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高一年级上学期研究性学习教学工作计划
　　教学内容与教学措施

　　学期基本教学内容

　　1.研究性学习课题研究方法的学习：重点讲解访谈法、实验法等

　　2.研究性学习课题资料的整理

　　3.研究性学习课题的结题报告展示与评估

　　课程三维目标设计

　　1.知识与技能：让学生在理论学习的基础上，实际运用问卷法、访谈法等研究方法。

　　2.过程与方法:通过小组实践，培养学生合作探究、应用知识、解决问题的能力和方法。主要方法：讲授、模拟、展示等。

　　3.情感与价值观：通过研究性学习理论以及实践活动的学习，培养学生自主发现问题、运用知识解决问题的能力。同时，在小组活动中培养学生的自信心以及合作意识。

　　提高学科能力措施

　　1.研读教材，积极上网搜索相关知识

　　2.向其他学科的教师学习

　　3.向外校研究性学习教师取经

　　课堂教学革新预想

　　1. 探讨式教学，让学生自主制作单元课件学习

　　2. 模拟课堂教学模式，如让学生现场模拟访谈

　　3.课堂展示

　　培优辅差工作思路

　　自主探讨，小组合作

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