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部编版四年级语文下册期末试卷【及参考答案】
(时间:90 满分:100分)
班级:____________ 姓名:____________
一、 看拼音,写词语。
qián kūn fú róng pōu fù jiàn kāng
pì rú yōu lǜ qiāng diào kāi pì
二、 给下列加点字选择正确的读音,打“√”。
琥珀(bó pò) 不懈( xiè jiě) 便捷( jié jéi)
崭新( zhǎn zǎn) 杀菌(jūn jǚn) 频率( lù lǜ )
三、 我能辨字组词。
捶(_________) 概(_________) 握(_________) 掐(_________)
锤(_________) 溉(_________) 喔(_________) 焰(_________)
四、 把下列词语补充完整,并选择一个词语造句。
老(____)龙(____) (____)眉(____)目 腾(____)驾(____)
(____)(____)而安 精(____)力(____) 山(____)地(____)
造句:___________________________________________
五、 选词填空。
茂盛 茂密
(1)熊猫在(___)的竹林里婷戏。
(2)他的汗毛变成了(___)的花草树木。
注目 注视 注意
(3)爬山虎的嫩叶,不大引人(____),引人(____)的是长大了的叶子
(4)他(___)着地上的爬虫,看了好长时间。
(5)这个小县城当时成了全国(___)的地方。
六、 按要求写句子。
1.普罗米修斯坚定地说:“我可以忍受各种痛苦,但决不会承认错误,更不会归还火种!”(直述句改为转述句)
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2.广场中央的花坛里开满了五颜六色的鲜花。(缩写)
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3.当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。(仿写拟人句)
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4.自古以来,人们把钱塘江大潮称为天下奇观。(改写成“被”字句)
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七、 根据所学知识填空
1.《观潮》按照“潮来前→__________→__________”的顺序描写了钱塘江大潮的壮观景象。
2.《蟋蟀的住宅》一文中,作者不仅把蟋蟀的洞穴说成是“住宅”,还称这样的住宅为“_______________”,字里行间流露出对蟋蟀的____________之情。
3.出自神话故事的成语有____________、_____________;与“看”有关的成语有__________、__________;形容声音很大的成语有_________、__________。
4.细致观察和连续观察非常重要。“爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的,不几天叶子长大,就变成嫩绿的”一句主要体现的是__________观察;“就在我们头顶,出现了一颗星星,小小的,却极亮极亮,分明看出是有无数个光角儿的……就在这个时候,那星的周围里,又出现了几个星星,这是那么一瞬间,几乎不容觉察,就明亮亮地出现了”一句主要体现的是________观察。
八、 阅读材料,完成练习。
秘密
①有一天,一个当小学老师的朋友讲了一个小男孩的故事。
②他7岁,上小学二年级。他有一双非常水灵的大眼睛,乌黑的、不谙(ān)世事的、清澈的眼睛。凝视他的眼睛的时候,老师常常会有一种错觉,以为那里面正含着眼泪,像一潭水似的,晃动着,但不涌出来。
③他是一个可怜的孩子,跟着年迈的奶奶一起生活。奶奶只有菲薄的退休费,祖孙两人有了吃的就没有穿的,总有一样要凑合。“这个孩子特别懂事。一个小男孩呀,你们不能想象他有多么细腻的内心世界。”
④朋友感慨着举了一个例子:小学生的作业本通常都是用得很快的,用不了多久就要买新的。没有一个同学对这件事有疑义。有一次,是在课间休息的时候吧,所有的同学都在操场上玩,只有他,嗫(niè)嚅(rú)着走到讲台旁,仰着小小的脸,伸出小小的手,递给老师一支铅笔。他说:“老师,我想让您以后用铅笔给我判作业。这样,作业本用完了,我用橡皮一擦,就像新的一样了。”
⑤当老师的朋友对我说:当时我注视着这个孩子的眼睛,他的脸特别圣洁。你知道吗?那种天使一样的小孩子,充满了对世界的悲悯(mǐn)和谅解。我看着他,看着看着就要掉眼泪。我拿过了那支铅笔,我说,这是我们两个人之间的秘密,我一定用只有我们俩能看清楚的符号来批改你的作业。孩子特别开心,跑出教室,冲进同学当中。此后,有好几个星期的时间,老师真的用铅笔给他改作业,而且悄悄地告诉他:“如果你都做对了,老师只写上“优秀”两个字,擦的时候也好擦了。”这样,孩子一直保持了优秀的成绩,老师和他一直共有着这个秘密。
⑥过了几个月,孩子的生日到了,老师买了整整100个小学生常用的作业本给他。老师说,这是对他作业一直优秀的奖励。
1.联系上下文给加点词语选择恰当的解释。(在序号前面画“√” )
菲薄:(1)微薄(指数量少、质量次) (2)瞧不起
2.对文中画横线的句子理解正确的一项是( )
A.全体同学对这件事都有疑义。
B.全体同学对这件事都没有疑义。
C.只有一个同学对这件事有疑义。
3.短文第(_____)和第(_____)自然段围绕“秘密”具体写了一件事。
4.短文写谁与谁之间的秘密?“秘密”的内容是什么?
