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第四分册
1、民族国家形成的基本要素有：确定的领土疆域、统一的市场和国民经济，统一的语言文字，统一的文化认同。15世纪下半叶，英国和法国分别发展成为民族国家。西欧君主专制产生的背景是民族国家的形成和资本主义生产关系的发展。新兴的资产阶级和部分农民、城市贫民支持王权，而封建贵族的权势日益下降，推动了西欧政治制度由等级君主制向君主专制转变。君主专制初期，英、法两国继续打击大贵族的势力，全面强化王权，并颁布了一系列客观上有利于资本主义经济发展的重商主义政策。
2、新航路开辟的背景 ：15世纪，欧洲市场贵金属货币短缺；《马可波罗行纪》的流传刺激了西欧人去东方寻金；＿奥斯曼＿帝国崛起后，传统的东西方贸易秩序和环境遭到破坏，交易量锐减，商品价格飞涨。科学技术的进步，特别是＿造船＿和＿航海＿技术的进步，也为新航路的开辟提供了条件。新航路开辟的简况：＿葡萄牙＿和＿西班牙＿是西欧最早开始寻找新航路的国家。＿迪亚士＿驾船绕过非洲最南端，克服了前往东方道路上的主要障碍。＿达伽马＿率领船队驶抵印度，开通了欧亚之间的海上航路。＿哥伦布＿四次横渡大西洋，抵达美洲，开辟了欧美航路。＿麦哲伦＿的船队完成了人类历史上第一次环球航行。新航路开辟的影响：新航路的开辟及随之而来的一系列巨大变化，对世界历史进程产生了重大影响。随着全球贸易范围空前扩大和商品流通数量、品种急剧增加，＿世界市场＿开始形成，各国和各地区之间的＿经济文化＿联系日益密切。
3、 文艺复兴运动的发源地是＿意大利＿。代表人物有＿但丁＿、＿达芬奇＿、＿米开朗基罗＿、＿马基雅弗利＿文艺复兴期间，学者在“＿复兴古典文化＿”的旗帜下，以＿人文主义＿为武器，抨击＿罗马天主教＿及其神学理论。
4、＿1640＿年的＿长期议会＿，成为英国资产阶级革命开始的标志。英国资产阶级革命的原因：＿斯图亚特＿王朝专制统治迫害＿清教徒＿，在经济上对许多手工产品和农产品实行专卖制，巧立名目搜刮民众。专制统治直接损害了＿资产阶级＿和＿新贵族＿的利益。而他们的＿政治＿、＿经济＿方面的利益日益趋同，渴望废除君主专制，发展＿自由资本主义＿。＿1688＿年，他们迎请荷兰执政＿威廉＿任英国国王，废黜＿詹姆斯三世＿。此次政变被称为“＿光荣革命＿”。＿1689＿年的《＿权利法案＿》， ＿1701＿年《＿王位继承法＿》。这两部法案使英国确立了“＿议会至上＿”原则和君主立宪制度。此后，英国进入一个较长的稳定发展时期，为＿工业革命＿的到来创造了条件。
5、启蒙运动的代表人物：英国：＿霍布斯＿、＿洛克＿等。法国：＿伏尔泰＿（反对君主专制，赞成开明君主。）、＿孟德斯鸠＿（主张三权分立，建立法治国家）、＿卢梭（天赋人权、主权在民，主张民主共和）、＿狄德罗＿等。启蒙运动的性质：启蒙运动是继＿文艺复兴＿之后欧洲新一轮的＿资产阶级思想解放＿运动。17-18世纪，一批先进的思想家适应资本主义经济发展的需要，高举＿理性＿大旗，批判＿封建专制＿和中世纪＿宗教神学＿，主张建立合乎理性的社会和国家。这一时期＿科学技术＿的突飞猛进也为人们的思考和判断提供了新的思想武器。启蒙思想家的共同主张有＿批判君主专制＿和＿平等与自由＿。
6、美国独立战争开始的标志：＿列克星敦的枪声＿。＿1776＿年＿7＿月＿4＿日，到了＿大陆＿会议正式通过了有＿杰弗逊＿等人起草的《＿独立宣言＿》，宣告美国独立。美国独立战争既是一场＿民族解放＿战争，也是一场＿资产阶级＿革命，它推翻了＿英国＿的殖民统治，为美国的资本主义发展开辟了道路，同时也为＿拉丁美＿洲的独立运动树立了榜样。＿1787＿年5月至9月，来自各州的代表在＿费城＿召开制宪会议，经过激烈争论，最终制定了《＿合众国宪法＿》，确立了美国的＿联邦＿体制。根据宪法，美国实行＿中央＿与＿地方＿分权的国家体制，各州的法律不能违背联邦宪法和法律。联邦政府拥有＿征税＿、＿征兵＿、发行统一的＿货币＿和管理对外贸易的权利。新的联邦政府按三权分立、相互制衡的原则构建：由＿参议院＿、＿众议院＿两院构成的国会为最高立法机构；由选民间接选举产生的＿总统＿为国家元首，政府首脑，兼武装部队总司令；＿联邦高级＿法院为最高司法机关，享有解释＿宪法＿的权力，法官由总统任命，任职终身。美国联邦制度的确立，解决了中央和地方政府之间的关系，以及联邦政府各种权力分配的问题，使美国以后的政局得以长期保持相对稳定，有利于其资本主义经济迅速发展。
