第十九课：原地侧面投掷垒球.doc

备课
时间
2013.10. 22
主 备 人
杨海平
主 备 人
所在单位
城内学校
复备
时间
2013.10. 22
复备人

马正全
复备人
所在单位
羊头崖小学
课题
第十九课：原地侧面投掷垒球

课 型
 室外
项目
内 容
修改栏
教
学
目
标
 培养学生在练习中发扬相互团结帮助的合作精神，知道体育课是集体性活动，能够做到配合与听从组长的指挥，在练习中积极进取，勇于自我表现。

顺序
教学
内容
场 地
教师
活动
学生
活动
练习分量 
评论
与修改
次数
时间
准
备部分

组 织：四列横队

 1、学做解放军，组织学生在音乐的伴奏下，进行原地踏步走和齐步走的练习。
2、组织学生进行铃儿响叮当集体舞练习（练习中，无固定队型，同学间可以相互自由组合，可以创编动作，只要能够跟上节拍）。
3、带领学生进行专相准备活动练习。
 1、精神饱满，认真进行学做解放军练习。

2、积极与自己的同伴密切配合，充分展示自己的优美动作和创编动作，对自己所在组的合作练习感到满意。

基本部分
 原地侧面投掷垒球
重 点：蹬转有力，挥臂快速。

 组 织：各组成一列横队，在固定的位置上练习；后成四列
1、讲解示范投掷动作的方法要求，强调蹬转和挥臂间的协调衔接，组织学生徒手模仿练习。

2、组织各组学生在组长的带领下，到指定位置进行投掷练习，提示在练习中能够发扬互相帮助合作的集体精神。
3、集中学生，对学生练习中存在的不足进行及时提示，再组织学生进詌集体投掷练习，选出班级表现最好的几名学生，最后选出我们的投掷大王。
 1.细心观察聆听老师的讲解示范，积极进行模仿练习。
2.各组学生积极听从组长的指挥，相互间发扬团结合作的良好作风，展示自己的投掷技能。
3.认真观察老师的示范，及时找出自己的不足。集体练习中敢于自我表现充分展示自己的投掷本领。

结束部分
模仿各种会飞的动物、昆虫、和飞机等的练习。

总评此次课上投掷练习情况，对表现突出的同学进行表扬和鼓励。

打开录音机，提示学生自由自在地模仿各种会飞的动物、昆虫、和飞机等的练习。
 总结自己的得失，对自己的表现和进步感到愉悦。
跟随音乐自由自在练习和翱翔，充分放松自己

场地器材
田径场一片、垒球15个、录音机一台 
预计效果
密度：
心率：

教学反思
总评此次课上投掷练习情况，对表现突出的同学进行表扬和鼓励。

 打开录音机，提示学生自由自在地模仿各种会飞的动物、昆虫、和飞机等的练习。