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第五课 中华文化与民族精神
一、灿烂的中华文化(讲学稿) 编写:固中李英斌
一、学习目标:
懂得自古以来,我国各族人民在中华大地上共同创造了源远流长、博大精深的中华文化;中华文化的力量深深熔铸在中华民族的生命力、创造力和凝聚力之中;中华文化对今天中国人的价值观念、生活方式和我国的发展道路具有深刻的影响,对推动世界文化发展具有重要的作用;作为中华文化的重要组成部分,中华传统美德具有生生不息、历久弥新的品质。
二、基础训练:
中华文化饱受磨难、历久弥新一个更重要的原因就是 在中华民族的 、 和
之中;独具特色的 ,浩如烟海的 ,名扬世间的 ,异彩纷呈的 ,充满智慧的 ,完备深刻的 等,共同组成博大精深的中华文化,她是世间文化大花园中的一朵璀璨的 。作为传统道德的精华,中华传统美德具有 、 的品质。
三、随堂练习:
(一)、单项选择题(下列各题中,选项中只有一个最符合题意):
1.(2006年·无锡市)2005年11月11日,北京2008年奥运会吉祥物正式揭开面纱,五个可爱的“福娃”成为奥运会吉祥物,“福娃”的色彩与灵感来源于中国辽阔的山川大地、江河湖海和人们喜爱的动物形象。“福娃”体现了 ( )
A.天下兴亡、匹夫有责的爱国情操 B.博大精深、丰富多彩的中华文化
C.我国有足够的经济实力办好2008年奥运会 D.中国是当今世界发展最快、变化最大的国家
2.(2006年·陕西省)2006年1月27日至29日,胡锦涛总书记陕北老区人民共度新春时强调指出,在这块土地孕育形成的——,是我们最宝贵的精神财富 ( )
A.延安精神 B.长征精神 C.井冈山精神 D.载人航天精神
3.(2006年·玉林市)继中法成功互办文化年后,“意大利文化年”、“俄罗斯年”相继在我国开幕:此外,西班牙、德国、希腊等国也已提出要与我国举办文化年;进行中外文化交流 ( )
①有利于弘扬民族文化,吸收人类文明的优秀成果 ②表明文化没有国界之分,没有民族差异 ③是发展中国先进文化的必然要求 ④有利于提高我国对外开放水平
A.①②③ B.①②④ c.①③④ D.②③④
4. (2006年·无锡市)青少年学生是祖国的未来和民族的希望,在他们身上有没有优秀的民族精神,是关系到社会主义千秋伟业的大事。因此,我们一定要 ( )
A.把提高学生的学习成绩作为学校的中心工作 B.把培养青少年作为目前工作的中心
C.让青少年继承中华五千年的各种文化 D.切实加强对青少年学生民族精神的教育
(二)、分析说明题:
(2008年·江西省)扬民族之魂
今年9月25日,神舟七号载人航天飞行成功,载人航天精神光耀神州、刻骨铭心;中国人民抗日战争胜利63周年,抗战精神穿越历史、辉映未来……
2005年,北京奥运会吉祥物“福娃”问世,尽显中华文化风彩;全球首次联合祭孔活动,光大了儒家文化的精华;中国文化节在法国等举行,促进了中华文化走向世界……民族文化是民族的根,民族精神是民族的魂。
请你谈谈对上述材料的认识。
四、拓展提升:
从孟子的“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”到夏明翰的“砍头不要紧,只要主义真”,从“愚公移山”精神到载人航天精神,伟大的民族精神—直是中华民
族前进的不竭动力,在社会主义现代化的征程中,更需要我们发扬伟大的民族精神。阅读上述材料请回答:
(1)弘扬民族精神对实现社会主义现代化有什么重要作用?
(2)请举出一位我国近现代历史上能体现伟大民族精神的代表人物及其相关事迹,谈谈他身上具备的民族精神。
(3)民族精神的内涵很丰富,就你感触最深的一个方面,结合自己的学习生活,说说你该如何发扬民族精神?