7、法国大革命爆发的导火线：＿1789＿年，＿三级＿会议在凡尔赛宫开幕，成为法国革命的导火线。＿1789＿年＿7＿月＿14＿日，巴黎人民攻占了象征封建专制统治的＿巴士底狱＿，标志着大革命的开始。随后＿君主立宪＿派控制了国家政权。他们颁布了《＿人权宣言＿》。成为革命的纲领性文件，并对世界产生了重大影响。还通过了《＿1791年＿宪法》，开始在法国实施＿君主立宪＿政体。从1792年起，普鲁士、奥地利、俄国、英国等多次组织反法联军进行武装干涉。为有效打击国内外的敌对势力，保卫革命的法国，巴黎人民又多次起义，先后将＿吉伦特＿派和＿雅各宾＿派推上政治前台。＿1799＿年，拿破仑发动政变，掌握政权，开始了法国历史上的拿破仑时代。＿1804＿年拿破仑称帝，建立拿破仑帝国。拿破仑颁布了《＿法国民法典＿》，从法律上巩固资本主义社会经济秩序。取消贵族特权，动摇了欧洲的封建统治秩序，扩大了法国革命的影响。拿破仑的对外战争既有冲击欧洲封建统治秩序的＿积极/进步＿性，也有在欧洲建立霸权的＿消极/退步＿性。＿1815＿年，在内外反对视力夹击下，拿破仑帝国崩溃，结束了拿破仑对法国的统治。
8、英国工业革命产生的政治前提：资产阶级革命后所建立的＿君主立宪＿政府积极推行有利于资本主义经济发展的政策，鼓励发展国内外贸易，降低原料＿进口＿税；通过实施《＿垄断法＿》，保护专利权，激励创新等，为工业革命的到来提供了政治前提。
新航路开辟后，世界市场不断扩大的＿商品需求＿，成了工业革命强大的经济驱动力。“光荣革命”后＿圈地运动＿大规模开展，破产失地的农民为工业生产提供了大量＿自由劳动力＿。＿海外殖民＿和＿奴隶交易＿作为资本原始积累的主要手段，在积聚资本、开辟国外市场方面起了重要作用。英国发达的＿工厂手工＿业也为机器的发明和应用提供了劳动分工和技术条件。工业革命是从发明和使用机器开始的，它首先在＿棉纺织＿业中启动。＿1782＿年，詹姆斯瓦特研制了“＿万能蒸汽机＿”。这是第一次工业革命中最重大的技术发明，它有力地推动了工业革命的步伐，开辟了崭新的“＿工业＿时代”。1860年英国生产了占世界总量50%的工业品，成为“＿世界工厂＿”。工业革命促使英国从农业社会嬗变为＿工业＿社会，社会面貌焕然一新。工业革命期间，英国的产业结构发生了重大变化。农业在国民经济中所占比例不断缩小，＿工＿业和＿服务＿业的比重则不断扩大。工业革命造成了阶级关系的深刻变化。近代＿资产＿阶级和＿工人＿阶级逐渐形成，＿资本＿与＿劳动＿的关系成为最主要的社会关系。工业革命加速了＿城市＿化的进程。它带动了社会生活方式的巨大变化。又带来了与农业时代不同的贫困、＿环境污染＿、＿犯罪＿等新的社会问题。
9、资本主义经济制度的确立：＿现代工厂制度＿是工业革命的产物。它与手工作坊和工场不同，资本家将＿雇佣工人＿集中在一定规模的＿工厂＿里，按严格的规章制度和＿分工＿，有条不紊地进行机械化生产。英国的工厂最早出现在＿纺织＿行业，到19世纪中叶，工厂已成为英国工业中占主导地位的＿生产组织＿形式。工厂制的普及，有利地促进了英国经济的高速发展。
10、工业时代初期，许多工厂成为残酷剥削工人的“＿血汗工厂＿”,工人在监工的监视下，从事高强度的机械化劳动，工作环境＿恶劣＿，劳动时间＿长＿，工资＿低＿，得不到必要的＿教育＿。资本家大量雇佣＿女工＿和＿童工＿，处境更悲惨。在工人斗争的压力下，政府制定了一些关于劳动、报酬、教育、卫生、社会救济等方面的＿法律＿和＿法规＿。1802年，英国议会通过了第一步《＿工厂＿法》。化解了部分矛盾，但没有消弭工人和资本家的矛盾和冲突。
