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八年级语文综合性学习复习题集.doc

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资源描述
八年级第一学期语文综合性学习复习 姓名 班级 一.结合材料,综合探究。(8分) 【材料一】2011年7月,为拯救12岁男孩东东的生命,湖北孝感学院学生田强毅然选择“弃考捐髓”,并先后两次走进骨髓血采集室。随后,田强又将营养费和慰问金捐献出来,被网友赞为“90后最美大学生”。 【材料二】从2005年开始湖北省长阳土家族自治县花坪小学教师刘发英在网上注册“英子姐姐”账号,后又开通“英子姐姐”助学网,组织网络募款助学活动。6年多来,她结识了数百位网络助学爱心人士,组建了遍布世界各地的“英子姐姐”网络助学团队。 【材料三】听闻54岁的母亲肝炎晚期需进行肝移植手术、却因器官供源紧缺而命悬一线的消息,22岁的广州赴美留学生彭斯马上放下学业,回到广州,割下自己60%的肝脏移植给母亲,挽回了母亲的生命。彭斯“割肝救母”的孝行经媒体报道后感动了很多人。 8.仔细探究三则材料,它们的相同点是:_________________________________。(3分) 9.你所在的学校举办“孝敬父母”的人物评选活动,请你从以上三人中推荐一人作为评选活动的宣传名片,填写下表。(至少运用一种修辞方法)(3分) 美德人物:______________ 推荐理由:____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ 10.评选活动结束后,学校准备将校园内孝敬父母的事迹编辑成书,请你拟写一个合适的书名。(2分) 书名:《_________________________》 二.综合性学习。(6分) 近日,班级开展“重温笔顺,写好汉字”语文活动。我认认真真地完成了以下任务 (1)我和同学一起做调查。(2分) 我从统计表中发现了一个问题: (2)我和老师一起欣赏书法作品。(2分) 老师:“户”字运笔意趣在于“曳”,最后一笔是撇,有飘逸之感,真可谓笔势送足。 我:“草”字运笔意趣在于“垂”, , ,真可谓精神外露。 老师:很不错!你用了老师的示例,也说到点子上。 (3)我和家人一起交流写字经验。(2分) “义”字先写点,再写撇和捺,手机笔画输入也是这样的 ……这种写法更符合中国书法的习惯。 ——爸爸 有的小孩写“长”字,先写横,再写撇,然后写其他笔画,看着就觉得很别扭。——妈妈 “为”字的笔顺小学老师就是这样教我们的啊,先写点,再写撇。最后一笔是点,确实这么写好看! ——姐姐 我综合家人的看法后得出一个结论: 。 三(2012宁波)6.综合性学习。(6分) 最近,为配合“书香宁波”活动的推广,某校开展相关活动,请你参加并完成以下任务。 活动一:本次活动设计了三个板块,请你根据活动内容拟定【板块二】的名称。(1分) 【板块一】书藏古今:藏书文化调查 【板块二】 ▲ :经典好书推荐 【板块三】书香四溢:读书心得交流 活动二:下列材料中能为“藏书文化调查”活动所用的两则是( ▲ )( ▲ )(2分) 材料①:电视剧《向东是大海》反映了宁波帮低调的作风,实干的精神,创新的思想,这与 宁波海派文化务实思想有着直接的关联。 材料②:自宋代以来,宁波的私人藏书蔚然成风,历代著名的藏书楼有80余座。 材料③:《徐霞客游记》开篇所记载的那条行经路线被命名为“徐霞客古道”,这条古道现已成为宁波的旅游亮点。 材料④:历经430余年的天一阁是宁波藏书文化的典范,也是中国藏书文化的象征。如今天一阁已被人们形象地称为“宁波的书房”。 活动三:请你以主持人的身份为学校“读书心得交流”活动拟一段开场白。(不少于80字)(3分) ▲ 四、语文综合性实践与活动(14分) 阅读材料,完成第8—11题。 ①2011年7月20日7时10分,大连市开金州新区金石滩凉水湾路段,一辆载着17个孩子的轻型封闭货车与迎面而来的奔驰车相撞,车上的17个孩子不同程度受伤。