。2、交流佳作，进行作文的赏析、点评指导。3、举办一场作文讲座，聘请顾问主讲。六月份1、评选优秀读书笔记2、汇编习作为“评优”。按文学社制定要求评选先进，主要从网上、传媒、校广播站发表数量为依据，把半期成员优秀习作汇编成辑。小学文学社活动计划范文三：一、指导思想：为了激发学生文学阅读、文学创作的热情，丰富学生的课余文化生活，积累写作素材，增强学生的思维能力、审美能力、创造能力，全面提高学生素质，提高语文爱好者的写作水平，培养一批语文尖子生，将努力把“雏鹰”文学社办成名副其实的文学社团。二、培养目标1、开阔学生阅读的视野，丰富校园文化生活；2、开展形式多样的活动，激发学生读书和习作热情，提高学生语文素养；3、发挥语文尖子生的积极性和创造性，提升校园文化品位。4、完善雏鹰校刊，为孩子的成长搭建舞台。三、活动主要内容：1、开设文学讲座，帮助社员了解更多的文学常识，拓宽知识面，培养他们的文学欣赏能力。2、围绕写作开展的一些活动，例如游戏、参观等。文学社的社员的习作尽量和平时的周记、日记结合起来，力求不给他们增加额外的负担。3、鼓励学生勇于竞争，积极参加各级各类的写作竞赛，并积极投稿。学校尽可能地为学生创建发表平台。4、在学校开展活动的时候，以小记者的身份进行采访，试着撰写新闻报道。5、本学期继续出好雏鹰校刊，力求提高质量。6、学期结束，评选优秀社员。对不能履行文学社纪律要求或不能完成各项工作地社员予以劝退。（于学期初做好考核表，并指定考核人员做好出勤记录。）四任务要求1健全组织，积极开展各项活动，有计划、有组织地在全体编委会成员指导下开展好各项活动。2.通过各项活动，拓展学生的文学视野，定期开展活动，提高学生的文学理论水平和欣赏水平激发学生创作热情，提高阅读和写作能力，培养文学新秀。3把读书、文学欣赏、练笔结合起来，提高学生审美修养。4继续创办社刊雏鹰。力争“雏鹰”校刊成为校园优质读物，个性化写作的平台，校园作家的孵化器。5.明确社长及个社员义务，分工到位，协调管理。6、有序开展活动，做到活动定时间、定地点、定内容。7.文学社成员每周五上交一篇稿子，上缴社长，社长收齐后交给主管老师。鼓励非文学社学生投稿，社长组织优秀社员编辑部做到择优出雏鹰校刊。8. 学期结束，评选优秀社员。对不能履行文学社纪律要求或不能完成各项工作地社员予以劝退。9.做好吸收新会员的工作。制定新社员入社办法，做好社员补充、组织、发展工作。10. 文学社积极向有关报刊投稿，力争有5篇以上的作品能够在各级刊物发表。搞一次大型的作品展示活动。出一本作品集。小学文学社活动计划范文四：一、活动目的：1、拓宽学生视野，丰富学生的课余生活，在文学社实践活动中提高语文素养，培养社员留心观察主动探究、团结合作、勇于创新的精神。2、培养学生的写作兴趣，提高学生交流、表达能力和文学鉴赏能力，进一步发挥学生特长，培育文学新苗。3、深化素质教育，通过文学社开展的参观采访、交流研讨、编辑校刊等活动，促进学生全面发展，同时让学生体验合作与成功的喜悦。二、活动准备：1、建立健全的文学社管理章程。聘请社会贤达担任文学社顾问。聘请学校优秀语文教师担任培训导师。2、加强学习培训，提高社员的综合素质。如：如何进行采访报道、如何搜集整理素材，包括指导社员学会一些常用的应用文及其他一些文体的写作。3、争取在学校支持下，通过文学社顾问及其他热心教育人士的帮助，落实好文学社外出采风、专题讲座、习作研讨、编辑社刊等各项活动按计划有序进行。三、文学社组织顾问：王校长指导：孟主任总负责：何挥秧、刘婷婷社长：1名副社长：2名年级负责人4名社员：3035名四、文学社活动内容1、带领学生贴近自然，感受家乡秀美的自然风光。带领文学社社员走进岳麓山、烈士12