11、空想社会主义者代表人物：英国：＿欧文＿，法国的＿傅立叶＿、＿圣西门＿。＿1848＿年2月，《＿共产党宣言＿》在伦敦发表，标志着＿科学社会主义＿的诞生。
12、南北战争的原因：北部资本主义＿雇佣劳动＿制度与南部种植园＿奴隶＿制的矛盾尖锐。在劳动力、市场、关税、西部土地处理等重大问题中无法调和。＿1861＿年，擅自宣布脱离联邦的南部州首先挑起内战。战争初期，形式对联邦政府不利。＿1862＿年，林肯总统先后颁布《＿宅地法＿》、《＿解放宣言＿》。这决定了民心所向，也鼓舞了北方军队的士气，扭转了战局。＿1863＿年7月，联邦军队取得＿葛底斯堡＿战役的胜利，此为南北战争的转折点。＿1865＿年4月，南部联军投降，南北战争以联邦政府的胜利而结束。南北战争的结果，消除了国家分裂的危险，维护了美利坚民族的统一。战争期间，美国政府以民主方式基本解决了农民土地问题，并在法律上废除了黑人奴隶制度，为此后美国的发展壮大和迅速崛起奠定了基础。
13、德意志的统一： 1862年，普鲁士国王威廉一世任命＿俾斯麦＿为首相。通过强硬的“＿铁血＿”统一道路，即在普鲁士王室领导下，通过＿王朝战争＿战争，普鲁士连续发动对＿丹麦＿、＿奥地利＿、＿法国＿的战争，全部取得胜利。取得民族统一。＿1871＿年，统一的德意志帝国宣告成立。到20世纪初，它在工业生产方面超过英国，一跃成为欧洲头号工业强国，仅次于＿美＿国，居世界第二位。
14、19世纪末，俄国社会的发展受到了没落腐朽的＿农奴＿制的严重阻碍。＿1856＿年的＿克里米亚＿战争失败，激化了俄国固有的矛盾。＿1861＿年，沙皇＿亚历山大二世＿颁布废除＿农奴＿制的法令，宣布农民获得自由民的权利和地位，可以自由经营工商业，订立契约，拥有动产、不动产和独立处理个人以及家庭事务。这场改革为俄国发展资本主义提供了＿自由劳动＿、＿市场＿、＿资本＿。使俄国走上了资本主义的发展道路，但由于改革是自上而下进行的，具有很大的局限性。加上19世纪80年代一度停顿，在俄国的政治社会生活中，仍保留了大量的封建残余。
15、日本明治维新：19世纪中期开始，＿西南＿各藩的＿武士＿在“＿尊王攘夷＿”的口号下发动倒幕运动，＿1868＿年推翻了＿德川＿幕府的统治，实行“王政复古”，开始了明治维新。明治政府通过“＿版籍奉还＿”和“＿废藩置县＿”，消除了各地藩阀势力和封建割据。实行＿地税＿改革，承认土地私有权和买卖权，并使政府获得稳定的财政收入。废除＿士＿、＿农＿、＿工＿、＿商＿身份等级制度，倡导四民平等。撤除＿关卡＿、＿行会＿，允许人民自由择业，同时鼓励工商、嘉奖＿贸易＿。推行教育改革，大办近代学校，引进欧美科技；进行移风易俗，开化社会文明；实行＿征兵＿制度，加强军事力量。
明治维新为日本的资本主义发展开辟了道路。明治维新后的日本在＿天皇＿制度下仍保留了很多封建残余，成为后来日本走上军国主义道路的社会基础。
16、第二次工业革命起于19世纪＿70＿年代。＿电机＿的发明和运用，是第二次工业革命的核心内容。19世纪末＿电力＿时代到来了。新的工业生产领域有＿冶炼＿工业，＿化学＿工业，汽车工业。＿内燃机＿的发明，带动了汽车工业的崛起和＿农业＿的机械化。
17、19世纪＿70＿年代后，西方列强开始了在世界范围的争夺殖民地的高潮。其中，＿非洲＿、＿中东＿地区和东亚的太平洋地区是欧美列强争夺的焦点。其中东亚的主要目标是＿中国＿。列强划定各自的＿势力范围＿和强占＿租借地＿。而美国在＿1899＿年提出“＿门户开放＿”政策。＿19世纪末20初＿（大致时间段），世界殖民地系最终形成。＿英＿、＿法＿、＿日＿、＿美＿、＿俄＿、＿德＿、是六个最主要的殖民大国。其中，＿英＿国是头号殖民大国。列强瓜分世界的斗争是引起＿世界范围大规模战争＿的祸根。