此车是幼儿园园长为了接送孩子而雇来的“黑校车”。 ②2011年11月16日9时15分,甘肃正林县榆林子镇小博士幼儿园私自改装限乘9座的校车,搭载幼儿及教师64人,在榆林子镇西街道班门前,与向西行驶的东风牌货车相撞造成重大交通事故,当场死亡5人,后因伤势严重救治无效又死亡16人,受伤幼儿43名。 8.根据以上材料,分析校车交通事故发生的原因(至少两点)。(3分) 9.某校要举办一次“安全乘校车”的宣传活动,请你为此次活动设计两个活动的方式。(4分) 活动方式一: 活动方式二: 10.请为乘校车的同学提两条安全乘校车的建议。(3分) 11.假如你发现在校园里还存在其它安全隐患,作为班级安全检查员的你,来到了主管学校安全的张校长的办公室,你该如何对他说?(4分) 五.学校开展“美德神州行”语文综合性学习活动,请你参与并按要求答题上。(8分) 【德誉盐城】 盐城环卫女工韦青和陈红在次晨扫中,捡到装有2万多元现金的包裹,在风雪中苦等失主3小时后物归原主,并多次婉拒失主酬谢,还将政府奖金2000元转赠患病儿童。她们拾金不昧,誉满盐城,荣膺全国道德模范提名将(见右图)。这是盐城市民首次获殊荣。 【爱在江苏】 小宏伟先开天性没有肛门, 一出生便遭父母遗弃。幸运的是,他遇到了13个80后“南京爱心妈妈”。左图为妈妈们在为小宏伟庆祝一周岁生日的场景。“南京爱心妈妈”自2010年年底成立以来,已先后救助了包括盐城小升宇在内的十多位重病宝宝…… 【美撼中国】 佳木斯第十九中学初三女教师张丽莉在失控客车横冲过来,车祸发生的一刹那,毫不犹豫地推开学生,自己却身受重伤,至今还在医院接受治疗(见右图)。网上祝福、祈祷声接连不断,网友们称赞他为“最美女教师”。 (1)概括材料【德誉盐城】的主要内容(不超过20字)(2分) (2)“南京爱心妈妈”的善举引发了网友的高度评价,请你也跟上一帖表达敬意。(至少用一种修辞手法以,语言简洁明了)(2分) (3)假如你就是张丽莉老师班级的小明,受大伙的委托,中考前夕到医院无看望张老师,你准备说些什么让张老师宽心?(2分) 小明: (4)学校团委皂片向全校师生发出弘扬美德的倡议,请你为下面尚未完稿的倡议书补上两条具体内容。(2分) 倡议书 全校师生: 拾金不昧、扶助弱小、舍己为人是中华民族的优良传统,为弘扬美德,传承文明,营造校园新风,特向大家发出如下倡议: 一、走上街头,深入社区,寒舍弘扬美德的重要意义。 二、 三、 老师、同学们,让我们行动起来,让美德之花开遍校园内外、大江南北。 盐海中学团委会 2012年6月16日 六.综合性学习。(7分) 今年是雷锋同志牺牲50周年,纪念毛泽东“向雷锋同志学习”题词49周年。学校团委开展了“雷锋在我心,助人我先行”活动,请参与: (1)请为本次活动写一则宣传标语。(2分)                  (2)阅读下面资料,按要求答题。 [资料]他20年献血6万毫升,是其自身血液的10倍多。2006年,他成为鞍山市第一批遗体和眼角膜志愿捐献者。1994年以来,他为希望工程、身边工友和灾区群众捐款12万元,先后资助了180多名特困生,而自己的家中却几乎一贫如洗。他叫郭明义,号称雷锋传人,他是2011年感动中国十大人物之一。 给郭明义的颁奖词:他总看别人,还需要什么;他总问自己,还能多做些什么。他舍出的每一枚硬币,每一滴血都滚烫火热。他越平凡,越发不凡,越简单,越彰显简单的伟大。 [来源:教改先锋网][来源:J.gx.fw.Com] 请模仿以上颁奖词,为雷锋写一段颁奖词。(2分) (3)班级召开“学习雷锋,我在行动”的主题班会。班会上, 有同学出示了右面这幅题为“目不斜视”的漫画,引发了大家的热议。看了这幅漫画,你有什么感想呢?请写出。(3分)                     综合性学习参考答案 8.示例一:善行传承了中华民族的美德 示例二:为人以善为本 示例三:做人都要有一颗爱心 评分说明:(3分)体现相同内容即可,语句通顺,得满3分为止。 9.