星光学校2016级九年级上册化学半期试卷.doc

九年级上册化学半期测试卷
(满分70分，时间和物理共120分钟)

班级： 姓名： 考号： 成绩：

相对原子质量：C—12 N—14 H—1 O--16

一、选择题。（每题只有一个正确选项，每题2分、共32分）
1.烟台素有“人间仙境，醉美烟台”的美誉，下列烟台特色的变化中，属化学变化的是（ ）
A.莱阳梨榨汁 B.蓬莱海市蜃楼 C.张裕葡萄酿酒 D.招远沙里淘金
2.下列图示实验操作中，正确的是（ ）

3.空气中含量较多，且性质稳定的是（ ）
A．氮气 B．氧气 C．二氧化碳 D．水蒸气
4.下列物质中，含有氧分子的是 （ ）
A. O2 B. Na2O2 C. SO2 D. NO2
5.有关催化剂的说法错误的是（ ）
Ａ．反应前后本身质量不变 　Ｂ．反应前后化学性质不变　
Ｃ．一定加快化学反应速率　 Ｄ．可能减慢化学反应速率
6.下列对分子、原子、离子的认识，正确的是 （ ）
A. 原子是最小的粒子，不可再分 B. 温度越高，分子运动速率越快
C. 离子不能直接构成物质 D. 固体难压缩，说明固体分子间无间隔
7. 现行空气质量日报中，不计入空气污染指数的项目中，不包括的项目是（ ）
A、SO2 B、CO2 C、NO2 D、可吸入颗粒
8. C3N4是一种新型材料，它的硬度比金刚石还大，可用作切割工具。在C3N4中C元素的化合价为＋4，则N元素的化合价是（ ）
A．－4 B．－1 C．－3 D．＋3
9.30gA与50gB恰好完全反应后生成20gD和若干C，如要生成12gC，则需要多少B?( )
A. 8g B. 10g C. 5g D.7g
10.根据右图提供的信息，下列说法正确的是（ ）
A．钠原子最外层有11个电子
B．钠的相对原子质量是22.99g
C．钠属于非金属元素
D．钠的原子序数为11
11. 已知化学反应2R+2H2O+7O2===2FeSO4+2H2SO4，求R的化学式（ ）
A. FeS B. SO2 C. FeS2 D. FeO
12.生活中常接触到“加碘食盐”、“高钙牛奶”，其中的“碘”和“”应理解为（ ）
A.单质 B.分子 C.元素 D.原子
13. 下列化学用语与含义相符的是 （ ）
A．4个氢原子 B．铝元素的化合价为+3价：Al3+
C．2个碳酸根离子：2CO32- D．2个氮分子：2N
14.乐山是我国著名的绿茶产地，“竹叶青”等众多品牌的绿茶香飘四海。茶叶中含有的茶氨酸（C7H14O3N2）可以降低血压、提高记忆力、保护神经细胞等。下列有关茶氨酸的说法中，错误的是 （ ）
A．茶氨酸由C、H、O、N四种元素组成
B．每个茶氨酸分子含有26个原子
C．茶氨酸中碳元素与氢元素的质量比为6︰1
D．茶氨酸中含有N2分子
15.下列实验方法无法达到实验目的的是（ ）
A．用肥皂水鉴别硬水和软水
B．用燃着的木条鉴别氮气与二氧化碳
C．用带火星木条检验氧气
D．用澄清石灰水检验二氧化碳
16.2013年“世界水日”的宣传主题是“水合作”。下列有关水的说法中不正确的是（ ）
A.水是一种最常用的溶剂
B．鉴别软水和硬水可以用肥皂水
C．农药、化肥的不合理施用，会造成水体污染
D．自然界中的水经过沉淀、过滤、吸附后即可得到纯水
二、填空题。（每空1分，共22分）
17. 用化学用语填空：
(1)镁元素 ；(2) 2个氮气分子 ；(3)5个硫酸根离子 ；
(4)+6价的硫元素 ；(5)由Fe 3+和OH— 构成的氢氧化铁 。
18. 洪泽湖是我国著名的淡水湖。某同学对洪泽湖的水样进行了相关的研究。
（1）洪泽湖水属于__________（填“纯净物”或“混合物”）；
（2）活性炭在净水中的作用是_________ 。
（3）为了检验湖水是软水还是硬水，可向水样中加入___________，搅拌；
（4）在日常生活中，常采用____________________的方法降低水的硬度。
19.下图中A、B、C、D是四种粒子的结构示意图，E是银元素在元素周期表中的信息。