第五分册
第1课 ＿1839＿年6月，＿林则徐＿将收缴的110多万公斤鸦片在＿虎门＿海滩当众销毁。这一壮举，把禁烟运动推向高潮，也表现了中华民族抵御外悔的坚定决心。＿1842＿年6月清政府和英国签订《＿南京＿条约》。条约规定：中国割让＿香港岛＿给英国；赔款洋银2100万元；开放＿广州＿、＿厦门＿、＿福州＿、＿宁波＿、＿上海＿五处为通商口岸；中国进出口货物的关税税率须与英国协商。《＿南京＿条约》是中国近代史上第一个不平等条约，不仅给中国人民带来了深重的灾难，也开创了列强以＿条约＿形式侵略和奴役中国的恶例。此后的百年间，在列强的威逼利诱之下，中国被迫签订了一系列不平等条约，国家主权和领土完整迭遭破坏，一步步沦入＿半殖民半封建＿的苦难深渊。随着中国社会性质的变化，中国社会的主要矛盾也由＿地主＿阶级与＿农民＿阶级的矛盾，演化为＿帝国主义＿和中华民族的矛盾、封建主义和＿人民大众＿的矛盾。其中，＿帝国主义＿和中华民族的矛盾，是各种社会矛盾中最主要的矛盾。从此，反帝反封建就成为中国人民肩负的两大历史任务，中国的历史进入＿民族民主革命＿革命时期。鸦片战争还对中国社会＿经济＿、＿思想文化＿领域产生了重大影响：外国资本主义的入侵，一方面破坏了中国自给自足的＿自然＿经济的基础，另一方面也促进了中国沿海地区＿商品＿经济的发展，为中国＿资本主义＿的产生创造了某些客观条件。以＿魏源＿、＿林则徐＿为代表的一些有识之士继承并发展了明清之际讲求“＿经世致用＿”的传统，注重研究世界大势和社会现实问题，主张向西方学习，呼吁变革。他们的思想和主张，代表了鸦片战争后中国社会的新思潮。1842年，魏源编著《＿海国图志＿》一书，提出了“＿师夷长技以制夷＿”的主张。这一主张，是鸦片战争时期强国御侮的时代强音，也是近代中国学习西方的先声。
第2课 ＿1856＿年，英国利用“＿亚罗号＿”，蓄意制造事端，发动战争。次年，法国也以“＿马神甫＿”为借口，出兵中国。因这次战争的实质是鸦片战争的继续和扩大（进一步打开中国市场，扩大侵略权益。），所以史称“＿第二次鸦片＿战争”，又称“英法联军之役”。＿1858＿年，清政府和英、法、美、俄四国签订《＿天津＿条约》。增开＿南京＿等10处通商口岸；外国＿公使＿驻京，通商口岸设＿领事馆＿；外国军舰和商船在＿长江＿各口自由航行；外国人可到内地＿通商＿、＿游历＿、传教；＿鸦片＿贸易合法化。＿1860＿年10月，英法联军攻占北京。侵略者闯入＿圆明园＿，在掠走园中大量奇珍异宝之后，又纵火焚烧了这座中西合璧的皇家园林。清政府与英、法两国分别签订《北京条约》。条约规定：《＿天津＿条约》完全有效；增开＿天津＿为商埠；割让＿九龙司＿地方一区，即九龙半岛界限街以南地区，归入英属香港界内；赔偿英、法军费各增至白银800万两。
这是中国近代史上第二批不平等条约，进一步打开了中国的门户，使中国丧失了更多的主权。中国社会的半殖民地化程度进一步加深。
第3课 太平天国运动领导人＿洪秀全＿创立＿太平天国＿发动农民起义，清政府利用＿曾国藩＿的湘军和＿李鸿章＿的淮军镇压。在上海地区还勾结英法的“＿洋枪队＿”共同镇压太平军。
第4课 洋务运动
＿1861＿年，清政府设立＿总理各国事务衙门＿，简称“＿总理衙门＿”，别称“总署”、“译署”，由＿奕＿担任总理大臣。总理衙门主管一切需同外国发生联系的事物，如外交、通商、关税、海防等，后来又逐渐扩展到购置舰船、设厂、开矿、筑路、派遣留学等，权利很大，是筹办洋务的最高行政机构。洋务运动的主要内容：19世纪60年代，洋务运动以“＿自强＿”为主，重点是“＿练兵制器＿”，旨在学习西方的军工制造及其科学技术，以增强军事实力。如曾国藩创办的＿安庆内军械所＿、李鸿章在上海创办的＿江南制造总局＿。＿70＿年代以后，为了解决军事工业在资金、原料、能源、运输等方面的困难，同时也为了抵御外国资本主义的经济侵略，洋务派又提出“＿求富＿”的主张，着手兴办厂矿、铁路、航运、电报等＿民用＿工业，推动洋务运动由练兵制器转入民用制造。