收藏 分销(赏)

高一下学期历史教学计划范文.docx

上传人:qwe****66 文档编号:7250197 上传时间:2024-12-28 格式:DOCX 页数:5 大小:20.13KB
下载 相关 举报
高一下学期历史教学计划范文.docx_第1页
第1页 / 共5页
高一下学期历史教学计划范文.docx_第2页
第2页 / 共5页
高一下学期历史教学计划范文.docx_第3页
第3页 / 共5页
高一下学期历史教学计划范文.docx_第4页
第4页 / 共5页
高一下学期历史教学计划范文.docx_第5页
第5页 / 共5页
亲,该文档总共5页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

1、此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。2020高一下学期历史教学计划范文为进一步做好学科教研工作,促进全市素质教育的深入发展和教育教学质量的稳步提高,特制定本计划。一、指导思想以国家的教育方针政策为指导,以课程方案及各科课程标准为依据,以省素质教育会议精神为指导,以“大力推进教育教学创新,全面提高教育教学质量,为建设殷实和谐、公平质优教育名市提供智力支持”为实践载体,自觉践行科学发展观,用科学发展观引领学科教研工作,全面提升学科教育教学质量。二、基本思路以深化课堂教学改革与创新为重点,以打造高效课堂为、实现学科实施素质教育的发展与突破;以强化网上教研

2、为契机,实现教研方式的优化和互补;以提高教研水平与实效为目标,实现自身与师生的共成长。三、重点任务和主要措施(一)全面落实山东省普通高中历史教学实施意见,规范学科教学行为。1、科学安排历史学科课程,扎实推进课程改革。本学期的教学内容是历史必修ii与校本课程。2、研究模块专题教学的特点,更新评价理念。(1)依据课程标准,全面落实课程目标。教师要认真学习、深入研究课程标准,准确把握课程的性质、基本理念和设计思路,明确课程对教学实施提出的要求,进一步转变教学观念。教学时要着眼于模块或专题的整体设计,有机整合知识与技能、过程与方法、情感态度和价值观三维目标,将正确的世界观、人生观融入教学实践。(2)尊

3、重教学规律,开展教育教学创新。既要继承传统教学中有利于学生身心发展、符合教育教学规律的教学方式,坚持教学常规,也要根据新课程精神,不断创新教学方法,转变学生学习方式。教师要特别注意做好备课、上课、课后反思三个环节的工作,借鉴、融合各派教学理论,与同伴、专家开展合作研究,不断探索提高教学效率的途径。(3)转变教学方式,打造高效课堂。要认真研究自主、合作、探究学习的组织实施策略和方法,注重培养学生的独立思考能力、创新能力和实践能力。了解各种教学媒体和手段的特点,根据具体的教学任务,选择合适的教学组织形式和教学媒体,提高教学质量。(4)树立正确的评价观,采用多元化的评价其方式。3、加强校本课程的研究

4、与指导。培植校本课程开发与实施的典型学校,适时举办校本课程开发与实施现场观摩会。4、加强学生选课指导研究,尝试研究性学习与学科教学结合。(二)强化理论研究,深化课堂教学创新与改革。1、进一步优化课堂教学各个环节针对课时少,教学任务重的形势,我们应全面优化备课、说课、上课、听课、评课、改课、反思等各个教学环节。充分准备课,高效落实课,开诚布公听评课,认真反思提升课。2、进一步完善三种课型的基本环节新授课的基本环节:创设情境、课标导航自主学习、合作探究成果展示、汇报交流归纳总结、提升拓展反馈训练、巩固落实复习课基本环节:问题驱动、自主学习重点难点、合作探究知识梳理、点拨归纳典例评析、深化提高变式巩

5、固、拓展完善讲评课基本环节:考情展示个性典例分析变式巩固补偿训练。自查自纠合作交流问题汇报教师点拨典题巩固补偿训练3、进一步完善学案导学模式,落实循环大课堂理念积极倡导和落实“循环大课堂”的教学管理理念。为了解决规范办学行为带来的课时少与教学任务重的矛盾,要以培养学生的自主学习能力为目标,充分发挥“学案”的导学功能和“合作学习”的智慧共享,让全体学生能高效利用自主学习时间,完成基础知识的学习,集中有限的课堂时间引导学生消化重点、难点,解决思想、方法问题。课前精心编制学案,充分发挥学案对学生自主学习的引领作用;课堂高效落实学案的导学功能;课后充分发挥学案导学的延展功能。4、开展系列课堂教学创新活

6、动,促进教师的专业成长。开展优秀学案设计、优质视频、课件制作等系列评比活动。教师要提高自身专业与理论素养。积极扩大课程资源,拓展知识视野,研读时新的学术专着及相关期刊杂志,关注学术进展,并与历史教学实际适当联系。注意新的史观的学习和吸纳,及时学习淄博教科研网相关介绍新的史学观点文章。(三)精心组织常规教研活动,增强教研活动的实效性。组织打造高效课堂专题研讨,开展同课异构、课例研究等活动,发挥典型和骨干的引领作用,加强青年教师的培训活动。(四)搭建网络教研平台,开展网络教研研讨与经验交流。1、依托淄博教科研网与“淄博市学生(网络)自主学习辅导站”,打造全市教学教研共同体与学生自主学习平台。不断丰

7、富“淄博市中小学生自主学习网络辅导站”资源,集全市优秀教师的智慧,以解决同步学习和阶段性复习中的共性问题为主要内容,开发同步辅导与节假日辅导两种网络视频资源,以实现学生针对性地自主选择辅导内容。2、以推广高效课堂方式、解决教学中的难点、热点问题为主要内容,进一步完善市级层面的学科月集体备课制度,并以此为平台,发挥市级学科带头人、省市教学能手、特级教师的在教学中的专业引领作用。3、继续搞好学案的上传工作,各校要按照分工和时限及时上传学案电子稿,欢迎其他老师上传资料,作到资源共享。内容 分工 负责人 上传时间 必修2第一单元 淄博一中 赵增刚 三月上旬 必修2第二单元 周村 李 敏 三月上旬 必修2第三单元 淄川 林保西 三月中旬 必修2第四单元 桓台二中 田家伟 三月下旬 必修2第五单元 淄博十一中 张炳伟 四月上旬 4、加强对网络教研工作的过程管理与评价,培植和树立典型学科和典型教师,及时推广先进模式与方法,适时召开全市网络教研调度会、工作会,总结经验,表彰先进。(五)其它关工作。做好教研室安排的其它教育教研工作。

展开阅读全文
部分上传会员的收益排行 01、路***(¥15400+),02、曲****(¥15300+),
03、wei****016(¥13200+),04、大***流(¥12600+),
05、Fis****915(¥4200+),06、h****i(¥4100+),
07、Q**(¥3400+),08、自******点(¥2400+),
09、h*****x(¥1400+),10、c****e(¥1100+),
11、be*****ha(¥800+),12、13********8(¥800+)。
相似文档                                   自信AI助手自信AI助手
搜索标签

当前位置:首页 > 应用文书 > 工作计划

移动网页_全站_页脚广告1

关于我们      便捷服务       自信AI       AI导航        获赠5币

©2010-2024 宁波自信网络信息技术有限公司  版权所有

客服电话:4008-655-100  投诉/维权电话:4009-655-100

gongan.png浙公网安备33021202000488号   

icp.png浙ICP备2021020529号-1  |  浙B2-20240490  

关注我们 :gzh.png    weibo.png    LOFTER.png 

客服