高考作文审题立意技巧详解PPT课件.pptx

识得庐山真面目即使身在此山中审题立意技巧立意技巧详解解1-审题不清惹的祸一次公一次公务员考考试有有这样一道填一道填空空题：“中国的煤都是（中国的煤都是（）；中国的）；中国的铁都是（）都是（）。”结果多果多张试卷的答案是卷的答案是黑的黑的硬的硬的 抚顺被称被称为中国的中国的煤都煤都，鞍山称鞍山称为铁都都。正确答案：正确答案：2-所谓审题就是深入思考和反复推敲作文就是深入思考和反复推敲作文题目（包括材料），以求理解其含目（包括材料），以求理解其含义，弄清写作的具体要求，确立，弄清写作的具体要求，确立写作中心，确定写作范写作中心，确定写作范围和重点，和重点，确定下笔的角度及感情抒确定下笔的角度及感情抒发的基的基调，明确写作方式和方法的，明确写作方式和方法的过程。程。3-审题的几个方面的几个方面、审文体文体是是记叙文体叙文体还是是议论文体？抑或文体？抑或夹叙叙夹议类散文？或者其它？散文？或者其它？、审范范围时间限制、人物限制、事件限制、限制、人物限制、事件限制、空空间限制、主体限制；功能、构造、使限制、主体限制；功能、构造、使用方法的限制，等等用方法的限制，等等、审内容从哪些方面写什么内容内容从哪些方面写什么内容4-审题的几个方面的几个方面、审关系关系根据概念之根据概念之间或偏正、或并列、或因果、或或偏正、或并列、或因果、或递进、或包、或包容等关系，以便确立文章的重点和内容的容等关系，以便确立文章的重点和内容的逻辑关系。关系。、审写法写法注意注意题干中干中“联系系实际”、“运用比运用比喻”、“展展开想象开想象”、“运用多种表达方式运用多种表达方式”、“改写改写”、“续写写”等提示等提示语。确定相。确定相应的写法。的写法。、审人称人称什么人称，是什么人称，是单数数还是复数，等等是复数，等等5-审题的几个方面的几个方面、审情理情理文章是以情文章是以情动人，人，还是以理服人？情味是以理服人？情味理趣基理趣基调怎怎样设置？置？、审意境意境应该营造什么造什么样的意境，幽雅？昂的意境，幽雅？昂扬？空朦？平淡？空朦？平淡？浓烈？烈？9、审中心中心 赞扬什么什么 歌歌颂什么什么 反反映什么映什么 鞭鞭挞什么什么 论证什么什么 批批驳什么什么10、审字数字数 不能少于不能少于规定的字数定的字数6-规定定题目的目的审题方法方法1、识别标志性志性词语韩寒寒现象的思考象的思考、依依惜依依惜别的深情的深情、感情感情亲疏与疏与对事物的事物的认知知、2、宽题窄想窄想 以小以小见大大关关怀谁 关怀 谁（的什么事）3、进行推理行推理联想想一次一次难忘的活忘的活动书山有路勤山有路勤为径径了解了解理解理解谅解解为什么什么难忘忘勤勤奋+方向方向+方法方法按按递进关系推理关系推理联系系7-规定定题目的目的审题方法方法4、变换角度角度 读从事从事业的角度：的角度：坏事容易成事坏事容易成事难从培养人才的角度：从培养人才的角度：毁人容易人容易树人人难从精神文明建从精神文明建设角度：角度：良好社会良好社会风气破坏容易恢复气破坏容易恢复难从帮助后从帮助后进的角度：的角度：下坡容易上道下坡容易上道难从学从学习的角度：的角度：落后容易前落后容易前进难8-规定定题目的目的审题方法方法、添加元素、添加元素谈纪律律、奉献奉献谈纪律与自由律与自由、谈纪律与民主律与民主、民主是民主是执行行纪律的保律的保证奉献青春奉献青春、奉献快奉献快乐老老师的奉献的奉献、高山的奉献高山的奉献、奉献与索取奉献与索取9-材料作文材料作文审题立意方法立意方法、查原因原因一个六一个六岁的孩子，放学回家后，拿起刀子就要切苹果。的孩子，放学回家后，拿起刀子就要切苹果。只只见他他让苹果横躺下，一苹果横躺下，一边是花蒂，一是花蒂，一边是果把，刀子放是果把，刀子放在中在中间。刚要切，爸爸赶忙喊到：要切，爸爸赶忙喊到：“切切错了！切了！切错！”