如李鸿章在上海创办的＿轮船招商局＿和在滦州创办的＿开平矿务局＿。1862年，在奕的主持下，总理衙门设立＿京师同文馆＿，聘请外国人为教习，教授英、法等国文字，这是洋务派创办的第一所新式学堂。次年，＿李鸿章＿在上海创办＿上海广方言馆＿。到90年代中期，洋务派先后创办了福州＿船政学堂＿、天津＿北师学堂＿等20多所新式学堂。这些学堂培养了一大批外语、科技军事人才，起到了开风气的作用。1872年，曾国藩派遣＿容闳＿率领首批30名幼童赴美留学。洋务派还建立了＿北洋＿舰队。洋务运动客观上推动了中国＿资本主义＿的产生和发展，是中国＿现代化＿的开端，但洋务派办洋务的根本目的是为了维护清王朝的统治，他们只是零星地学习西方的一些科学技术和工艺制造，却不愿意改革封建政体，不可能实现富强的目标。此外，洋务企业在经营管理上也存在着很多弊端。
第5课
19世纪70年代，受外商企业的刺激和影响，沿海地区的一些商人、买办、地主和官僚开始投资近代工业，标志着中国民族资本的产生。 1869年，铁匠作坊主方举赞在上海开设的＿发昌机器＿厂，率先使用车床进行生产。1872年，华侨商人陈启源在广东南海设立＿继昌隆缫丝＿厂，这是近代中国第一家缫丝厂。＿办学兴教＿、＿翻译西学＿是鸦片战争后西学传播的主要渠道。此外，清政府还＿派遣留学生＿和＿使团＿到海外工作或学习，也扩大了西学的传播。
第6课 甲午战争与《马关条约》：＿1894＿年，7月25日，日本不宣而战，挑起蓄谋已久的侵华战争。＿1895＿年，＿北洋＿舰队全军覆没。宣告＿洋务运动＿破产。同年，李鸿章与日本首相＿伊藤博文＿签订《马关条约》。条约的主要内容为：中国承认日本对＿朝鲜＿的控制；割让＿辽东半岛＿、＿台湾＿全岛及所有附属岛屿、＿澎湖列＿岛给日本；赔偿日本兵费白银＿2亿＿两；增开＿苏州＿、＿杭州＿、＿沙市＿、＿重庆＿为通商口岸；允许日本在中国通商口岸＿开设工厂＿，产品运销内地免收＿内地＿税。
《马关条约》是《南京条约》以来最严重的丧权辱国条约，给中国社会造成了巨大的灾难，也大大加深了中国的＿半殖民＿化程度。甲午战后，帝国主义对华侵略加剧，掀起了＿瓜分＿的狂潮，中国的民族危机空前严重。
第7课 ＿1895＿年，正在北京参加会试的＿康有为＿、＿梁启超＿，联合各省应试的1300多名举人，上书光绪帝，反对与日本议和，请求变法。这就是中国近代史上著名的“＿公车上书＿”。从此，拉开了维新变法运动的序幕。创刊于1896年的《＿时务报＿》是当时影响最大的一份维新报刊。该报以“＿变法图存＿”为宗旨，猛烈批判顽固派因循守旧，竭力鼓吹维新，深受人们的欢迎，风行海内外。1897年，＿严复＿在报纸上发表译著《＿天演论＿》，首次将进化论介绍到中国，鼓吹“＿物竞天择＿”、“＿适者生存＿”，并以此为理论依据，阐述维新变法主张，呼吁自强保种。进化论为维新运动提供了重要的思想武器，对当时和后来的知识界产生了重要影响。＿1898＿年6月11日，＿光绪＿帝颁布“＿明定国是＿”诏，宣布变法。史称“＿戊戌变法＿”。主要内容有：政治上，＿广开言路＿，＿改订律法＿，＿澄清吏治＿；经济上，提倡实业，开矿筑路，＿改革财政＿；军事上，编练新军，改习洋操；文化上，＿废八股＿，兴西学，派留学生等。变法，前后历时103天，历史上又称“＿百日维新＿”。戊戌变法虽然以失败而告终，但维新派积极倡导西方＿社会政治＿学说，宣扬＿进化论＿和资产阶级＿民权＿思想，有力地冲击了封建主义的旧思想、旧文化。戊戌政变之后，怀疑旧学、欢迎新学、要求民主的人越来越多。有些人看到和平改良的道路行不通，毅然走上了民主革命之途。