参考答案
分析说明题:
(1)一个民族要生存和发展,就要有一种昂扬向上的民族精神。伟大的民族精神始终是鼓舞我们民族迎难而上、团结互助、战胜强敌与困难的不竭力量之源。
(2)文化的力量深深熔铸在中华民族,的生命力、创造力和凝聚力之中。源远流长、博大精深的中华文化对推动世界文化的发展产生了重大的作用。
(3)在新的时代条件下,培育民族精神,最重要的是要结合时代和社会发展要求,不断为之增添新的富有生命力的内容。
拓展提升题:
(1)能为实行社会主义现代化提供强大的精神动力。
(2)例如:林则徐的虎门销烟,捍卫了国家和民族的尊严,长了中国人的志气、体现了强烈的爱国主义精神。
(3)我们要发扬自强不息的民族精神,在学习中要做到乐观开朗、自信自强,遇到挫拆不气馁不退缩,如考试失败后,不能心灰意冷,应该找出差距弥补不足,迎头赶上。
(只要符合题意即可)
二、弘扬和培育民族精神(讲学稿)
一、学习目标:
懂得一个民族只有具有高尚的民族品格,坚定的民族志向,远大的民族理想,才能有巨大的凝聚力,才能成就伟业,才能自立于民族之林;了解在长期历史发展过程中,中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神;懂得民族精神是中华民族生命肌体中不可分割的重要组成部分,是我们的力量之源;在新
的历史时期,民族精神在不断地丰富和发展。
二、基础训练:
是民族文化的精髓,在五千多年的发展历程中,中华民族形成了以 为核心的 、
、 、 的伟大民族精神。中华民族精神在新时代条件下的集中体现就是
大庆精神、 、 、 精神等。民族文化是民族的 ,民族精神是民族的 。在新的时代条件下,培育民族精神最重要的是要 ,不断为之增添 的内容。
三、随堂练习:
(一)、单项选择题(下列各题中,选项中只有一个最符合题意):
1、下列说法正确的是( )
A.民族文化反映民族精神 B.民族文化、民族精神就是一个民族的传统美德
C.民族文化就是民族精神 D.民族文化和民族精神随着时代和社会的发展而不断地丰富和发展
2、在新的时代条件下,培育民族精神,最重要的( )
A.继承一切民族文化优秀的传统 B.结合时代和社会发展要求,不断为之增添新的富有生命力的内容
C.改革开放,吸取外国一切民族文化 D.坚持法治教育,实施依法治理国家
3、中华民族伟大民族精神的核心内容是( )
A、爱国主义 B、爱好和平 C、勤劳勇敢 D、自强不息
4、“天行健,君子以自强不息。”集中体现了中华民族精神中的( )
A、团结统一 B、爱好和平 C、勤劳勇敢 D、自强不息
5、下列精神中,是中华民族精神在新的时代条件下的集中体现的有( )
A、井冈山精神 B、载人航天精神 C、长征精神 D、延安精神
6、中华民族从来没有在艰难困苦面前退缩过、屈服过、沉沦过,其所以如此,就是因为( )
A、中国地大物博,经得住这些考验和磨难 B、伟大的民族精神始终鼓舞着我们民族
C、因为我们是正义的,正以最终能获得胜利 D、我国古代人民创造了光辉灿烂的文化
(二)、分析说明题:
《时代》杂志1~6期共向我们介绍了十几位时代先锋。其中有:当代产业工人的杰出代表——许振超;公平正义的守护神——宋鱼水;人民的好卫士——任长霞;飞翔在世界田径颠峰的运动员——刘翔;人民的好干部——牛玉儒;“雪域神医"---李素芝;爱心铺就助学路的离休干部——江诗信;等等。
(1)他们身上体现了哪些时代精神?请简要评述。
(2)你还能举出一些时代先锋吗?