话音音刚落，苹果早已被切开，儿子拿起一半落，苹果早已被切开，儿子拿起一半给爸爸看，喊到：爸爸看，喊到：“爸爸快看，好漂亮的一爸爸快看，好漂亮的一颗五角星！五角星！”只只见苹果的横断面苹果的横断面上，由果核的上，由果核的轮廓廓组成了成了规则的五角星。的五角星。为什么会出什么会出现五角星五角星图案？是小孩子不按案？是小孩子不按常常规而横切苹果。而横切苹果。可引申出可引申出结论：创造性思造性思维能能获得意料不得意料不到的成功到的成功10-材料作文材料作文审题立意方法立意方法、明关系、明关系一位大学生，在校花一位大学生，在校花销吃吃紧，写信向在，写信向在乡下种地的下种地的父父亲要要钱。信只有三个字。信只有三个字“爸：爸：钱。儿。儿”这封封三字信三字信传开以后，人开以后，人们议论纷纷。请以以这位大学生位大学生同学的身份就此同学的身份就此给他写一封信。他写一封信。儿子与父儿子与父亲之之间是一种不正当的关系，是一种不正当的关系，作作为他的同学他的同学给他写信，要他写信，要劝导、教育、教育他懂得孝敬父母。他懂得孝敬父母。这是材料反映的主要是材料反映的主要的矛盾关系，不要在的矛盾关系，不要在“花花销紧”要要节约方面大做文章。方面大做文章。11-材料作文材料作文审题立意方法立意方法3、抓关、抓关键北人生而不北人生而不识菱者，仕于南方。席上啖菱，菱者，仕于南方。席上啖菱，并壳入口，。或曰：并壳入口，。或曰：“啖菱啖菱须去壳。去壳。”其人其人自自护其短，曰：其短，曰：“我非不知；并壳者，欲以我非不知；并壳者，欲以清清热也。也。”问者曰：者曰：“北土亦有此物否？北土亦有此物否？”答曰：答曰：“前山后山，何地不有？前山后山，何地不有？”“其人自其人自护所短所短”便是关便是关键句，句，这一关一关键句意在句意在告告诉人人们“自自护所短所短”是要不得的，因此可以是要不得的，因此可以较容易地得出容易地得出结论：不可自：不可自护所短。若抓不住所短。若抓不住这一一关关键句而句而赞颂北人不同凡响的壮北人不同凡响的壮举就偏就偏题了了12-材料作文材料作文审题立意方法立意方法4、辨是非、辨是非当断臂的当断臂的维纳斯展示在人斯展示在人们面前面前时，吸引了无数，吸引了无数好事徒好事徒趋之若之若骛。他。他们提出种种接上提出种种接上维纳斯断臂斯断臂的奇思妙想。的奇思妙想。维纳斯失去的手臂就如同一个充斯失去的手臂就如同一个充满诱惑力的圈套。但迄今惑力的圈套。但迄今为止仍未有任何止仍未有任何设计能取能取得普遍的得普遍的赞赏。“好事之徒好事之徒”，“趋之若之若骛”，贬斥之情溢于言表，斥之情溢于言表，显然然对想接上断臂想接上断臂这种做法持否定种做法持否定态度，度，对断臂断臂维纳斯持斯持赞赏态度。可以提度。可以提炼这样的的观点：点：要有独特的美（从断臂要有独特的美（从断臂维纳斯的角度）；斯的角度）；要要顺其自然，不必把自己的其自然，不必把自己的观点点强加与人加与人（从好事者的角度）。如不（从好事者的角度）。如不顾材料中的材料中的倾向性而提向性而提炼“攻攻关不怕关不怕难”，“只要只要坚持就能成功持就能成功”的的观点是不正确的。点是不正确的。13-材料作文材料作文审题立意方法立意方法5、求异同、求异同 1 马克思克思 23岁被誉被誉为当当时德国最德国最伟大的大的哲学家。哲学家。恩格斯恩格斯 21就著文批判当就著文批判当时德国哲学德国哲学家家谢林。林。列宁列宁17 岁就开始革命活就开始革命活动。毛毛泽东 26岁主主编湘江湘江评论。徐特立徐特立 48岁留法，留法，克服困克服困难，学会法，学会法语。2 一根木一根木头搁在山在山涧之上，下面深不之上，下面深不见底，底，则敢于走敢于走过去甚少，但若横木置于地，去甚少，但若横木置于地，则常常人皆能步其上而人皆能步其上而过。小李第一次演小李第一次演讲，他事先，他事先也作好了充分准也作好了充分准备，但一走上台，看到下面一礼，但一走上台，看到下面一礼堂黑堂黑压压的人，便的人，便浑身冒汗，身冒汗，脑子里一片空白，子里一片空白，一句一句话也也记不起来了。