第8课 瓜分狂潮指列强在中国划分＿殖民地＿和强租＿租界＿美国政府于＿1899＿年向英、俄、徳、法、日、意等国提出了有关中国“＿门户开放＿的照会，使中国成为全世界商业的一个开放市场。它在扩大美国在华利益的同时，强化了中国半殖民地半封建的社会秩序，促成了帝国主义共同控制中国的局面。＿1900＿年6月，英、俄、日、法、徳、美、意、奥八国借口中国的＿义和团＿运动引发“内乱”，发动＿侵华＿战争。＿1901＿年清政府与英、法、美、俄、徳、日、等11国公使签订《＿辛丑条约＿》。条约规定：清政府向各国赔偿白银＿4.5亿＿两，分39年还清；划定北京＿东交民巷＿为使馆区，允许各国派兵常驻；拆除大沽和北京通海沿线的所有＿炮台＿，准许各国在此沿线的战略要地驻兵；改总理衙门为＿外交部＿，班列六部之前。此条约使中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊。
第9课 ＿1901＿年至1905年，清政府连续颁发谕旨，推出了一系列“新政”举措，涉及废＿科举＿、办学校、派游学、改革官制、修订刑律等各个方面。1906年9月，清廷颁布上谕，宣布＿预备仿行宪政＿，但“＿皇族内阁＿”的成立，严重违背了宪政精神。
第10课 ＿1894＿年秋，孙中山在＿檀香山＿创立近代中国第一个革命团体——＿兴中会＿，提出了“＿振兴中华＿”的口号。＿1905＿年＿孙中山＿在东京召开＿中国同盟会＿成立大会。会上推举孙中山为＿总理＿，宣布以“＿驱除鞑虏＿、＿恢复中华＿，＿创立民国＿，＿平均地权＿”为纲领。孙中山在它的机关刊物《＿民报＿》上，将十六字纲领概括为“＿民族＿”、“＿民权＿”、“＿民生＿”三大主义，简称“三民主义”。 “三民主义”纲领是当时社会历史条件下最完整、最系统的民主革命纲领。以＿同盟会＿成立为标志，中国的资产阶级民主革命运动进入了新阶段。＿1911＿年10月10日，湖北革命党人在＿武昌＿发动起义。成立湖北军政府，宣布改国号为＿中华民国＿。接着，起义军控制了武汉三镇，起义取得胜利。史称“＿辛亥＿革命”。＿1912＿年1月1日，孙中山在南京宣誓就职，宣告中国民国临时政府正式成立。同时成立临时＿参议院＿。3月，孙中山颁布了《＿中华民国临时约法＿》。具有资产阶级共和国宪法的性质，体现了资产阶级的革命性和民主性，具有重大的进步意义。1912年2月12日，＿宣统＿帝下诏退位，结束了中国最后一个封建王朝的统治。但辛亥革命的胜利果实却落入了＿袁世凯＿之手。辛亥革命开创了完全意义上的近代＿民族民主＿革命。但是，没有从根本上改变中国＿半殖民地半封建＿社会的性质，从这个意义上说，辛亥革命最终又失败了。
第11课 20世纪初的国际冲突
20世纪初列强经济的不平衡发展的表现：＿美＿、＿德＿超越英法， 1898年＿中日甲午战争＿战争与1904年＿日俄＿战争后，美、日两国成为欧洲列强的强劲竞争对手。同盟国：＿德＿、＿意＿、＿奥匈＿，于＿1879＿年形成。协约国：＿英＿、＿法＿、＿俄＿，于＿1892＿年形成。＿巴尔干＿地区成为欧洲的“火药桶”。
第12课 大战的爆发于过程
＿1914＿年6月28日，＿奥匈＿帝国皇储斐迪南大公出访波斯尼亚首府＿萨拉热窝＿，被＿塞尔维亚＿的民族主义者刺杀，第一次世界大战全面爆发。＿1918＿年第一次世界大战以＿同盟国＿的失败而告终。
第13课 凡尔赛—华盛顿体系
＿1919＿年1月到6月，第一次世界大战的战胜国召开和平大会，史称“＿巴黎和会＿”。＿美＿国、＿英＿国与＿法＿国主导了和会进程。年6月28日，与会国签订对徳和约，史称《＿凡尔赛条约＿》。按照美国总统＿威尔逊＿的提议，＿1920＿年一战后第一个维护世界和平的国际组织＿国际联盟＿在瑞士＿日内瓦＿成立。＿1921＿年11月到1922年2月，＿美＿、＿日＿、＿英＿、＿法＿、意、比、荷、葡、中九国在华盛顿召开国际会议，商讨太平洋地区的政治秩序。签订了《四国公约＿》、《＿五国海洋协议＿》、《＿九国公约＿》（全称《九国关于中国事件应是用于各原则及政策之公约》），调整了帝国主义在东方的统治秩序，史称华盛顿体系。凡尔赛——华盛顿体系中，＿英国＿的世界霸权遭到美国的挑战，它从债权国变成债务国，经济发展缓慢。凡尔赛——华盛顿体系改变了世界格局，＿德意志＿、＿奥匈＿、＿俄罗斯＿、＿奥斯曼＿四大帝国崩溃，世界出现了暂时的安定局面。
