1、教诲处范文之教诲处工作计划六 一、指导思想本学期,我校将严格执行越城区文教局关于义务教育阶段课程治理的意见,标准课程治理,优化课程构造、教学过程和老师队伍,努力实践教育教学改革,立足课堂,着力进展教学研究和教育教学标准治理,加强学习,提高老师的责任认识,进一步树立“以人为本”的教育思想,面向全体学生,强化学习行为的养成教育。扎实双基教学,注重综合才能的培养。接着做好“提优补差”工作,建立“结对帮困”制度,全面提高教学质量,努力创始我校教育教学工作的崭新场面。二、主要工作任务(一)扎实做好“六认真”工作1.备课。五年教龄以下的老师手写备课,五年教龄以上的老师进展集体备课:第一步,备课组长组织老师
2、通读教材,整体规划,分配好主备任务;第二步,主备老师研读教材,设计教法,撰写发言材料,包括:编者意图、教材分析、教学目的、知识重难点、课时分配、设计理念、施教策略以及相关课程资源的开发、作业设计、考前须知等;第三步,按实际教学进度提早一周左右,全组老师依照主备人的发言进展集体讨论;第四步,主备人综合讨论意见,在个人初备的根底上构成教案,分发给组内老师;第五步,老师依照本班学生的实际和本人的教学风格,对集体备课的教案作深化的琢磨、斟酌,进展个性化设计,课后,对集体备课中生成的智慧和本人在实际教学过程的启发,瞬间的灵感,困感等进展反思,写在课时教案后面。2.上课。要求每位老师认真做好课前预备,提早
3、到岗,保证40分钟授课时间。注重培养学生良好的学习质量和学习适应,注重知识生成的过程。课堂上要发挥老师的主导作用,充分调动学生学习的积极性,摒弃单调呆板的教学方法。教学过程中,强调教学互动,要留有足够的时间和空间给学生考虑和活动。老师要擅长用鼓舞的语言鼓舞学生大胆创新,培养学生的咨询题认识和探究精神。要注重根底知识、根本技能的教学,并充分关注学生学习质量的培养。教学中,老师要关爱学生,尊重学生人格,使学生“学中有乐,乐中有学”。积极施行和谐课堂,努力营建生生评价,师生评价的和谐气氛。要充分发挥资源优势,将多媒体效劳于教学,寓教于乐。3.作业布置及修改。各学科作业布置要有针对性、实效性和层次性,
4、给学生个性开展的空间,力争做到有趣、适量、适度。作业修改要认真及时,倡导全批全改,面批面改,杜绝做后不批的现象。语文、英语忌死抄、死背,注重积累性、应用性、拓展性作业的布置,倡导写周记。数学忌机械、重复性作业,注重实践性、应用性。学生作业本以班级为单位,统一标准要求,统一书写格式。作业簿要整洁,老师修改符号要醒目、标准,起示范典范作用。各年级要扎扎实实地抓好写字工作,提高写字质量。4.课外辅导。每位老师要紧紧围绕“提优补差”这一总体目的,既要面向全体,又要分层次进展个别辅导,做到因材施教。各任课老师要把“转差”作为重点环节来抓,辅导的计划要有可操作性,辅导内容要有针对性,辅导方式务必做到耐心和
5、细致,忌过多的否认和批判,应抓住其学习过程中的某一闪光点,及时地进展确信和表扬,努力使每位学生在原有根底上有所进步。要建立 “结对帮困”制度,努力做好转差工作。5.成绩评定。学生成绩的评定要表达公平、公正,符合学生实际,让学生做到胜不骄,败不馁,鼓舞上进。(二)努力标准各项治理制度1.加强常规检查的力度。以随堂听课、课堂教学调研的方式理解老师的教学行为,以不定期检查备课笔记的方式理解老师的备课态度(集体备课的老师着重检查个性表达和教后反思),以突击抽查的方式检查作业修改情况、错题订正情况。对在常规检查中存在咨询题的老师将实行跟踪检查。五星级老师的备课笔记将在适当的时候集中进展展览。要加强对读书
6、笔记和各年级习作教学目的系列训练指导意见落实情况的检查。期中将对50周岁以下的老师进展多媒体使用情况的检查。同时,每位老师至少要听足一学期15节课,本学术团队的每一品种型的课都要求参与听课、评课,要构成互相听课、评课的良好气氛。2.严格执行课程标准和课程计划,科学合理地安排课时、课务,严格按规定操纵学生的作业量,实在减轻学生的学习负担,保证学生每天在校活动量不超过6小时,参加体育锻炼每天1小时。3.加强对各专用室的治理,提高各室和教学学具的使用率。标准使用电脑房、实验室、美术室、音乐室、阅览室等专用教室,对现有的教学设备要充分使用,使其最大限度地为教育教学效劳。4.利用现代信息技术,提高教诲处
7、治理效度。 标准学籍治理。标准转学、休(复)学等手续,杜绝缀学;标准学籍档案、材料的治理。5.接着加强教诲处内部治理,做到分工明确、通力合作,讲究工作方法和效率,认真完成区教研室和学校领导布置的各项工作,与各部门互通讯息,互相协调,把常规治理工作做到位。6.注重材料积累。教诲处材料是学校档案材料的重要组成部分。我们要利用本身优势,坚持做好文本材料与软件材料两手积累。(三)积极开展各类竞赛及活动1.搭建艺术平台大力开展艺术节、体艺“2+1”等校园文化艺术活动。利用学校俱乐部为学生搭建展示的平台,丰富校园文化生活,全面提升学生的综合素养,让学生人人展示专长,亮出绝活,培养学生的自决心。2.丰富读书
8、活动开展“书香润校园,诗香溢心田”的读书活动。活用校内新华书店这一珍贵的“阅览室”资源,叫响“与书籍为伴,与名人同行”的口号,同享阅读,共沐书香,构建富有书香特色的校园文化。使学校的名人文化、写作文化、笔耕文化注入新的动力,养成自觉阅读的良好适应。3.开展竞赛活动接着开展学科竞赛活动,注重培养和挖掘一批优秀学生。要结合学生的实际情况,开展方式多样的学科小竞赛活动。三、活动安排 九月1.报到、注册2.开学教学常规检查3. 各年级古诗词诵读开场4. 评比优秀暑假作业5.一年级家长学校上课6.各俱乐部活动开场7.完成新学年电子学籍的填报工作8.整理教材、教参、音响材料等9.征订好下学期的教材、教辅订
9、单10. 新老师、新接班老师摸底听课调研11.第六届读书节活动十月1.点名册、班主任手册检查2.一年级家长开放日活动(一)3.学生读书笔记使用情况检查 十一月1.一年级拼音过关测试2.二年级口算过关测试3.三六年级部分学生数学竞赛4.音体美科学电脑课堂教学调研5.期中教学质量抽测6.50周岁以下老师多媒体使用情况检查 十二月1.三四年级阅读竞赛2.五六年级作文竞赛 一月1.各年级习作教学目的系列训练指导意见落实情况检查2. 音体美电脑科学等学科综合抽测3.语数英科学期末考评4.学生阅读笔记展示和写字最美丽的班级评比5. 各类俱乐部活动和体艺2+1考评,成果展示6. 收交材料、总结评比 注:常规检查贯穿于学期一直