动静结合公开课.ppt

1.学习目标：1 1、能正确理解并准确判断、能正确理解并准确判断动静静结合合这种种 表达技巧。表达技巧。2 2、学会、学会总结和和归纳动静静结合的答合的答题规范。范。2.典例分析典例分析（0505高考全国卷高考全国卷题）作者是怎作者是怎样描写雨后池塘的？描写雨后池塘的？雨后池上（雨后池上（刘攽）刘攽）一雨池塘水面平，淡磨明一雨池塘水面平，淡磨明镜照檐楹。照檐楹。东风忽起垂忽起垂杨舞，更作荷心万点声。舞，更作荷心万点声。参考答案：参考答案：诗中中一、二句一、二句以以“水面平水面平”、“明明镜”、“照檐楹照檐楹”等写出了荷花池塘雨后迷人的等写出了荷花池塘雨后迷人的静静态。三、三、四句四句用用“忽起忽起”、“垂垂杨舞舞”及及“万点万点”声响等，表声响等，表现了雨后池上的一种了雨后池上的一种动态之美。既写出了静之美。既写出了静态，又写，又写出了出了动态，动静静结合合，组成了一幅迷人的雨后池塘春成了一幅迷人的雨后池塘春景景图。3.动静静结合合是指是指诗人在写景人在写景时既描写既描写动态又描又描写静写静态，两者相，两者相辅相成，和相成，和谐统一，形成一种一，形成一种审美的画面和意境。美的画面和意境。动态是指景物是指景物处于运于运动中的形中的形态、神、神态和音响。和音响。静静态是指景物是指景物处于相于相对静止静止时的形的形态和神和神态。同同时，诗歌中歌中还常出常出现以以动态的景物的景物(声音声音)来反来反衬静静态的景象。我的景象。我们称之称之为以以动（声）（声）衬静静。一、什么是一、什么是动静静结合？合？4.指出下列指出下列诗句哪些是句哪些是“动静静结合合”,哪些是哪些是“以以动衬静静”？1 1、竹喧、竹喧归浣女，浣女，莲动下下渔舟。舟。2 2、青菰、青菰临水映，白水映，白鸟向山翻。向山翻。3 3、万、万籁此俱寂，但余此俱寂，但余钟磬声。磬声。4 4、月出惊山、月出惊山鸟，时鸣春春涧中。中。5 5、杨柳秋千院中，啼柳秋千院中，啼莺燕舞，小燕舞，小桥流水流水飞红。6 6、春阴垂野草青青，、春阴垂野草青青，时有幽花一有幽花一树明。明。晚泊孤舟古祠下，晚泊孤舟古祠下，满川川风雨看潮生。雨看潮生。动静静结合合以以动衬静静以以动衬静静动静静结合合以以动衬静静动静静结合合5.二、二、动静静结合、以合、以动衬静手法的作用静手法的作用 动静静结合：使画面更加生合：使画面更加生动丰富，更丰富，更鲜明明地表地表现画面之美。画面之美。如白朴如白朴天天净沙沙春春中中“杨柳秋千院中。柳秋千院中。啼啼莺舞燕，小舞燕，小桥流水流水飞红。”杨柳、秋柳、秋千千为静静态描写描写“啼啼莺舞燕、流水舞燕、流水飞红”尽展春日生机，具有尽展春日生机，具有动态美。生美。生动地表地表现了春山暖日的恬适，生机。了春山暖日的恬适，生机。6.以以动衬静：以静：以动态的景物来反的景物来反衬静静态，烘，烘托出一种更宁静的托出一种更宁静的环境。从而达到境。从而达到强烈的烈的艺术效果。效果。如王如王维鸟鸣涧“人人闲桂花落，夜静桂花落，夜静春山空。月出惊山春山空。月出惊山鸟，时鸣春春涧中中”，诗中后两句便是以中后两句便是以动衬静，一静，一“惊惊”一一“鸣”，看似打破了夜的静，看似打破了夜的静谧，实则用用鸟鸣的声音的声音衬托出夜晚春山的幽静。托出夜晚春山的幽静。7.答答题规范典例分析范典例分析 兰溪棹歌（戴叔溪棹歌（戴叔伦）凉月如眉挂柳湾，越中山色凉月如眉挂柳湾，越中山色镜中看。中看。兰溪三日桃花雨，半夜溪三日桃花雨，半夜鲤鱼来上来上滩。参考答案：参考答案：诗的的前两句前两句写了山水的明写了山水的明丽动人和月色的清爽皎人和月色的清爽皎洁，是，是静景静景；后两后两句句写了写了鱼抢新水、涌上溪新水、涌上溪头浅浅滩的的调皮，皮，是是动景景。全。全诗动静静结合合，写出了写出了兰溪山溪山水的美好和蓬勃生机。水的美好和蓬勃生机。请从从动静的角度静的角度对本本诗进行行赏析。析。8.答答题规范典例分析范典例分析 漫成一首（杜甫）漫成一首（杜甫）江月去人只数尺，江月去人只数尺，风灯照夜欲三更。灯照夜欲三更。沙沙头宿宿鹭联拳静，船尾跳拳静，船尾跳鱼拨剌剌鸣。参考答案：参考答案：诗的的前三句前三句着力刻画江夜的着力刻画江夜的“静静”，而，而末句末句则用用动态的跳的跳鱼之声之声衬托静托静态的江月、的江月、风灯、宿灯、宿鹭，以以动衬静静，描描绘了了一种夜晚江面上安一种夜晚江面上安谧平和的景象。平和的景象。请从从动静的角度静的角度赏析析诗歌最后一句。歌最后一句。9.三、三、总结和和归纳答答题规范范提提问方式：方式：1、诗中如何运用中如何运用动静静结合的手法，有什么作用？合的手法，有什么作用？2、请从从动静（静（结合）的角度分析合）的角度分析这首首诗歌。歌。10.绝句二首（其一）句二首（其一）（杜甫）（杜甫）迟日江山日江山丽，春，春风花草香。花草香。泥融泥融飞燕子，沙暖睡燕子，沙暖睡鸳鸯。四、四、实战演演练 参考答案：本参考答案：本诗三、四句采用了三、四句采用了动静静结合的手法。合的手法。“泥融泥融飞燕子燕子”是是对燕子翩燕子翩飞的的动态描描绘，“沙暖睡沙暖睡鸳鸯”是是鸳鸯慵睡的慵睡的静静态写照写照。一。一动一静，相映成趣。一静，相映成趣。写出了春天的勃勃生机和温暖写出了春天的勃勃生机和温暖闲适适，表达了作者的喜表达了作者的喜春之情春之情。请从从动静的角度静的角度赏析本析本诗的三、四句。（的三、四句。（4 4分）分）11.作作业：阅读下面下面这首首词，按要求作答。，按要求作答。如梦令宋曹如梦令宋曹组 门外外绿阴千阴千顷，两两黄，两两黄鹂相相应。睡起不。睡起不胜情，行情，行到碧梧金井。人静，人静。到碧梧金井。人静，人静。风动一庭花影。一庭花影。请举一例分析本一例分析本词动静静结合的合的艺术手法。手法。12.13.14.