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2020年学校健康教育工作计划【3篇】
工作责任制，不断增强开展健康教育工作的自觉性，认真落实健康知识的教育教学活动，努力营造健康的教育环境。
　　三、扎实做好健康教育工作
　　1、各中小学要结合实际积极组织健康教育任课教师认真学习钻研教材，制定好教学计划，坚持集体备课，充分利用有关文稿、图片、光盘等开展校本培训，及时总结交流教学经验，努力提高课堂教学质量。
　　2、学校要按照《中小学健康教育指导纲要》的要求具体目标和基本内容，开设好健康教育课，使健康教育开课率达到100%，做到开课率、课时、教材、教师和教案、考核和评价”;五落实”;2020年最新学校健康教育工作计划范文2020年最新学校健康教育工作计划范文。同时，还要结合学段、地域、季节及学校实际，有针对性地安排教育内容，确保健康教育工作计划性强，针对性突出，教育成效明显。
　　3、在保证健康教育教学质量的同时，要在各科教学中渗透健康教育知识，如在体育课教学中渗透个人卫生习惯教育，在自然课中渗透环境卫生和人口教育，在思想品德课中渗透心理健康教育等，使学生接受健康教育率达100%，健康知识知晓率和健康行为形成率达到90%以上
　　4、要把血吸虫病、碘缺乏病等地方病防治知识列入健康教育内容,血防等地方病知识教育每学期安排2-3课时。要对中小学生进行艾滋病防治知识的宣传教育
　　5、学校在开设健康教育课程的基础上，还要积极举办心理健康教育讲座。建立心理咨询室，为广大留守儿童、中考和高考应考学生及存在心理困惑的学生提供心理咨询服务，帮助他们提高情绪调控能力、心理障碍预防能力，促进坚强意志品质的磨练和团结协作人际关系的培养2020年最新学校健康教育工作计划范文工作计划。
　　6、着眼于师生疾病预防意识和自我保护能力的提高，通过灵活多样的教学形式，让学生了解非典型肺炎、甲型H1N1、流行性感冒、禽流感、手足口病、肺结核病、病毒性肝炎、霍乱、流行性腮腺炎、急性结膜炎等传染病的传播途径和预防措施，了解地方病(血吸虫病、碘缺乏病等)等非传染性疾病的起因和预防措施，了解性病、艾滋病等传播途径和预防措施。
　　【2020年学校健康教育工作计划二】　　一、 教学目标：
　　增进”;健康意识”;，促进”;自我保健”;习惯的养成，提高”;自我保护”;能力。
　　(一)帮助孩子巩固保护视力、预防近视、预防眼部传染病的知识。 提高孩子的自我保护能力，促进少年儿童良好用眼习惯的养成，为拥有”;光明的未来”;打下坚实的基础。
　　(二)帮助孩子巩固保护牙齿、预防龋齿的保健常识。进一步了解龋齿的发生因，对人体健康的严重危害，促进少年儿童口腔保健意识的提高和良好口腔卫生习惯的养成。
　　(三)帮助孩子了解营养素的种类、名称、对人体健康和生长发育的重大意义;了解七大营养素的食物来源;学会合理搭配膳食，养成良好的餐饮习惯;主动拒绝垃圾食品。
　　(四)帮助孩子了解夏季保健常识，学会预防夏季常见传染病，促进少年儿童的健康成长。
　　二、各学月教学计划：
　　第一学月：
　　1、视力检查;
　　(1)要求学生在查视力的当天将视力检查信息告知家长。
　　(2)为了孩子们的视力健康，建议家长朋友们：若孩子的视力在5.0以下，可在近期到医院进行视力复查和诊治。
　　2、结合学生视力情况，有针对性的”;开展保护视力，预防近视”;的教学工作。
　　第二学月：”;口腔保健与健康”;教育。
　　第三学月：”;吃出健康来”;教育。
　　第四学月：”;夏季保健与传染病预防”;教育。
　　【2020年学校健康教育工作计划三】　　一、指导思想
　　以党的十八大精神为指导，贯彻”;坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观、促使经济和人的全面发展”;。本着服务学生，提高学生身体素质，保障健康的宗旨，切实执行lt;lt;学校卫生工作条例gt;gt;，大力实施《学生体质健康标准》，全面促进学生的体质健康水平。
　　二、工作重点
　　(一)健全健康建于组织
　　适当调整我校健康教育领导小组，确保健康教育各项工作能责任到人，没有责任盲区。
　　(二)进一步上好健康教育课
　　做到教材人手一册，课时安排符合标准：两周一课时，教师认真备课，合理使用教具，学期结束后要有考核，要有分析。
　　(三)健加大健康教育的宣传力度
　　1、充分利用广播、黑板报、主题班会、多媒体等传媒开展健康教育。开展”;视力保护宣传周”;、”;3.3爱耳日”;、”;5.20学生营养日”;、”;6.6爱眼日”;等有关卫生知识宣传。
　　2、用讲座、参观、图片等形式对学生进行艾滋病预防及禁毒教育、心理卫生教育及饮食卫生、考前保健等教育。
　　3、利用墙报、宣传窗、卫生委员培训、班队课等多种形式，广泛开展呼吸道、肠道传染病的预防知识宣传教育，提高师生对传染病的认识，增强自我防病意识，学会保护自己的能力。
　　(四)加强心理健康教育
　　1、继续开展以学科渗透心理健康教育为主的探索与实际活动。
　　2、创造条件开展心理咨询和心理辅导，提高学生心理素质。
　　3、充分发挥主题班会课的主阵地作用，要求各班每二周开设一节有关心理卫生健康教育的主题班会课。
　　(五)加强校园卫生管理
　　1、优化美化校园环境。
　　2、进一步健全卫生管理制度，责任到班，成分发挥校园卫生管理网络的作用，加强检查、监督。
　　3、继续开展五项百分竞赛活动，每周结分评定并公布。
　　4、积极开展”;爱国卫生活动，坚持一日两扫，经常与突击相结合。结合学校卫生文明办公室评比，每月对教师办公室卫生进行检查，汇总，由领导点评，使学校卫生面貌达到彻底改观。
　　5、认真贯彻《食品卫生法》，加强对学校食堂的监督、检查。加强饮用水的管理，保证师生饮水卫生安全，防治病从口入，杜绝食品中毒事件的发生。”;
　　(六)继续做好”;六病”;防治及学生常见病防治工作。
　　建立健全健康档案，认真做好学生体质监测工作，及时进行学生体质评估。主动与班主任、校长室联系，相互配合，合理安排课时，加强学生体育锻炼，增强体质。发放《告家长书》，通报学生体质状况。经常性开展近视、沙眼、贫血、营养不良、肠道蠕虫等疾病防治工作。
　　(七)加强传染病防治工作
　　严格执行传染病防治法，消除校园内可能导致传染病流行的各种隐患，做到”;早发现、早报告、早诊断、早治疗”;。
　　(八)安排好学校教职员工的体检工作。
　　附：XX年度健康教育活动安排(略)