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5.短文主要描写了小男孩的语言、______和______,表现了他是一个_______________的孩子。
6.想象小男孩长大以后又见到这位老师,他会说什么?(写几句连贯的话)
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九、 习作表达。(选择其中一个话题完成习作)
1.生活中一定有一些事情让你印象深刻或难以忘怀,仔细想想这些事情的起因、经过、结果。按一定的顺序,把事件写清楚。
2.你的家人和哪种动物比较像?什么地方像?每天生活在这个“动物园里”,你感觉怎么样?请以“小小‘动物园’”为题,写一写自己的家人。
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参考答案
1、乾坤 芙蓉 剖腹 健康 譬如 忧虑 腔调 开辟
2、pò√ xiè√ jié√ zhǎn√ jūn√ lǜ√
3、捶打 大概 握手 掐着 铁锤 灌溉 喔喔 火焰
4、态 钟 慈 善 云 驾 随遇 疲 竭 崩 裂 他能随遇而安,到野外工作,从不计较条件好坏。
5、茂密 茂盛 注意 注意 注视 注目
6、普罗米修斯坚定地说,他可以忍受各种痛苦,但决不会承认错误,更不会归还火种! 花坛里开满了鲜花。 春天来了,小草从地里探出头来。 自古以来,钱塘江大潮被人们称为天下奇观。
7、潮来时 潮头过后 伟大的工程 喜爱 精卫填海 开天辟地 走马观花 一目十行 震耳欲聋 响彻云霄 连续 细致
8、
1.(1)√
2.B
3. ④ ⑤
4.老师和这个小男孩的秘密。秘密是老师用铅笔给小男孩批改作业。
5. 动作 神态 善良、懂事
6.老师,您还记得我吗?我是和您拥有同一个秘密的××,是您的关心和爱护,让我走过了那段最泥泞的路。现在我也做了一名老师,我要像您一样,把我的爱无私的献给孩子们。
9、范文:
小小“动物园”
我们家,是一个小小“动物园”。
爸爸是一只威严的大老虎,我只要一犯错,他就会眉毛倒竖、双目圆瞪着大吼,简直能把玻璃震碎。有一次,我没有按时起床,大老虎就冲进我的房间,一把掀开我的被子吼道:“怎么还不起床!”我的耳膜都被震痛了。但是,每当我表现进步的时候,爸爸就会变成一只笑面虎。他的眼睛笑得弯成月牙形,嘴角简直能咧到耳朵根,轻轻地摸我的头,温和地说:“继续加油啊!”
妈妈是一只贴心又唠叨的绵羊。我提的要求,只要她觉得合理,就一定会满足我。我游泳回来饿了,她赶紧奔去厨房做东西给我吃;学校上魔方课,我想要一个异形魔方,妈妈觉得我的好奇心很可贵,立即就给我买了一个。这只绵羊虽然贴心却很唠叨,她经常重复这些话:过马路要注意安全!看到电梯厢才能进电梯!不要离河边太近!注意坐姿!头抬起点,离书本太近了!
而我呢,是一只黑眼圈的大熊猫。我经常做作业做到十点半才睡,早上七点就起床,长时间的睡眠不足,就变成了黑眼圈的大熊猫了。爸爸妈妈像对待国宝一样对待我:爸爸会陪我打篮球,妈妈会给我讲故事;爸爸会请我吃全聚德美味的烤鸭,妈妈会给我买香甜浓郁的榴莲。爸爸妈妈还带我参观科技馆、博物馆、极地海洋公园,还带我溜冰、划船、开海上摩托艇。我们曾一起游览了马六甲海峡、壮观的古长城、呀诺达大雨林……你瞧,我不是国宝大熊猫吗?
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