请回答下列问题：
（1）图中A、B、C、D粒子共表示 种元素。
（2）A、B、C、D中表示的阳离子与阴离子所形成的化合物的化学式为 。
（3）D中x = 。写出A的符号 。
（4）E中银元素原子的质子数为 ，一个银原子的相对原子质量是 。
20.实验室取用药品时一般都按少量取用，例如固体只需要 即可。液体 ml
21.元素的化学性质由原子的 决定。
22.写出下列方程式，并在后面括号里注明反应类型。
（1）电解水 。（ ）
（2）硫燃烧 。（ ）
三、实验题。（每空1分，共12分）
23.通过对化学学习，相信你已掌握了很多实验室制取气体的有关知识。请结合图示回答下列问题。
b
a

（1）请写出图中标号a、b仪器的名称：a ；b 。
（2）实验室常用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气，发生反应的化学方程式
为 ，选用的发生装置是 ，（填装置序号，下同）收集装置是 。
（3）F装置可用来测量生成的CO2气体的体积，在水面上放一层植物油的目的是 ，植物油上方原有的空气对实验的结果 （填“有”或“没有”）明显影响。
24. 人教版新课标化学教材九年级上册（2012教育部审定）“分解过氧化氢制氧气的反应中二氧化锰的催化作用”，以及“寻找新的催化剂”研究性实验，引起了化学探究小组的兴趣。
【提出问题】氧化铁能否作过氧化氢溶液分解的催化剂？如果能，其催化效果如何?
【实验探究】
实验步骤
实验现象
I.分别量取5mL5%过氧化氢溶液放入A、B 两支试管中，向A试管中加入ag氧化铁粉末，并分别在A、B两支试管中插入带火星木条，观察现象。
A试管中产生气泡，带火星木条复燃，B试管中无明显现象
II.待A试管中没有现象发生时，重新加入过氧化氢溶液，并把带火星的木条伸入试管，如此反复多次试验，观察现象。
试管中均产生气泡，带火星木条均复燃
III.将实验II中的剩余物小心过滤，并将所得滤渣进行洗涤、干燥、称量，所得固体质量仍为ag。

IV．分别量取5mL5%过氧化氢溶液放入C、D 两支试管中，向C试管中加入ag氧化铁粉末，向D试管中加入ag二氧化锰粉末，观察现象。

【实验结论】学科王
（1）A中产生的气体是 ；
（2）实验II、III证明：氧化铁的 和 在反应前后均没有发
生变化，可以作过氧化氢分解的催化剂；
（3）写出氧化铁催化过氧化氢分解的化学方程式 。
【实验评价】
查阅资料得知，CuO、CuSO4、、、猪肝、马铃薯等也可以做过氧化氢溶液分解的催化剂。
下列有关催化剂的说法中正确的是 。
A.MnO2只能作过氧化氢溶液分解的催化剂
B.同一个化学反应可以有多种催化剂
C.催化剂只能加快化学反应的速率
D.用作催化剂的物质不可能是其他反应的反应物或生成物
E.酶是一种重要的生物催化剂，它属于糖类

四、计算题。（共6分）
25.实验室用27g氯酸钾与二氧化锰混合制取氧气，反应完全结束后，共测得剩余物质量为17.4g．请完成下列问题：
（1）反应结束后，共收集到氧气　 　g．
（2）计算原混合物中氯酸钾的质量分数．