美德人物:彭斯 推荐理由:示例:你放下学业是因为母亲命悬一线,你割肝救母是为了回报母恩,你传承孝行是当代青年学习的楷模。 评分说明:(3分)美德人物1分,推荐理由并运用一种修辞方法2分。 10.示例:孝义无价、平凡的人 伟大的心、大爱有大美、牵连世人的感动…… 8、(6分) (1)示例一:不少初中生书写笔顺不规范。示例二:“火” “方” “忆”三个宇笔画顺序很容易写错,特别是“忆”字。 (2)最后一笔是竖 有下垂之意(有下垂之感). (3)示例一:按照规范的笔顺书写汉宇,写出来会很好看;笔顺混乱,写出来的字就不好看。 示例二:笔顺规范对于写好汉字很重要。 三6.活动一:【示例】书海导航(1分,符合要求即可) 活动二:材料②和材料④(2分,每则1分) 活动三:【示例】老师们,同学们,大家好!宁波是一座弥漫着浓郁书香的城市,生活在这座城市,我们应该更好地传承宁波人爱读书、读好书的传统,让我们在“书香四溢”的读书心得交流活动中,分享读书的快乐吧!(3分,内容2分,语言表达1分) 二、语文综合性实践活动(共14分) 8.(3分)①违规超载;②私自改装车辆;③学校领导安全意识不强,雇用黑校车;④车资源不足,校 车设备落后。(答对两点即可) 9.(4分)例1:各班举办一次“安全乘校车”的主题班会。 例2:学校举办一次以“安全乘校车”为主题的演讲比赛。 10.(3分)例:不在车内打闹。不把头、手伸出车窗外。拒乘超载车等,言之有理即可。 11.(4分)称呼(1分),叙述清楚,语言得体。(3分) 7.(8分)(1)示例:环卫女工拾金不昧获全国道德模范提名奖 或:环卫女工拾金不昧誉满盐城(人物、事迹1分,影响1分,计2分)(2)示例一:热心扶助弱小 彰显人间大爱 示例二:“好人一生平安”,祝爱心妈妈们开心每一天,幸福永相随。(运用修辞1分,表达敬意、语言简明1分,计2分)(3)示例一:张老师,我们十分想念您,这是全班签名的毕业照,您好好养伤,等着我们的好消息!示例二:张老师,您好!我代表全班同学来看您,我们一定以优秀的成绩报答您。衷心祝您早日康复,重返讲坛!(称谓得体1分,内容宽心1分,计2分)(4)①奉献爱心,扶危济困,尽力帮助贫困失学儿童重返课堂。②尊老爱幼,从我做起,积极参加社区公益活动。(内容符合倡议主题,倡导实践,语言通顺。每条1分,计2分) 6.答案示例:(1)示例:①继承优良传统,弘扬雷锋精神。②学雷锋、树新风、争当校园文明使者。(2)示例:他心里装着别人,寂寞的车厢里有他热情的双手,冰冷的大雨中有他湿透的背影,他用一颗螺丝钉的精神,实践着全心全意为人民服务的诺言。 (3)示例:①学雷锋不能只停留在口头上,还要有实际的行动。 ②学雷锋不一定要做多大的事,只要心怀爱心,举手之劳也显奉献精神。 评分:本题共7分。第(1)小题 2分,符合要求,意思对即可;第(2)小题2分,语意正确,语句通顺即可给分。第(3)小题 3分,能正确说出漫画感想即可,若只描绘漫画内容则不给分。 4.(7分)(1)(2分。每空0.5分)①石拱桥 ②立交桥 ③鹊桥 ④人间天上的桥 (2)(3分。每点1分)气势恢宏 桥长无与伦比 诗情画意(或“桥上桥下景物融为一 体”) (3)(2分)略。(意思对即可) 答案:活动一:示例:晋祠:请爱护闪耀传统文化光辉的晋祠吧!它历史悠久——周柏唐槐耸立;文物丰富——塑像古碑完好。云冈石窟:综合了雕塑与绘画特点,体现出传统和佛教艺术。千年云冈,万尊石佛,我们怎能不珍惜爱护?平遥古城:保护好这一明清时期的古城,就能欣赏到一幅文化、社会、经济及宗教发展的完整画卷。   活动二:示例:网络恶搞是对传统与经典的轻视和歪曲,模糊了是非、美丑,我们应该坚决抵制,多读经典。   活动三:钢铁是怎样炼成的 保尔•柯察金 坚强、勇敢、有坚定的信仰 我们应该向保尔学习,树立远大的理想和目标,并为之奋斗终生。 答案:⑴D理由:D说的是荷花在地球上出现得非常早 E 理由:E说的是荷花种子的生命力顽强。 ⑵莲花是高洁圣雅的象征,有君子风范。 七.综合性学习:桥文化。(7分) 桥文化丰富多彩,博大精深。