四、拓展提升:
材料— 2007年10月24日18时05分,中国西昌卫星发射中心,“嫦娥一号”卫星从这里开始自己的奔月之旅,开启了中国深空探测的新里程。“嫦娥一号”要完成四大任务:获取月球全表面三维图像,分析月球表面有用元素和物质类型的含量和分布,探测月壤特性,探测4万公里至40万公里间地月空间环境。
材料二 三年来,“嫦娥工程”各承研单位克服了众多困难,付出了艰辛的努力,突破了奔月轨道设计、三体运动控制、远距离测控通信等一系列关键技术,完成了月球卫星研制、运载火箭可靠性增长等的研制与建设工作,确保了探月卫星的发射成功。
材料三 我国首颗探月卫星“嫦娥一号”在西昌卫星发射中心发射后,网友纷纷在网上留言,表达自己的祝福和兴奋之情。
网友“壮我国威”:“嫦娥一号”及神七的发射成功,标志着我国已迈入世界科技发达国家行列。
网友“爱我中华”:嫦娥,圆千年梦想,展万世雄风!
(1)对网友“壮我国威”观点,你怎么看?
(2)材料二中“嫦娥工程”的工作者是如何体现伟大的民族精神的?
(3)请你以“创新未来”为网名,就“‘嫦娥一号’发射成功”在网上写一条留言。
参考答案
分析说明题:
(1)参考答案一;他们身上体现了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平,勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。
民族精神是一个民族的生命力、创造力和凝聚力的集中体现,是民族文化的精髓,是一个民族赣以生存和发展的精神支撑。我们要弘扬民族精神,努力学习,立志成才。
参考答案二:他们身上体现了立足岗位、爱岗敬业、无私奉献的主人翁精神,艰苦奋斗、努力开拓的拼搏精神,与时俱进、争创一流的创新精神,团结协作、互助关爱的团队精神。他们不愧是时代的先锋,是人们学习的榜样。
作为中学生要学习他们的时代精神,努力学习,立志成才。
参考答案三:他们身上体现的时代精神是:抗洪精神、抗“非典”精神、“载人航天”精神、创新精神,女排精神、拼搏精神等。这些精神是对民族精神的升华。民族精神是一个民族的生命力、创造力和凝聚力的集中体现,是民族文化的精神,是一个民族赣以生存和发展的精神支撑。我们要弘扬民族精神,努力学习,立志成才。
(2)如:无私助人的施善者——丛飞;自立自强——洪战辉;航天英雄——费俊龙、聂海胜;高尚医德和高超医术感动亿万人民——华益慰。
点拨:本题属于发散性思维的问题,在这些模范人物的身上体现着很多优秀品质.
拓展提升题:
(1)①这一观点是片面的。②“嫦娥一号”发射成功,表明我国在航天领域等尖端技术方面打下了坚实的基础,在某些重要领域走在世界的前列。③但总体上看,我国科技整体水平与世界发达水平还有较大差距,同我国经济社会发展的要求还有许多不相适应的地方。④要迅速提高我国的生产力水平,缩小与发达国家的差距,必须加快发展科学技术。
(2)航天科技工作者发扬了勤劳勇敢、艰苦奋斗、开拓创新、自强不息的民族精神。
(3)符合题意即可。
点拨:本题把以往的几种题型综合在一起,既考查我们对基础知识和基本观点的掌握情况,又考查了我们的辨别能力和创新能力。对于这样的题目,我们先要仔细阅读材料和问题,弄清问题的真实意图,再结合所学基础知识来组织答案.