第14课 俄国十月革命的胜利
＿1917＿年11月7日，在＿彼得格勒＿＿爆发了＿列宁＿领导的十月革命，建立人类第一个＿社会主义＿国家。成立了＿列宁＿担任主席的＿人民委员会＿。极大地影响20世纪世界历史的进程。＿1922＿年12月＿苏维埃社会主义共和国联盟＿成立。
第19课 民国初年，社会习俗变革的内容有：剪发、易服，改＿称谓＿、废＿跪拜＿，禁＿＿缠足＿＿和倡＿女权＿等。礼节和称谓的变化是＿平等＿意识的体现。＿1913＿年3月，袁世凯暗杀＿国民党＿党领袖＿宋教仁＿，孙中山兴师讨袁，发起“＿二次革命＿”，失败后，孙中山等人被迫流亡海外。＿1916＿年12月，袁世凯称帝，宣布1916年为“＿洪宪＿元年”。曾任云南都督的＿蔡锷＿在云南举起反袁护国的旗帜，全国各地纷纷响应，1916年6月，袁世凯在内外交困、众叛亲离中死去，护国运动胜利。北洋军阀分裂为以＿段祺瑞＿为首的皖系、＿冯国璋＿为首的直系、和＿张作霖＿为首的奉系等。
第20课 新文化运动与马克思主义的传播
新文化运动始于＿1915＿年，主要阵地是《＿新青年＿》，代表人物有＿陈独秀＿、＿胡适＿、＿李大钊＿、＿鲁迅＿等。内容包括：1、思想革命：提倡＿民主＿，反对独裁专制；提倡＿科学＿，反对盲从迷信。2、文学革命：提倡＿白话文＿，反对文言文；提倡＿新文学＿，反对旧文学。当时有重要影响力的作品有《＿文字改良争议＿》和《＿狂人日记＿＿》。李大钊发表《＿庶民的胜利＿》、《＿布尔什维主义的胜利＿》、《＿我的马克思主义观＿》宣传马克思主义。
第21课 五四运动与中国共产党的建立
（＿1919＿年5月4日，＿五四运动＿爆发，北京学生在天安门机会，后举行声势浩大的游行，学生高呼“＿外争国权＿、＿内惩国贼＿”等口号，要求拒签《＿凡尔赛和约＿》，惩办亲日官员。五四运动是一次彻底的反帝反封建的爱国运动。在运动中，工人阶级以独立的姿态登上政治舞台。五四运动促进了＿马克思主义＿在中国的传播，是中国＿新民民主义＿革命的开端。＿1921＿年7月23日，中国共产党＿第一次全国代表＿大会在上海法租界举行，会议最后一天改在浙江嘉兴＿南湖＿的游船上举行。中国共产党成立是开天辟地的大事，中国革命的面貌焕然一新。
第22课 国共合作与北伐战争
＿1923＿年6月，中国共产党第三次全国代表大会在＿广州＿召开，决定共产党员以个人身份加入国民党，同时在政治、思想、组织上保持独立。＿1924＿年1月，在＿共产国际＿和中国共产党的帮助下，中国国民党第一次全国代表大会在广州召开，把旧三民主义发展为新三民主义，确立＿联俄＿、＿联共＿、＿扶助农工 三大政策，标志着第一次国共合作正式形成。＿1926＿年7月，＿国民革命＿军从广东出发开始北伐。，先后消灭了北洋军阀＿吴佩孚＿、＿孙传芳＿的主力，从根本上动摇了北洋军阀的反动统治。
第23课 南京国民政府的内政与外交
＿1927＿年蒋介石发动＿四一二＿政变，汪精卫发动＿七一五＿政变，国共合作破裂；＿1929＿年，国民政府与各国改订新约，收回＿关税自主权＿和废除＿领事裁判＿权。改订新约在一定程度上提高了中国的自主地位，但未从根本上取消帝国主义在华特权。
第24课 红色政权的建立
＿1927＿年８月１日，朱德、贺龙、周恩来、叶挺领导了＿南昌＿起义，武装反对国民党反动派，宣告人民军队的诞生，开始中共领导革命的新时期。＿1927＿年９月９日，毛泽东率领发动＿秋收＿起义，遭到严重挫折后，建立＿井冈山＿革命根据地。＿1928＿年４月，朱德、陈毅率领南昌起义余部于毛泽东会师井冈山，壮大了井冈山根据地的力量。＿1931＿年11月7日，第一次全国苏维埃代表大会在江西＿瑞金＿召开，大会宣布成立＿中华苏维埃共和＿国临时中央政府。
第25课 九一八事变与全国抗日浪潮的兴起
