江苏省启东市惠萍初级中学中考语文-课内文言文专项复习-《曹刿论战》《邹忌讽齐王纳谏》(无答案)-新人教.doc

江苏省启东市惠萍初级中学中考语文课内文言文专项复习之《曹刿论战》《邹忌讽齐王纳谏》
复习目标：１、掌握重要的实词、虚词，了解一些特殊的文言句式
　　　　　２、记住相关的文学常识。
复习重点：１、积累常见的文言词汇，准确翻译好课内外文言句子。　
　　　　　２、学会知识的迁移
复习难点：积累常见的文言词汇，学会知识的迁移。
复习方法：自主复习、教师点拨
一、预习作业及检测
1．背诵课文及文学常识
2．掌握两篇课文中涉及到的重要实词的解释。
实词解释
齐师伐我公将战（ ）（ ）曹刿请见 （ ） 肉食者谋之（ ） 肉食者鄙（ ）衣食所安，弗敢专也（ ）（ ）牺牲玉帛（ ） 弗敢加也 （ ） 必以信（ ） 小信未孚，神弗福也 （ ）小大之狱，虽不能察，必以情 （ ）（ ）（ ） 忠之属也，可以一战 （ ）（ ）（ ） 既克，公问其故 （ ） 一鼓作气，再而衰，三而竭（ ）（ ）（ ）夫大国难测也，惧有伏焉（ ）（ ）邹忌讽齐王纳谏（ ）（ ）（ ） 邹忌修八尺有余（ ） 朝服衣冠，窥镜（ ）忌不自信（ ），而复问其妾 明日，徐公来，孰视之（ ）（ ）吾妻之美我者，私我也 （ ）（ ）由此观之，王之蔽甚矣（ ）（ ）群臣吏民，能面刺寡人之过者（ ）（ ）能谤讥于市朝 （ ）（ ）（ ）数月之后，时时而间进（ ）（ ）（ ）
二、知识梳理
（一）虚词的一词多义

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之 肉食者谋之
小大之狱
忠之属也
公将鼓之
公与之乘
彼竭我盈，故克之
登轼而望之
齐国之美丽者也。
旦日，客从外来，与坐问之
徐公不若君之美也！
明日，徐公来，孰视之
暮寝而思之
吾妻之美我者，私我也
臣之妻私臣，臣之妾畏臣
由此观之，王之蔽甚矣
群臣吏民能面刺寡人之过者
数月之后，时时而间进。
燕、赵、韩、魏闻之
以 何以战
必以分人
必以情
可以一战
自以为不如
皆以美于徐公
其 肉食者谋之
其乡人曰
公问其故
吾视其辙乱，望其旗靡
于 战于长勺
欲有求于我也。”
皆以美于徐公
能谤讥于市朝
皆朝于齐
此所谓战胜于朝廷
而 登轼而望之
一鼓作气，再而衰，三而竭
邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。
忌不自信，而复问其妾
窥镜而自视
暮寝而思之
焉 又何间焉
惧有伏焉

（二）课文内容理解（1、2、4题原句填空）
1 .曹刿请见的原因是什么？
2. 表现庄公取信于民的句子是哪句（“忠之属也”具体指什么）？
3. 文章中的“将鼓”“将驰”表现了鲁庄公什么？“未可”“可以 ”表现了曹刿什么？

4．曹刿分析取胜的原因有两条 (1).
(2)
5. 出自本文的成语是什么？
6.《曹刿论战》选自______，这部书传说是______时期______所作，是根据____ 国史料编写的____ 体史书。
三、当堂检测：
【甲】《邹忌讽齐王纳谏》
【乙】太宗新即位，励精（①）政道（②），数引征入卧内，访以得失。征雅（③）有经（④）国之才，性又抗直，无所屈挠，太宗与之言，未尝不欣然纳受。征亦喜逢知己之主，思竭其用，知无不言。太宗尝劳（⑤）之曰：“卿所陈谏，前后二百余事，非卿至诚奉国，何能若是？” （选自《旧唐书· 魏征传》 ）
【注释】①励精：振奋精神，．致力于某种事业或工作。② 政道：施政的方略。③雅：素来 ④经：治理 ⑤劳：慰劳
1．解释下列句中加点的词语。（4 分）
( l)孰视之（ ） ( 2)皆以美于徐公（ ）
（3）王之蔽甚矣（ ） （4）思竭其用 （ ）
2．用现代汉语翻译下面的句子。（2 分）
卿所陈谏，前后二百余事，非卿至诚奉国，何能若是
译文：
3．对两位君主纳谏时的描写，【甲】文是“王曰：‘善。’”【 乙】 文中与这句话相对应的是 。 ( 2 分）
4．邹忌和魏征作为大臣，向齐威王和太宗进谏的方式有什么不同？（3分）
答：

5．魏征去世后，唐太宗为什么会发出“以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以见兴替；以人为镜，可以知得失。魏征没，朕亡一镜矣”的感概？( 2 分）
答：