第六课 参与政治生活
一、人民当家作主的法治国家(讲学稿)
一、学习目标:
知识目标:
人民代表大会是人民行使国家权力的机关,人民代表大会与其他国家机关的关系,全国人民代表大会的职权;依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。
二、基础训练:
人民行使当家作主权力的机关是 和 。我国的最高国家权力机关是
。 是党领导人民治理国家的基本方略。依法治国的前提是 ,中心环节是
,关键是 ,必要保证是 。
三、随堂练习:
(一)、单项选择题(下列各题中,选项中只有一个最符合题意):
1、温家宝总理在庆祝中华人民共和国成立55周年招待会上强调,要完善法制,依法治国,建设社会主义法治国家。依法治国的核心是( )
A依宪治国 B.人民当家作主 C.有法可依 D.有法必依
2、我国宪法规定我国的根本政治制度是( )
A、人民代表大会制度 B、社会主义制度 C、民族区域自治制度 D、政治协商制度
3、“宪法是法律的法律”,马克思的这句话告诉我们( )
A.宪法的制定和修改有严格的程序 B.宪法规定国家生活中的根本问题
C.宪法具有最高的法律效力 D.宪法是一切国家机关最高行为准则
4、依法治国的前提是( )
A、有法可依 B、有法必依 C、执法必严 D、违法必究
5、人民对国家大事的决定权,是通过 来行使的。( )
A、国务院 B、人民代表大会 C、宪法 D、各级人民政府
(二)、分析说明题:
春天再次来临,两会的民生春风吹绿大地,温暖13亿人民。我们欣喜,为民之意、利民之举贯穿两会。为了宣传两会,某校准备举办手抄报比赛。九年级(1)班的同学设计了“现场直播”“我来参与”两个拦目。
(1)在“现场直播”栏目中,有位同学提供了下面一段新闻:2007年3月16日,国务院总理温家宝在会见采访两会的中外记者时说:“本后政府工作走过了4个年头,它告诉我们,必须懂得一个真理,这就是政府的一切权力都是人民赋予的,一切属于人民,一切为了人民,一切依靠人民,一切归功于人民...”
温总理说政府的一切权力属于人民。那么我国人民是怎样行使管理国家事务的权力的?
(2)在“我来参与”栏目中有这样一组数字:2006年7月1日到2007年12月31日,全国县乡两级人大进行换后选举,这是社会主义民主一次最广泛、最深刻的实践。本次选举将涉及选民约9亿,其中乡级选举涉及选民6亿多;涉及乡级政权35 400多个、县级政权2 800多个。本次选举将产生县乡两级人大代表200多万人。新一届县乡人大将产生本级人民政府;县级人大还将产生本级人大常委会、人民法院和人民检察院,并选举上一级人大代表。
假如你在这次换届选举中被选为人大代表,你将怎样履行自己的职责?
四、拓展提升:
材料一 2007年1月24日温家宝主持会议研究国家食品药品监督管理局原局长郑筱萸违法违纪案件查处工作。会议指出,坚持依法行政、从严治政,做到为民、务实、清廉,是政府履行职责的根本要求。
材料二 国家统计局原局长邱晓华丧失党性原则,收受现金,道德败坏,涉嫌重婚犯罪。2007年1月23日,根据《中国共产党纪律处分条例》、《中华人民共和国公务员法》的有关规定,经中央纪委审议并报中共中央批准,决定给予邱晓华开除党籍处分;经监察部报请国务院批准,决定给邱晓华行政开除处分;建议依法撤销其全国政协委员资格;对其涉嫌犯罪问题移送司法机关依法处理。
(1)以上材料说明了什么?
(2)我国坚持实施依法治国方略的意义。
(3)在推进民主法治建设、构建和谐社会的过程中,你打算怎样做?
(4)请你为如何依法行政、从严治政提几条合理化建议。
参考答案
分析说明题:
(1)在我国,人民是国家和社会的主人,国家的一切权力属于人民。但是,13亿人民不可能都去直接管理国家,只能通过民主选举,选出代表组成国家权力机关,代表人民去管理国家事务。
(2)我应该对人民负责,依照宪法和法律赋予的各项职权行使权力,我要接受人民的监督,密切联系群众,充分反映民意,广泛集中民智·,按照人民的意愿办事.
