(部编)人教语文2011课标版一年级下册树与喜鹊-(3).docx

6 树和喜鹊 课时练 jng w ln zho窝 邻 招 静二、读一读，写一写。 例：高兴高高兴兴 安静 孤单开心 叽喳三、照样子，写句子。例：树很快乐，喜鹊也很快乐。 ， 也 。四、课文整体梳理。这是一篇简短易懂的课文，讲述了树和喜鹊从孤单到 的过程。让学生知道，只有保护 ，多 ，才能改善我们人类生存的环境。五、重点段落品析。 从前，这里只有一棵树，树上只有一个鸟窝，鸟窝里只有一只喜鹊。 树很孤单，喜鹊也很孤单。 1.想一想，为什么树很孤单，喜鹊也很孤单？ 2.你有什么办法让树不孤单，喜鹊也不孤单？六、猜一猜。什么越洗越脏，不洗有人吃，洗了没人吃？ 答案：