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厦门英才学校—学年度初二年段第一学期工作计划.docx

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此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。 厦门英才学校20XX年—20XX年学年度初二年段第一学期工作计划   厦门英才学校2004—2005学年度初二年段第一学期工作计划      工作目标:   以“成人”、“成才”的理念为主线,贯穿于教育教学全过程,突出学科竞赛辅导和转送工作,全面落实各项工作任务,创优胜年段,各项工作再上新台阶。   工作重点:   1、强化常规管理教学,树立服务意识,注重学生做人的教育,落实行为规范的养成教育,特别强调学生良好学习兴趣和习惯的培养。   2、在突出学法的指导上,注重学科竞赛辅导,并力求在此方面再或全面丰收并提高获奖档次。   3、继续抓好学生的行为习惯养成教育、安全教育、生活实践教育。突出道德主题:以爱国主义教育为主线,突出弘扬和培育民族精神的教育。   4、落实初中研究性学习,充分发挥学生的潜能,培养自主探究的学习精神。   工作要点:   一、 强化常规管理,促进良好的学习风气,力争再上台阶。并继续实行学生督查小组的检查,仍将纳入班级常规工作考评。   1、坚持实行学生的自主管理,对年段的督查情况一周公布一次。纳入班级有考评。   2、继续强化和落实年段学生行为规范养成教育的内容,并落实到学习和生活中,并印发初二年段学生养成教育手册。   3、公平、公正地对学生品德和行为表现进行评价。   4、老师加强敬业意识,为学生服务的意识,为人师表。强化老师的工作纪律,配合协作精神。   二、加大常规教学的监控力度,进一步规范课堂教学。加强老师的控班力度,注重良好的师德形象。要求老师积极参与班级管理,充分调动学生学习的兴趣,学生良好的学习习惯。   1、加大控班的年段督查和巡查。   2、配合教研组加强老师们教学常规工作(备、教、批、辅、考)的检查。   3、注重新课标下的新一轮课改实验。启动教师个人发展计划,认真实施。   三、德育主题教育在以弘扬和培育民族精神为重点的基础上寓教于乐地展开。   1、弘扬和培育民族精神的系列教育活动。   2、参与社会生活实践活动。   3、中华传统美德系列教育活动。   4、充分利用年段文化建设专栏、班级黑板报、年段广播、各种丰富的主题教育活动,进行民族精神的教育。   四、加强学科竞赛的辅导,营造浓厚的学习氛围,在大面积获奖的基础上力争奖项档次有新的突破。   1、数学组采取切实可行的措施为下学期的祖冲之杯数学竞赛作好充分的准备。 2、语文组组织丰富多彩的竞赛活动,力求能组织学生在相关语文学科的竞赛中拿奖。   3、英语组口语交流比赛或朗诵比赛。   4、其他学科组织相应的竞赛辅导活动。   5、物理备课应重点培养学科优胜苗子,为来年的应用物理知识竞赛作充分的准备。   五、配合学部校本课程的开设,指导学生校本课程的选修,充实课余生活,丰富第二课堂。   六、继续认真抓好转化后进生工作,在上学期“星光计划”的实施基础上,必须有新突破。   七、开展初中研究性学习活动,充分发挥学生的潜能,培养学生自主探究性学习精神和合作学习的方式。   八、继续通过多途径加强家校联系。年段拟召开家长委员会会议和学生全体家长会各一次。班主任和科任老师要多与家长沟通联系,联络感情,形成家校教育合力。   九、继续抓好学生的安全教育,注重常规安全教育的督查力度,学生专项活动的安全的监控力度。   十、认真做好学生成长袋建档和填补内容的工作。   十一、仍强化年段班级、各科任教师的考评。   行事月历:   (见每月的具体工作要点安排。)   初二年段:田谷清   2004年9月5日 4
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