为增进对它的了解,让我们一起参与“桥文化”的探究,感受它的艺术魅力。 (1)【桥之名】按提示,说出下列各式各样的“桥”。(2分) ①用石头砌成、桥洞呈弧形的桥叫做 ②使道路形成立体交叉的桥称为 ③传说中,喜鹊在天上搭的桥名曰 ④雨后彩虹被喻为 (2)【桥之美】展开联想与想象,感受诗句所表现的桥之美。(3分) ①一桥飞架南北,天堑变通途。 美在 ②世间有佛宗斯佛,天下无桥长此桥。 美在 ③水从碧玉环中出,人在苍龙背上行。 美在 (3)【桥之韵】生活中还有许多无形的桥,请参照示例,另写一句。(2分) 示例:严复将西方文化传播到中国,搭建了通往西方文化领域的桥梁。 八.(2007·山西中考)学校开展“关注文化,阅读经典”为主题的系列活动,请你踊跃参加。   活动一:保护文化遗产 今年6月9日,是我国第二个“文化遗产日”,请从“晋祠”“云冈石窟”“平遥古城”三处文物古迹中任选一处,写一则保护广告。 答:                       活动二:审视网络恶搞   据报道,网络恶搞由原来的戏说名著,进一步升级为对描写历史人物、英雄人物的经典之作进行“肢解”,如电影《闪闪的红星》中的小英雄潘冬子成了做明星梦的富家子弟,董存瑞没有炸碉堡,“屈原”成了猪饲料等。 班会上,你想提醒同学们正确面对这一低俗的文化现象,你要说的话是: 答:                       活动三:重视名著阅读   名句摘录: 人最宝贵的东西是生命。生命对于我们只有一次。一个人的生命应当这样度过:当他回首往事的时候,他不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧——这样,在临死的时候,他能够说:“我整个的生命和全部精力,都已献给世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。” 书名 作者           主人公姓名   性格特征         心得:                    九 (2008·天津中考)综合性学习 你所在的班级要举办一次“莲与中国传统文化”的专题研究活动,同学们搜集了如下素材。请你在研读材料的基础上,完成下面题目。 A. 古诗中有许多写到莲的,最早的是《诗经》中的“彼泽之陂,有蒲与荷”。到后来,它成了历代诗人笔下的宠儿,如“涉江采芙蓉,兰泽多芳草”(《古诗十九首》),“采莲南塘秋,莲花过人头”(南朝民歌《西洲曲》),“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”(杨万里《晓出净慈寺送林子方》)等。 B. 荷花相传是王母娘娘身边的一个美貌侍女——玉姬的化身。玉姬偷出天宫,来到杭州的西子湖畔忘情地在湖中嬉戏。王母娘娘用莲花宝座把她打入淤泥,让她永世不得再登南天。从此,天宫中少了一位美貌的侍女,而人间多了一种玉肌水灵的鲜花。 C. 荷花之美被历代文人所推崇,汉代文学家司马相如就曾用出水芙蓉比喻自己的爱妻卓文君,自北宋周敦颐写了“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的名句后,荷花更成为花卉王国里的“名门望族”。 D. 荷花在地球上出现得非常早,《渤海沿海地区早第三纪孢粉》一书记载:在辽宁省盘山、天津北大港、山东省垦利及河北省沧州等地发现有两种莲的孢粉化石。 E. 美国洛杉矶大学的植物学家申女士的实验室里有两棵古莲——它们是用大约500年前的莲籽培育的。 F. 江南民间旧俗把农历6月24日作为荷花生日,届时人们结伴去观荷,为荷花“过生日”。 ⑴选出与本次活动主题无关的两则材料,并分别说明理由。 答:选(填序号)。理由:_________ _______________________ 选(填序号)。理由:_________________ ⑵请你探究在中国传统文化中,荷花作为文学形象具有怎样的特点。
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