幼儿小班美术有趣的吹画教案反思.doc

小班艺术有趣的吹画课反射小班艺术兴趣吹画反身反射主要包括活动目的，活动预备，活动过程，课后反思等内容，尝试用吸管绘画，对漂亮的线条和色彩效果感兴趣，并用吹气装饰精巧的手袋我爱和欣赏本人和同伴的作品。合适幼儿园老师参加小班艺术活动课程。来看看有趣的吹画课程计划。活动目的：1.尝试用吸管绘画，并对漂亮的线条和色彩效果感兴趣。2，用吹画来装饰漂亮的手提包，爱和欣赏本人和同伴的作品。3.引导幼儿用辅料充实工作，培养大胆创新才能。4.体验以不同方式与同伴合作的乐趣。5.培养幼儿的技能和艺术气质。活动预备：1,小朋友的书美工2，小人在吸管，一套几种颜色的水。活动程序：老师演示吹。将彩色水倒入美术纸，让稻草向各个方向吹向彩色水。改变颜色并接着吹。2.让个别小孩进展演示，老师会对儿童吹画的实际情况给予评论和指导。3，小孩的消费。使用小朋友的书美工，第15页Funny Blowing Painting来观察漂亮的手提包，并谈谈手提包上的图案是如何来的;如何制造手提包。观察图纸并清晰地定义吹制步骤。儿童画画。 （儿童吹风时不仅能够吹到袋子的范围，而且能够大胆地吹在纸上。吹完后，取下袋子，沿着虚线折叠，制造漂亮的袋子）4.显示工作。课后反思：这部分是一门艺术课，我还在课前预备。然而，当它打开时，出现了咨询题。这些画是个别儿童的个人画作。有些小孩吹了它，看着他们的水彩画没有被炸掉，说他们不能吹，他们只能亲身出去。但是一些年幼的小孩特别有才能，他们吹出的手袋特别漂亮，他们也会协助其他微小的小孩。当最后的手提包都完成后，他们特别快乐并对他们的工作特别满意。我也特别满意。