不起来了。14-（1）五个材料都是讲伟人们在事业上都有所成就，这是材料的共性，倘若就此立论，观点就缺乏深度了。进一步分析材料会发现还有一个共同点，即青年时代就出成果，而材料是讲徐特立 48岁苦学法语有所成，年龄特点与前四位伟人不同。根据这个不同点可以立论：年青时代是出成果的黄金时代，但是，年龄并不是成就事业的唯一条件，关键在于有无坚定的志向和坚韧不拔的毅力。（2）两则材料，一则是说很少有人能走过搁在山涧上的木头，一则是说小李演讲面对黑压压的人一句话也记不起来。两则材料从形式上看是不相同的，但他们的结果都是一样未能如愿以偿，究其原因都是胆小，缺乏良好的心理素质。由这个共同点，我们可以提炼这样的观点：良好的心理素质是成功的重要因素；要培养良好心理素质。15-材料作文材料作文审题立意方法立意方法6、寻互互补佛佛罗伦萨诗人但丁的名言：人但丁的名言：“走自己的路，走自己的路，让别人去人去说吧！吧！”波波兰谚语：“常常问路的人不会迷失方向。路的人不会迷失方向。”材料材料“走自己的路走自己的路”强调要有要有坚定的信念；材料定的信念；材料“常常问路的人不会迷失方向路的人不会迷失方向”是是讲走路走路时要有虚心求教的精要有虚心求教的精神，要听从他人指神，要听从他人指导。两者。两者谁是是谁非呢？都很有道理，非呢？都很有道理，但都只是就某一方面而言，两者具有很但都只是就某一方面而言，两者具有很强的互的互补性，若性，若将两者将两者结合起来，就既全面而有很合理。因此，可以提合起来，就既全面而有很合理。因此，可以提炼这样的的观点：既要有点：既要有“走自己的路走自己的路”的的坚定信念，又定信念，又要有要有“常常问路路”的虚心精神，才能走好自己的人生之路。的虚心精神，才能走好自己的人生之路。16-审题立意强化练习1、古希腊神、古希腊神话中有中有这样一一则故事：安泰是众故事：安泰是众所公所公认的英雄，所向无的英雄，所向无敌，地神盖，地神盖娅是他的是他的毋毋亲。安泰在格斗。安泰在格斗时，只要身不离地，便可，只要身不离地，便可源源不断地从大地母源源不断地从大地母亲身上汲取力量，因而身上汲取力量，因而能能够击败任何任何强大的大的对手。不幸的是，安泰手。不幸的是，安泰克克敌制制胜的奥妙，被一个叫赫拉克勒斯的的奥妙，被一个叫赫拉克勒斯的对手手发现了，于是安泰被弄到空中扼死了。了，于是安泰被弄到空中扼死了。根据材料，根据材料，联系系实际，自，自选角度写一篇角度写一篇议论文文17-材料写了三个人物，先要弄清他材料写了三个人物，先要弄清他们的关系，安泰和盖的关系，安泰和盖姬是母子是母子关系，安泰和赫拉克勒斯是关系，安泰和赫拉克勒斯是敌人，一向无人，一向无敌的英雄安泰被赫拉克的英雄安泰被赫拉克勒斯弄到空中扼死。究其原因，是安泰离开了力量之源勒斯弄到空中扼死。究其原因，是安泰离开了力量之源大地母大地母亲。我我们可以从三个角度来立意：可以从三个角度来立意：从安泰的角度探究他失从安泰的角度探究他失败的原因，一向无的原因，一向无敌是因是因为不断从大地不断从大地母母亲身上吸取力量，而被扼死是因身上吸取力量，而被扼死是因为离开了大地被弄到空中，没离开了大地被弄到空中，没有了力量之源，可有了力量之源，可见个人的力量是渺小的，要依靠集体才能有所个人的力量是渺小的，要依靠集体才能有所作作为。从母从母亲的角度看，她的角度看，她给予安泰力量，却不予安泰力量，却不给予安泰自立的能力，予安泰自立的能力，对安泰的悲安泰的悲剧她有她有责任。所以适当的任。所以适当的给予是必要的，但更重要的予是必要的，但更重要的是培养孩子的自立能力。是培养孩子的自立能力。从赫拉克勒斯的角度来看，他能打从赫拉克勒斯的角度来看，他能打败安泰的关安泰的关键在于他掌握了在于他掌握了对手的致命弱点，所以只有知己知被，才能百手的致命弱点，所以只有知己知被，才能百战不殆。