2020年教师培训项目计划书 .docx

2020年教师培训项目计划书一、培训目标：有针对性的开展校本培训，开展“导学展教训练模式”研究，开展好校本项目培训，提高教师综合素质，争创学习型学校，打造一支科研型、学习型和学者型的教师团队，促进教师均衡发展，使我校教育事业向全面、科学、高效的方向发展。二、领导小组及培训对象：领导小组：组 长：刘祥和副组长：张 超 李国宝组 员：沈艳霞 卢光明 马有富 刘媛媛培训对象：全体教师三、培训内容与方式：1、进一步开展“班班通”应用技术培训，使全体教师熟练掌握“班班通”应用技术，使现代教育技术更好的为教育教学服务。2、结合“比教学”活动，开展“导学展教训练模式”研究，开展好校本项目“导学展教训练模式”培训，提高教师课堂教学能力，在“导学展教训练模式”研究上有所作为。3、结合“访万家”活动，组织教师学习相关教育法律法规，开展关爱特殊群体学生话题讨论活动，开展师德师风教育活动，提高教师的师德修养。4、开展现代教育技术培训，使全体教师熟练掌握远程资源应用的操作和运用，能开展推荐平台的话题发布及讨论活动。5、利用网络平台“教育博客”“论坛平台”打造新型教师学习共同体，实现自主研修、同伴互助、专业引领，促进全体教师共同提高。6、组织和督促教师参与并顺利完成“国培计划”。7、组织教师认真有效的开展周工作反思活动。8、建立好“学校资源库”，指导教师会用和用好资源库，并充实自己的教育教学资源库。四、组织与管理1、培训方式：采用集中培训与自主研修相结合的方式。2、“班班通”和现代教育技术应用培训在微机室举行，由远教室、教科室负责