国培个人研修计划2.docx

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2020国培个人研修计划
篇一：2019国培个人研修计划　　一、指导思想
　　1、认真贯彻国家教育部和省教育厅对培训学员的要求;
　　2、珍惜机会，最大限度提高自我、完善自我和超越自我;
　　3、夯实教育理论基础，扎根农村教育沃土，服务学生，成就自我。
　　二、主要措施
　　1、严格遵守培训作息时间，按时上课，积极主动参与课堂互动或课外活动。
　　2、认真听讲，做好笔记，多联系实际，流诸笔端;
　　3、制定详细可行的个人研修计划并认真落实到位;
　　4、尽可能地利用学校的资源，要勤读书，多思考，常动笔;
　　5、加强锻炼，增强体质，以便更好地投入学习和今后的工作;
　　三、具体安排
　　每天必须做的几件事
　　1、6点左右起床，进行晨练半小时;晚锻炼(1小时左右)。
　　2、课外上图书馆读书;
　　3、晚上7点至9点半上网研修约2个半小时;
　　每周必须做的事
　　1、写1-2篇投稿;
　　2、阅读1至2本书并做好读书笔记;
　　阅读书目初步安排
　　第一周
　　1、《欧阳代娜中学语文教学艺术初探》
　　2、《魏书生中学语文教学改革实践研究》
　　第二周
　　1、《语文课程与教学论新编》潘纪平等
　　2、《做教师真难，真好》钱群里
　　第三周
　　1、《语文要教出语文味》程少堂
　　2、《提高学生学习能力的好故事》
　　第四周
　　1、《课例品评一百例》余映潮
　　2、《民间语文》(《天涯》杂志)
　　第五周
　　1、《伊豆舞女》《堂吉诃德》
　　2、《十日谈》
　　第六周
　　1、《教师的20项修炼》郭元祥
　　2、《如何做最好的老师》魏书生
　　第七周
　　1、《93年》雨果
　　2、胡兰成的书
　　第八周
　　1、脂砚斋对《石头记》的点评
　　2、《做教师真难真好》钱理群
篇二：2019国培个人研修计划　　能有机会参加此次国培，倍感荣幸，特此精心制作自己的国培计划，望老师批评指正。
　　一、指导思想：通过学习，更新自己的教学理念，培养在信息技术环境下的教学意识和能力，提升自己的信息技术教学能力，拓展视野。
　　二、研修目标：
　　1、通过此次培训更新自己的教育理念，提高自己对信息技术教育的了解。
　　2、通过培训掌握提升自己的信息技术教育能力，并利用信息技术教育构建有效课堂，提高教学质量。
　　3、通过培训能利用信息技术手段引导学生展开合作、探究的自主合作。培养学生树立学习的新理念。
　　4、通过培训，提升自己的专业素养和职业素养。
　　三、研修的措施：
　　1、积极主动的学习珍惜国培的机会。每天按时学习，保证学习的时间和质量。遵循学习的要求和纪律，认真做好学习笔记，及时完成学习作业。利用平台积极更各位教授、老师、各位同仁学习交流。
　　2、通过理论联系实际，在信息化环境下不断更新自己教学理念，并在平时的教学中注重应用信息技术教学能力，充分利用学校的良好教学条件，掌握白板，投影，录播等运用能力，提高教育质量。
　　3、积极参与研讨，积极发言，加强学员之间的互动交流，多写研修日志，在反思中完善自己。
　　四、研修的内容：
　　更新教学理念，优化课堂教学。

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