(3)示例:健全城市居民最低生活保障制度;农村义务教育阶段学杂费2007年全免,农村1.5亿名中小学生家庭普遍减负。
点拨:本题材料虽多,但是属于对我们基础知识的考查,做题时只要仔细阅读,把握住问题的关键便不难回答。
拓展延伸题:
(1)依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。
(2)①依法治国是党领导人民治理国家的基本方略,推行依法治国是建设社会主义政治文明的重要内容.②法制是民主的保障,推行依法治国有利于发展社会主义民主政治,保障人民当家作主。③推行依法治国可以为社会主义经济建设提供法制保障,维护良好的经济秩序.④推行依法治国可以促进社会主义精神文明建设,提高公民道德水平。
(3)通过学习和实践,不断增强自觉守法和依法办事的观念,在享受民主权利的同时自觉履行公民义务,提高政治参与能力、议事能力和监督能力,等等。
(4)—要坚定不移地查处大案要案,坚决清除腐败分子。对那些以权谋私、官商勾结、贪赃枉法、腐化堕落的案件,要抓住不放,一查到底,对涉案人员要严肃处理,形成对腐败分子的强大威慑;二要大力推进制度建设,加强从源头上防治腐败;三要抓好领导干部廉洁自律教育,加强干部队伍建设。
点拨:在做这样的材料分析题时,首先要把握两则材料的联系,思考它们之间的共同之处,然后再依据所问进行回答即可。
二、宪法是国家的根本大法(讲学稿)
一、学习目标:
知识目标:
识记我国宪法对国家根本制度和根本任务的规定及我国宪法的构成。从内容规定、法律效力、制定和修改程序上,说明宪法是国家的根本大法。
二、基础训练:
依法治国的核心是 ,我国的根本制度是 。1982年宪法是现行宪法,它由序言和总纲、 、 、 四章构成。所谓法律效力是指法律的
和 。宪法通常被称为 ,普通法律为 。宪法是一切组织和个人的根本 。
宪法是国家的 。
三、随堂练习:
(一)、单项选择题(下列各题中,选项中只有一个最符合题意):
1、宪法所规定的是国家生活中最根本最重要的问题,下列属于最根本、最重要的问题是( )
A、犯罪和刑罚问题 B、国家性质、国家的根本制度和根本任务问题
C、婚姻、家庭关系的问题 D、未成年人的保护问题
2、在我国法律体系中居于首要地位的法律,我们称之为“母法”;而只规定国家和社会生活中某一方面的问题的法律,我们称之为“子法”。下列哪一个选项中的两部法律是“母法”与“子法”的关系。 ( )
A.《刑法》;《预防未成年人犯罪法》 B.《宪法》;《环境保护法》
C.《民法通则》;《民事诉讼法》 D.《宪法》;《中学生日常行为规范》
3、中国共产党必须以 作为根本活动准则。( )
A、四项基本原则 B、中国共产党章程 C、宪法 D、“三个代表”重要思想
4、宪法的修改,由全国人民代表大会常务委员会或者五分之一以上的全国人民代表大会代表提议,并由全国人民代表大会以全体代表的三分之一以上的多数通过;而普通法律的制定、修改,只需按一般程序由半数以上代表通过即可。上述材料说明()
A、普通法律无足轻重 B、宪法具有强制性,而普通法律则不具有
C、宪法的制定和修改程序亟待改革 D、宪法具有权威性和稳定性
5、在我国,判断一个公民的行为是否合法的最高法律依据是( )
A.《中华人民共和国宪法》 B.《中华人民共和国刑法》
C.《中华人民共和国义务教育法》 D.《中华人民共和国环境保护法》
6、宪法在内容上规定国家和社会生活中各个方面最重要、最根本的问题。以下内容,由宪法规定的有( )
