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幼儿园教学成果汇报演出主持人(含小主持人)主持词.doc

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资源描述

1、开场 (师)尊敬的各位来宾、各位家长朋友;(童童)敬爱的老师; (悠然)亲爱的小朋友们; (合)大家下午好! (师)非常高兴我们今天能够欢聚在一起,共同观看我们中班本学年的专场教学成果汇报演出。转眼间,我们焦村乡第一中心幼儿园中班的小朋友们在幼儿园已经度过了一学年的快乐时光,在这一年里,老师像妈妈一样关心着你们,爱护着你们,你们也在这里学会了更多的生活本领,也成长为一个个爱学习爱劳动、互相谦让、相互关爱的大孩子了。此时此刻,我们的心情都非常激动,因为你们就要升入大班了。(悠然)让我们珍惜这特殊的日子,带上老师的祝福,爸爸妈妈的希望,走向更有趣、更快乐的大班生活。 中班年龄阶段的孩子也非常善于、

2、喜欢模仿,特别是模仿小动物。今天呀,就让我们看看中班小朋友们的模仿能力到底有多强。 一、(童童)下面请欣赏园操十二生肖(师)悠然,老师问你一个问题,你知道国歌吗?(悠然)我不知道呀,老师。(师)那你知道我们幼儿园的园歌吗?(悠然)我知道,是我真的很不错。(师)对,园歌对于培养孩子们对幼儿园的感情、对生活的良好态度都起到很好的作用,因为我们的孩子们不仅需要老师的鼓励,更需要学会自我的鼓励。这一点,中班的小朋友做到了。二、(悠然)下面请欣赏园歌我真的很不错。(师)中华文明悠悠五千载,留给我们的经典更是浩如烟海。这其中的一些经典对于幼儿教育也是十分有用的。三、(童童)下面由我们中班小朋友为大家诵读弟

3、子规。(师)一百多年前,梁启超先生的“少年强则国强”至今是余音绕梁。而今天我们的孩子们则更是“中国梦”的后继者,他们不仅要有聪明的头脑,更需要强壮的身体。这不,中班的小朋友们已经行动起来了。四、(悠然)下面由我们中班小朋友为大家表演武术少年强。(师)不知道家长朋友们第一次来幼儿园的时候,什么对你的吸引力最大。我们老师们在讨论这个问题的时候,大家说的最多的就是孩子们一双双明亮的大眼睛清澈、纯粹、像会说话似的那么,大眼睛变成舞蹈的话,又会是什么样子呢?五、(童童)请欣赏舞蹈大眼睛。(悠然)爸爸夸我好宝宝,妈妈,(师)悠然,你怎么在这里唱起来了?(悠然)怎么了,张老师?(师)咱们班的小朋友已经准备好

4、了,我们还是和他们一起表演吧。六、(悠然)下面请欣赏歌舞串烧。(师)接下来呢,我想问在做的诸位一个问题,今年的6月10日是什么日子?。6月10日是全国低碳日。2014年6月8日至14日为全国节能宣传周,6月10日为全国低碳日。今年全国节能宣传周和全国低碳日活动的主题是“携手节能低碳,共建碧水蓝天”。众所周知,我们国家虽然是资源大国,但是人均资源水平很低,资源消耗也比较快。这些年,国家加大对环境的保护力度,重视资源节约,倡导低碳生活。在我们幼儿园的保教活动中,我们也积极向孩子们灌输一种节约、低碳的理念。在自制教具玩具方面,我们的理念的尽量不产生垃圾,因为有一个公益广告词这样说:“分类产生价值,垃

5、圾变成资源”,我们会和孩子们一起将手工课上剩下的边角料制作成软硬适中,危险系数低的球、把一起收集到的塑料瓶裁剪成塑料花、区角中的建构区也只是喝完的牛奶纸盒、铁罐饮料罐、用过的一次性纸杯等等,我们不用再花钱买积木,一样可以锻炼孩子的空间想象能力、动手能力。不用加工,在地上摆好收集来的奶粉罐,孩子们也可以在这样的梅花桩上比划出像模像样的功夫。其他还有孩子们的饮料罐做成的坦克、跨栏等等许多变废为宝的作品。在教学活动中,我们开展了低碳生活进课堂活动,老师给孩子们讲低碳出行,节约用水、电的重要性,让孩子们了解低碳生活的有关知识。中班路老师在趣味笔画、汉字宝宝活动中使用的“蘸水书写”不仅让孩子们换成一种轻

6、松娱乐的方式喜欢跟着老师一起认识笔画、汉字,而且可以节约纸笔的使用。日常教学、户外游戏、主题活动、区角活动等领域,我们都进行了“低碳教学”的实践和创新,环保教育也因此进入了每一项活动当中。家长朋友们要和我们老师一起把低碳、节约等一系列意识灌输、巩固于孩子们心中,在生活中要有教育、在教育中生活,我们家园密切配合,才能将我们幼儿园打造成“低碳校园”。今天,我们特意准备了一场时装秀,模特是我们可爱的中班的孩子们,服装全部来自回收的资源,经过我们李老师、路老师两位设计师的精心设计,我们将体验到的是一场变废为宝的魅力秀。七、有请我们中班的小模特们闪亮登场。八、(师)童童,你知道味道是什么意思吗?(童童)

7、知道,是好吃的。(师)那中国味道是什么呢?(童童)是中国好吃的。(师)我们中国呀有很多传统的乐器,它们呀也能演奏出来味道,你认为它们好吃吗?(童童)肯定好吃(师)好吃不好吃,我们看看再说,有请中班大乐坊为大家表演乐器伴奏中国味道,看看这些小乐手表演的有没有“味道”。有请!转眼间,我们的孩子们就要升入大班了,我们的演出也接近尾声。但我们中班的孩子们的精彩人生才刚刚开始,让我们在象征孩子们精彩人生的红橙黄绿蓝靛紫的彩虹下约定,让我们陪孩子们一起走过童年的记忆,祝福所有的孩子们都能快乐的长大,迎接灿烂的未来。请中班家长们和自己的孩子一起见证彩虹的约定,在这个亲子舞蹈中感受孩子一天天长大、感受孩子的快乐、感受家庭的快乐。结束语。

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