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阳光心理-快乐成长参考演讲稿.doc

上传人:w****g 文档编号:7245220 上传时间:2024-12-28 格式:DOC 页数:5 大小:16.04KB
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资源描述

1、阳光心理,快乐成长参考演讲稿尊敬的领导、亲爱的教师同学们:大家早上好!我是心理教育教师徐晓,今天我演讲的标题是阳光心理,欢乐成长。首先,我想咨询同学们一个咨询题:你觉得本人健康吗?也许特别多同学都会说,我没有感到身体不舒适,因而我特别健康!但是,身体没有疾病确实是健康吗?结合国世界卫生组织给健康下的定义是:所谓健康,不仅在于没有疾病,而且在于身体健康、心理健康、社会习惯良好和道德健康。可见,心理健康是衡量一个人是否真正健康的重要内容。那么,中学生心理健康的标准是什么呢?我们应该如何做才能保持心理健康呢?我认为能够用“八自”方针从四个方面来概括:一是自知自爱,自知确实是要有强烈的自我认识,对本人

2、的相貌、体型、体质和兴趣、才能、性格、品德等方面都有比拟全面、精确的认识,而且清晰本人的优点和缺点;自爱确实是要正视本人,悦纳本人,不管本人长得美与丑,有无生理缺陷、成绩是好是坏等,都能喜爱本人,并努力让本人做得更好。有的同学成绩不好就看不起本人,认为本人特别差劲,这是特别不对的。我们明白,“寸有所长,尺有所短”,每个人都有本人的优点和缺点,成绩临时落后的同学可能体育才能特别强,成绩较好的同学可能寝室内务做得不够好,这些都是正常的,我们要正确地认识本人的优点和缺点,并想方法让本人不断进步,但前提是我们必须无条件的喜爱、保护本人,一个连本人都不喜爱的人如何会喜爱父母、喜爱教师、喜爱同学呢?二是自

3、尊自强,自尊确实是自我尊重,既不向别人卑躬屈膝,也不同意别人歧视本人,自尊还包含期望父母、教师和同学对本人尊重;自强确实是有理想、有追求、有明显的生活和学习目的,相信本人对学校、对社会都能做出有意义的奉献,同时能从本人的实际出发,制定实在可行的计划。我们每一个人都是平等的生活在世界上,没有高低贵贱之分,只有职业的差异,尤其是同学之间,都是学习者,只有表现的好坏没有地位的差异。另一方面,我们在尊重本人的同时也希望得到教师同学的尊重,这是特别正常的。要别人尊重本人首先就要尊重别人,因而,在与同学、教师的相处中,我们要真诚沟通,接纳对方,愿意与同学分享学习材料和方法,让人觉得你是值得信任、靠得住的人

4、。自强要求我们要经得起失败、委屈等,不轻言放弃。有一个关于胡萝卜、鸡蛋和咖啡豆的故事,说的是在三只锅里倒入一些水,然后把他们放在旺火上烧,在第一个锅里放一些胡萝卜,第二个锅里放一些鸡蛋,第三个锅里放一些已经磨成粉末的咖啡豆,煮沸15分钟以后,胡萝卜已经不再坚硬,而是变得柔软,鸡蛋原来是易碎的,薄薄的外壳保护着里面的蛋清和蛋黄,但是经开水一煮,蛋清和蛋黄都变硬了,而咖啡豆却不见了,但那锅水的颜色已经改变并散发着诱人的咖啡香味。我们的学习和生活不会总是一帆风顺的,有时我们会遇到特别多的困难,这时,你是愿意像胡萝卜一样,一开场坚硬、强壮,遇到困难后却变得软弱;依然像鸡蛋一样,一开场有着柔软而敏感的心

5、,在困难面前逐步变得强硬而又冷漠;或者像咖啡豆一样,没有让困难的沸水改变本人,而是改变了沸水,水的温度越高,咖啡的香味就更加醇厚呢?三是自觉自省,自觉表达在三个方面,一是自觉完成学习任务,能从本身的实际情况出发,不断追求新的学习目的,二是能恪守学校、班级纪律,三是擅长操纵本人的言行,对待学习和生活上的事情都有本人的主见;自省确实是自我反省,每天、每周、每月、每个学期都能对本人前段时间的学习和生活进展总结、评价,找到做得好的地点接着保持,针对做得不够好的地点进展自我批判,并找出改良的方法。我在工作中留意到,绝大部分同学们都能恪守学校、班级纪律,特别有礼貌,但是,在自主安排的时间,比方晚自习,特别

6、多同学在做完作业以后感受无事可做,甚至在打瞌睡,事实上,我们能做的特别多,大家能够复习当天学习内容,查漏补缺,不明白的咨询题细心研究,必要时请教教师或同学,我们还能够预习明天的学习内容,在预习的过程中找出本人能学会的知识和不明白的咨询题,第二天上课的时候就能做到有的放矢了。四是自学自信,自学确实是要做本人学习的主人,认为学习是本人的事情,而不是父母或教师布置的任务,同时能主动安排每天的学习和生活;有些同学在学习的过程中特别少讲究方法和策略,更没有指定的学习计划,只会被动地完成教师布置的任务,事实上,学习是我们本人的事情,每个知识点都只有本人真正理解、掌握才算是有效的,教师是协助我们学习的人,我

7、们应该在教师的指导下主动考虑,不仅考虑学习内容,也要考虑怎么样才能学得更好。自信确实是对本人充满决心,每天保持乐观稳定的情绪,能够及时调整忧虑、焦急等消极情绪。同学们在学习中经常会遇到各种困难,使得我们情绪低落、郁闷,但是,是困难让我们情绪低落吗?事实上不是,真正的罪魁祸首是我们本人的办法,为什么这么呢?假设上周数学限时训练成绩特别不理想,特别多平时会做的标题都没有做对,这时有些同学会认为是本人才能缺乏,感到特别伤心,但是,有的同学却认为这次没考好也不是坏事,至少发觉了本人在数学学习中存在的咨询题,如此期中考试就一定能考好,因而,他不但不会不欢乐,也许还有些小窃喜呢。因而,在遇到咨询题的时候,

8、同学们一定要调整本人的办法,多想好的方面,如此才能斗志昂扬、有激情的投入每天的学习中来。同学们,有了阳光,黑暗被驱逐,世界被照亮,阳光让世界充满向上和成长的力量。年轻的我们更需要拥有阳光心理,让生命欢乐成长!最后,我想用一首小诗完毕今天的讲话。五色小精灵我是绿色小精灵,我像暖和的春风。人际交往需要我,我的名字叫关怀。请让我来关怀你,就像关怀我本人。只要心灵架桥梁,学校就会暖如春。我是红色小精灵,我像夏日热融融。学习生活需要我,我的名字叫用心。学习需要动脑经,科学方法显奇能。只要学习讲效率,你会越来越聪明。我是黄色小精灵,我像秋风吹过庭。心理除障需要我,我的名字叫决心。人都愿争第一名,超越自我才能赢。只要克服自卑感,你会觉得“我能行”。我是黑色小精灵,我像冬夜冷无情。克服困难需要我,我的名字叫决心。困难欺软又怕硬,你要坚决它就松。只要积极去努力,学习的路会变平。我是蓝色小精灵,我像海水广无垠。一年四季天天有,我的名字叫恒心。健康不仅在全身,健康还要在心灵。只要坚持不放弃,你会成为健康人。祝每一位同学都能拥有阳光心理,都能欢乐成长!我的讲话完毕,感谢!

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