A.什么行为是犯罪以及对犯罪应处以何种刑法处罚 B.我国环境保护的具体措施
C.保护未成年人工作的基本原则 D.我国公民基本权利的具体内容和行使权利的基本准则
7、依法治国是发展社会主义市场经济的客观要求.是现代化的重要标志,是国家长治久
安的保障.这里的“法”是指 ( )
A刑法和民法 B.宪法和民法 c宪法和法律 D民法和刑法
8、“刑法+教育法+消费者权益保护法+……=宪法”的观点是( )
A、正确的,因为普通法必须依据宪法制定 B、错误的,因为宪法与普通法的内容不同
C、正确的,因为宪法具有最高的法律效力 D、错误的,因为宪法的制定和修改程序更严格
(二)、分析说明题:
我国现行宪法自”82年通过并实施以来,到目前为止,历经四次必要的修改,使之更加成熟和完善,这有利于把依法治国落到实处。结论:有了完善的宪法,就能实现依法治国。
请对上述结论发表自己的见解。
四、拓展提升:
十届全国人大二次会议通过了新的《宪法修正案》,本次宪法修正是在党的领导下,根据新形势新经验,以人民的根本利益为出发点和落脚点,依照法定程序,充分发扬民主,广泛征求意见,反复认真研究。在此基础上,由党的十六后三中全会审议通过《中共中央关于修改宪法部分内容的建议》,由党中央提请全国人大常委会提出《宪法修正案(草案)》的议案,经第十后全国人民代表大会第二次会议表决通过。
材料中反映的宪法修正过程体现了我们所学的哪些观点?
参考答案
分析说明题:
这个观点是片面的。
①宪法是国家的根本大法,是治国安邦的总章程。依法治国的核心是依宪治国。因此,宪法的不断完善,有利于把依法治国落到实处。②要依法治国.还要立法机关按照立法程序制定法律,确保国家在政治、经济、社会和其他各个领域都有法可依;行政机关依法行政;司法机关公正司法,严格执法。③要依法治国,还需要公民不断提高法律意识和法制观念.做到知法、懂法、守法和护法。
点拨:本题是一道辨析题,考查我们对宪法在国家治理中的地位和作用:题中观点虽然肯定了宪法在国家治理中的地位和作用,但又夸大了其地位和作用,因此是片面的。回答此题应该先明确观点,然后分析原因。
拓展延伸题:
①宪法是党的主张和人民意志的统一。②宪法规定国家生活中的根本问题。宪法的制定和修改程序比普通法律更为严格;③宪法是人民权利的保障书。④宪法在实践中与时俱进⑤中国共产党始终代表十国先进牛产力的发展要求。代表中国先进文化的前进方向.代表中国最广大人民的根本利益-:人民代表大会制度,是我国的根本政治制度 全国人民代表大会是国家的最高权力机关:⑦在我国。一切权:勺属于人民,人民有权决定国家的重大事务,人民是依法治国的主体。
点拨:这类题目旨在培养学生的发散思维的能力,按照材料的内容和材料所反映的意思,把与之对应的基础知识进行组合即为答案
三、依法参与政治生活(讲学稿)
一、学习目标:
知识目标:
了解公民享有政治权利的内容、行使渠道,公民有维护国家安全的政治义务。
二、基础训练:
我们行使建议权、监督权的渠道很多,如通过 或 和 反映,可以采用 、 、 、 等形式,也可以通过 、 、 等媒体进行监督。
维护国家安全是每个公民应尽的 。
三、随堂练习:
(一)、单项选择题(下列各题中,选项中只有一个最符合题意):
1、我国国家机关的权力是 通过宪法赋予的。( )
A.国家干部 B.全体人民 C.共和国主席 D.共和国总理
2、下列选项中,属于公民政治权利的是( )
A、批评权、监督权 B、知情权、公平交易权 C、依法纳税 D、遵守交通规则
3、“兼听则明,偏信则暗。”这句古语说明了( )