、不殆。、审题立意强化练习18-2、(一一)志愿志愿军英雄英雄马玉祥曾玉祥曾说：“我我不是什么英雄，当年在朝不是什么英雄，当年在朝鲜战场上我是个上我是个兵，后来兵，后来转业到地方，我也是个到地方，我也是个兵兵，现在离休了，我在离休了，我还愿当个老愿当个老兵兵，这辈子我掂量自己，只要子我掂量自己，只要够个兵的份量就心个兵的份量就心满意足了。意足了。”(二二)拿破拿破仑说：“不想当众不想当众帅的兵不的兵不是一个好士兵。是一个好士兵。”请你你联系系时代的特点来代的特点来谈谈自己的看法，自己的看法，写成一篇写成一篇约1000字字议论文。文。审题立意强化练习19-审题立意强化练习 先找出两先找出两则材料的同和异，材料的同和异，谈的都是理想和自我价的都是理想和自我价值的的问题，但看法迥异。但看法迥异。对马玉祥的玉祥的话，应抓住关抓住关键的一句，的一句，“这辈子我掂子我掂量自己，只要量自己，只要够个兵的份量就心个兵的份量就心满意足了意足了”，理想的确立，理想的确立应从自从自身身实际出出发，在普普通通的，在普普通通的岗位上照位上照样能干出成能干出成绩来，能来，能实现自自身的价身的价值，要正确理解，要正确理解“兵的份量兵的份量”的具体内涵。而的具体内涵。而对拿破拿破仑的的话我我们要作具体分析，不宜要作具体分析，不宜笼统地肯定或否定，想当元地肯定或否定，想当元帅的兵是的兵是有目有目标有理想的，但要明确有理想的，但要明确为谁而当、而当、为什么要当元什么要当元帅这些些问题，才能有正确的人生才能有正确的人生观、价、价值观。审题时还应注意注意“联系系时代特点代特点”这句句话，也就是要立足于，也就是要立足于时代的高度，代的高度，结合当代青年所担合当代青年所担负的社会的社会责任和任和历史使命来思考史使命来思考这一一问题，同，同时还应联系自身的系自身的实际来确立人生的目来确立人生的目标。可立意可立意为：人生既要有拿破人生既要有拿破仑那种雄心壮志，也需要那种雄心壮志，也需要马玉祥那玉祥那样甘于从甘于从平凡做起的精神，因平凡做起的精神，因为任何雄心壮志的任何雄心壮志的实现，都离不开脚踏，都离不开脚踏实地地地苦干。地苦干。20-、从前，在美国、从前，在美国标准石油公司里，有一位小准石油公司里，有一位小职员叫阿基勃特。他在出差住旅叫阿基勃特。他在出差住旅馆时，总在自己在自己签名的下方写上名的下方写上“每桶四美元的每桶四美元的标准石油准石油”字字样；在；在书信及收据上也不例外，信及收据上也不例外，签了名，就一定写上那几了名，就一定写上那几个字。他因此被同事叫做个字。他因此被同事叫做“每桶四美元每桶四美元”，而他的，而他的真名倒没有人叫了。真名倒没有人叫了。公司董事公司董事长洛克菲勒知道洛克菲勒知道这件事后件事后说：“竟有竟有职员如此努力宣如此努力宣扬公司的声誉，我要公司的声誉，我要见见他。他。”最最后，洛克菲勒后，洛克菲勒还指定他指定他为自己的自己的继任者，成任者，成为公司公司的第二任董事的第二任董事长。请就此材料，写一篇文章。就此材料，写一篇文章。审题立意强化练习21-审题立意强化练习写上写上“每桶四美元的每桶四美元的标准石油准石油”，只是一，只是一件件举手之手之劳的事，的事，谁都可以做得到，可是只有都可以做得到，可是只有阿基勃特一个人去做了，而且阿基勃特一个人去做了，而且坚定不移，定不移，乐此此不疲。嘲笑他的人中，肯定有不少人的才不疲。嘲笑他的人中，肯定有不少人的才华与与能力在他之上，可最后只有他接了洛克菲勒的能力在他之上，可最后只有他接了洛克菲勒的班。班。立意：立意：有些人常常不屑去做一些不起眼的小事，有些人常常不屑去做一些不起眼的小事，然而事然而事实上，做好不起眼的小事，体上，做好不起眼的小事，体现了敬了敬业精神，精神，这正是筑起大厦的基正是筑起大厦的基础。22-