＿1931＿年9月18日晚，日本关东军炸毁沈阳柳条湖附近一小段铁路，诬称东北军所为，突然袭击东北军驻扎的＿北大营＿。1932年2月，东北全境沦陷。＿1935＿年12月9日，在中国共产党领导上，＿北平＿学生举行声势浩大的抗日游行，反对“＿华北自治＿，要求“收复东北失地，一致对外”。＿一二*九＿运动掀起了全国抗日救亡运动的高潮。
第26课 红军长征
1934年第＿五次＿反“围剿”失败，中央红军被迫实行战略转移，开始长征。
＿1935＿年1月，中共中央在＿遵义＿召开政治局扩大会议，会议纠正了错误的军事路线，改组了中央领导机构，增选了＿毛泽东＿为政治局常委。这次会议在极其危急的情况下挽救了党，挽救了红军，挽救了中国革命，是党的历史上一个生死攸关的转折点。＿1936＿年10月，三大主力红军在甘肃＿会宁＿地区会师。长征胜利结束。
第27课 1929-1933年世界经济危机
＿1929＿年10月24日星期四，纽约证交所的股价暴跌，史称“＿黑色星期四＿”。
这场经济危机动摇了一战之后国际格局的经济基础，世界进入了一个剧烈动荡的危局中。
第28课 罗斯福新政
一、国家调控措施：
1、整顿金融，恢复信用：淘汰小银行，州银行加入美联储。公布《＿存款保险＿法》，设立联邦储蓄保险公司，放弃＿金本位＿制，美元贬值；
2、政府举办公共工程，实施“＿以工代赈＿”，扩大消费需求；
3、复兴工业，颁布《＿全国工业复兴＿法》，成立国家工业复兴局。调整农业，计划种植，颁布《＿农业经济调整＿法》，设立农业经济调整署。
二、社会保障措施：
通过社会保障政策，尝试解决贫富差距问题，协调劳资关系：
1、 实施失业救济，完善社会保险制度。颁布《＿社会保险＿法》，建立养老金制度、失业保险制度等。在全国推行累进＿所得税＿制度，加征＿遗产＿税和＿财产转移＿税。
2、 颁布《＿全国劳动关系＿法》，成立劳资代表对等组成的全国劳工关系局。通过《＿公平劳动标准＿法》，规定最高、最低工时。禁止使用童工。
其核心可以用“3R”来概括。即＿复兴＿Recovery、＿救济＿＿Relief和＿改革＿Reform。
第29课 德意日走上法西斯道路
＿1922＿年，＿墨索里尼＿率先在意大利建立法西斯政权。
＿1936＿年，日本经过＿二*二六＿事变后，军部确立统治地位，正式建立日本法西斯统治。
＿1933＿年初＿希特勒＿在德国上台执政。纳粹体制以＿集权＿为特征，以＿扩张＿为目标。在政治上，确立一党专制元首独裁。在经济上“＿松财政、紧货币＿”，实现全民就业和经济复兴。同时，纳粹宣扬民族共同体理论，强化社会统治，推行＿排犹＿政策。
第30课 绥靖政策与“集体安全”的失败
绥靖政策的核心内容是通过＿妥协退让＿以达到＿避战求和＿的目的，一些国家还试图＿借助绥靖政策＿，推动德国进攻苏联。表现为＿1938＿年，英法默许＿德奥＿合并，通过《＿慕尼黑＿协定》让德国吞并捷克斯洛伐克的＿苏台德＿区。＿1939＿年8月，苏德签订《＿苏德互不侵犯＿条约》。
第31课 战争的爆发与扩大
＿1939＿年9月1日，德国以闪击战突袭＿波兰＿，第二次世界大战在欧洲爆发。
第32课 反法西斯战争的胜利
1941年3月，美国国会通过《＿租借＿法案》。1941年8月，美英联合发布《＿大西洋宪章＿》。1942年1月1日，26国签署《＿联合国宣言＿》。世界反法西斯联盟正式形成。 1943年，意大利无条件投降，法西斯集团开始瓦解。1943年11月，＿美＿国、＿英＿国、＿中＿国发布《＿开罗＿宣言》，要求日本归还台湾等所有中国领土。随后举行德黑兰会议。1944年6月，美英盟军在＿诺曼底＿登陆。开辟了欧洲第二战场。1945年5月8日，苏军攻克＿柏林＿，德国投降。1945年8月15日，日本无条件投降。反法西斯战争胜利为世界带来和平，为国际新格局奠定基础。
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