幼儿小班美术有趣的吹画教案反思.doc

小班艺术有趣的吹画课反射
小班艺术兴趣吹画反身反射主要包括活动目的，活动预备，活动过程，课后反思等内容，尝试用吸管绘画，对漂亮的线条和色彩效果感兴趣，并用吹气装饰精巧的手袋我爱和欣赏本人和同伴的作品。合适幼儿园老师参加小班艺术活动课程。来看看有趣的吹画课程计划。活动目的：
1.尝试用吸管绘画，并对漂亮的线条和色彩效果感兴趣。
2，用吹画来装饰漂亮的手提包，爱和欣赏本人和同伴的作品。
3.引导幼儿用辅料充实工作，培养大胆创新才能。
4.体验以不同方式与同伴合作的乐趣。
5.培养幼儿的技能和艺术气质。
活动预备：
1,《小朋友的书·美工》
2，小人在吸管，一套几种颜色的水。
活动程序：
老师演示吹。
将彩色水倒入美术纸，让稻草向各个方向吹向彩色水。改变颜色并接着吹。
2.让个别小孩进展演示，老师会对儿童吹画的实际情况给予评论和指导。
3，小孩的消费。
使用《小朋友的书·美工》，第15页'Funny Blowing Painting'来观察漂亮的手提包，并谈谈手提包上的图案是如何来的;如何制造手提包。
观察图纸并清晰地定义吹制步骤。
儿童画画。 （儿童吹风时不仅能够吹到袋子的范围，而且能够大胆地吹在纸上。吹完后，取下袋子，沿着虚线折叠，制造漂亮的袋子）
4.显示工作。
课后反思：
这部分是一门艺术课，我还在课前预备。然而，当它打开时，出现了咨询题。这些画是个别儿童的个人画作。有些小孩吹了它，看着他们的水彩画没有被炸掉，说他们不能吹，他们只能亲身出去。但是一些年幼的小孩特别有才能，他们吹出的手袋特别漂亮，他们也会协助其他微小的小孩。当最后的手提包都完成后，他们特别快乐并对他们的工作特别满意。我也特别满意。