A、公民有政治自由权利 B、我国公民的批评权受法律保护
C、公民依法享有政治自由是民主政治的基础 D、公民行使建议权有利于国家机关的工作
4、我国公民依法享有的选举权、政治自由权利,批评和建议权充分体现了 ( )
A在我国公民是国家的主人 B.公民享有政治权利和自由
C我国公民享有的权利是无限的 D法律对公民各方面利益的保护
5、在我国.人民行使国家权力的机关是 ( )
A.人民代表大会 B人民法院 c人民检察院 D地方各级人民政府
6、某中学生在上网查询资料时发现有人正在利用国际互联网泄露国家重要的经济情报。他及时将此事报告了有关部门。这名中学生履行了 ( )
A、维护国家安全的义务 B、维护国家统一的义务C、维护民族团结的义务 D、维护国家荣誉的义务
7、三峡工程兴建方案在七届人大五次会议获得通过,这说明了 ( )
A.全国人民代表大会是最高国家权力机关 B人民代表大会制度是治国的基本方略
C人民代表大会制度是我国的根本政治制度 D国家的权利属于全国人民代表大会
(二)、分析说明题:
某中学门前的马路两侧,由于挤满了卖莱、卖水果、卖小玩具的摊位,导致经常出现进不能进、出不能出的拥堵现象。这给学生进出校园带来很大不便,也影响了学校的正常教学秩序。同学们对此议论纷纷,认为出现这种情况是政府有关部门的工作没做好。
小明同学认为:对于政府有关部门的工作,我们无权过问,也没有办法过问。请对明的观点加以评析。
四、拓展提升:
材料一 广东省茂名市某中学读七年级的学生小麦(化名),2007年3月25日深夜11时左右未归,其母亲寻至游戏机室欲拉迷恋于此的儿子回家,并以死相逼,但顽儿无动于衷,母亲绝望之下竞跳河自尽。
材料二 大连市某小学2006年11月30日下午放假,本来应该早早回家的一些小学生,却在卖电子产品的摊位内逗留到下午3时还没走,因为他们迷上了这里的游戏机。进入大连市沙河口区高新园区电子城,记者发现一些穿着校服、背着书包的小朋友到处都是,他们都拿着电子游戏的手柄,眼睛靠近电视屏幕,紧紧盯着跳动的画面,正玩得热火朝天。
(1)你如何行使建议权、监督权?
(2)请你结合材料,谈谈改善文化环境的合理建议。
参考答案
分析说明题:
①小明的观点是错误的。②我国公民依法享有批评建议权。当我们认为国家机关及其工作人员没有做好他们应该做好的工作时.我们有权对他们的工作提出批评和建议。③我们可以依法通过多种渠道,采取不同的形式行使监督权。例如,可以给有关国家机关写信、打电话、发电于邮件、或直接向有关人员反映情况。④我们作为国家的小主人,应当积极参与政治文明建设,懂得依法行使民主权利。
点拨:本题考查我们分析问题、认识问题的能力。作为国家的主人,关心国家管理。依法行使批评、建议和监督权.既是我们参与政治生活的表现,也是对国家应尽的责任
答案应涉及批评、建议和监督权。
拓展延伸题:
(1)向人大代表反映情况;采用书信、电子邮件、电话等形式向有关部门举报或反映情况。
(2)①政府加强对网吧机室的制度建设.规定进入游戏机室必须出示身份证等:②政府加强对网吧机室的日常监管,政府有关部门联合行动.打击电子市场内违法经营电子游戏的行为:③网吧机室经营者要收法经营 ,④学校丰富校园文化生活,让学生参与多种形式的精神文明创建活动。
点拨:第(1)问行使建议权、监督权应该采取正确的途径和方式。第(2)问可从国家、社会、网吧机室的经营者、学校等方面提出自己的合理化建议:
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