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三年级语文3月月考卷.doc

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资源描述
哈拉苏农场学校2012-2013学年第二学期三年级语文月考试卷 姓名: 得分: 一、 基础知识。 1、 我能根据拼音写字词。(6.5分) (1)海bīn( )城市青岛是一个美丽的城市,紧āi( )着它的烟台,景色也很优美。 (2)爸爸明天就要qǐ(    )程到ōu( )zhōu( )的瑞士去考察了。 (3)满zài( )着收获的喜悦,我们tà( )上了回家的路。 (4)没有风,湖面十分平静,ǒu( )ěr( )有一条小鱼好奇地跃出 水面,当它再回到水里时,湖面上dàng( )yàng( )起一 quān( )quān( )水纹。 2、 选词填空。(4分) 聚拢 聚集 增添 增加 (1)小燕子从南方赶来,为美好的春天( )了许多生机。 (2)春天一到,各色鲜艳的花都像赶集似的( )来,形成了光彩夺目的春天。 (3)没有泥石的( ),就没有高山的巍峨。 (4)近几年来,国家连续出台了许多惠民政策,目的就是( )农民的收入。 3、 写出带点词语的近义词。(5分) (1)这一对燕子多漂亮啊! ( ) (2)我赶紧往荷花池边跑去。 ( ) (3)我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花。 ( ) (4)我们观赏着花坛里的花。 ( ) (5)这么多的白荷花,一朵有一朵的姿势。 ( ) 4按要求写句子。(6分) (1) 小姑娘寻找燕子。(把句子写得更具体) (2) 小鸟在枝头叫。(改成拟人句) (3) 我们希望它在苇秆上多停一会儿。(改成感叹句) (4) 小村庄被咆哮的洪水不知卷到何处。(改为“把”字句) 二、积累运用。 1、我对课文内容最熟悉。(10分) (1)才下过几阵 的细雨。微风 着 条才展开 带黄色的嫩叶的柳丝。 (2)听到消息后,居民们纷纷走出家门, 严寒, 满 天飞舞的大雪, 冻得坚硬的山路,四处 冻僵的燕子。 (3)《咏柳》一诗中运用设问修辞的句子是 , 。诗句的意思是: 。 2、课外拓展。(3分) (1)万壑(he)树参天, 。 (2) ,竹溪村路板桥斜。 (3)池上碧苔(tai)三四点, 。 三、阅读感悟。 (一)棉鞋里的阳光 早晨,阳光照到了阳台上,妈妈在给奶奶晒棉被。小峰问妈妈:“奶奶的棉被一点儿也没湿,干嘛要晒呢?” “棉被晒过了,奶奶盖上会更暖和。”妈妈说。 “为什么呢?”小峰又问。 妈妈说:“棉被里有棉花,让阳光钻进棉花里,棉被当然暖和了。” 吃过午饭,奶奶要睡午觉,妈妈收了棉被铺到床上。奶奶脱下棉鞋,躺进被窝,说,“这被子真暖和。”她舒服地合上了眼睛。 奶奶睡着了。小峰想:奶奶的棉鞋里也有棉花······于是,他轻轻地把奶奶的棉鞋摆在阳光晒到的地方。 奶奶醒了,小峰把棉鞋放回床前。奶奶起床了,把脚伸进棉鞋时她奇怪地问,“咦,棉鞋怎么这么暖和?” 小峰笑了,说,“奶奶,棉鞋里有好多阳光呢!” 1、 辨字组词。(6分) 晒(     ) 棉( ) 躺( ) 洒(     ) 绵( ) 淌( ) 2、 我会给词语分类。(6分) 阳光 暖和 伸进 棉鞋 湿 脱下 (1) 表示事物名称的词语: (2) 表示动作的词语: (3) 形容词: 3、 我会改写句子。(3分) 小峰轻轻地把奶奶的棉鞋摆在阳光晒到的地方。 “被”字句: 4、 根据文章内容回答问题。(6分) (1) 妈妈和小峰分别为奶奶做了什么? (2) 棉被不湿,为什么还要晒? (3) 棉鞋为什么暖和? 5、 发挥想象,写一写奶奶最后听到小峰的话会说些什么?(3分) (二)青 蛙 青蛙喜欢吃昆虫【 】苍蝇【 】白蛉【 】蚱蜢【 】它都爱吃【 】它鼓着一双大眼睛,蹲在池塘边上,只要有虫子飞过,它噌地跳起来,舌头一伸,就把虫子卷进嘴里去了。 有人把青蛙养在笼子里,拿许多死苍蝇放在笼子里来喂它。可是奇怪,青蛙一只也不吃,竟活活饿死了。是不是因为苍蝇是死的,青蛙不爱吃呢?不是。只要把死苍蝇拴在线上,在青蛙眼前掠过,青蛙跳起来就把它吞了,跟吃活的苍蝇一个样。原来这是因为青蛙的眼睛非常tè shū(      ),看动的东西很敏锐,看静的东西却很迟钝。(    )虫子在飞,飞得多快,往哪个方向飞,它(    )能分辨qīng chǔ ( ),还能判断什么时候跳起来准能把虫子逮住。可是虫子( )停住不飞,它( )看不见了。所以拿死苍蝇来喂青蛙,青蛙不知道眼前放着可吃的东西,只好活活饿死。 1、 读拼音,并在括号里写出相应的词语。(2分) 2、 在短文第1自然段的“【 】”内加上标点符号。(2.5分) 3、 仔细读短文,在文中找出三个反义词。(3分) ( )——( ) ( )——( ) ( )——( ) 4、 在文中括号里填入恰当的关联词。(4分) 5、 青蛙是怎么捕捉虫子的?请用“ ”在文中画出来。(2分) 6、 如果你的周围有人捕捉青蛙,你对怎么对他说?(3分) 四、习作表达。(请另附纸)(25分) 你的家乡一定有优美的风景吧?请选择一处写下来。要写清楚这处风景在什么地方,有哪些特点等,表达出你对家乡的热爱。题目自拟。
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