小学数学人教2011课标版一年级6、十几减5、4、3、2.docx

十几减5、4、3、2 总 课时 上课时间：一（1）班 年 月 日 （第 周 星期 ） 一（2）班 年 月 日 （第 周 星期 ）【教学目标】1、学生初步学会计算十几减5、4、3、2的方法。2、使学生通过练习，进一步理解计算退位减法的思考方法。【教学重难点】学会计算十几减5、4、3、2的方法。【教学方法】观察对比法教学过程：一、复习1、口算 11-814-613-815-6 11-717-912-716-8 11-6 17-812-8 16-7 11-917-7 12-616-9 2看卡片，说出()里应填多少。 3十()125十()13 2十()115十()14 4十()124十()1331266，说一说想的过程。二、新授1出示例4。 (1)独立计算，指名板演。 (2)谈一谈你是怎样算的： (3)小结。三、巩固练习1完成P17页的“做一做”7让学生口算，全班集体订正，个别题目让学生说说思考过程。2做一做思考题。3.完成练习四的第2题。4.完成练习四的第三题。5布置作业。【作业设计】十几减5、4、3、213-4 12-313-5 12-412-5 11-412-4 11-311-5 11-4教学侧记：教学札记：