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部编人教版三年级语文下册期末试卷及答案【精编】
(时间:90 满分:100分)
班级:____________ 姓名:____________
一、 看拼音写词语。
mù chǎng má fan yōu xián hú li
xíng zhuàng mì mì xiāng cháng jì xù
二、 辨字组词。
读(_______) 郊(________) 棕(_______) 洒(_______)
续(_______) 效(________) 踪(_______) 晒(_______)
三、 国学经典连一连。
学而不思则罔 小人比而不周
不患人之不己知 臣事君以忠
君使臣以礼 患不知人也
君子周而不比 思而不学则殆
四、 读一读,把下列短语补充完整,再完成后面的练习。
①披(___)散(___) ②(___)(___)舞爪 ③捧腹(___)(___)
④天(___)云(___) ⑤(___)(___)八方 ⑥(___)瞪(___)呆
选择恰当的词语填空。(填序号)
1.一只老虎在山林里朝着小动物们______,吓得小动物们都跑开了。
2.秋天到了,________,正是外出登山的好时节。
五、 请你给下面的形近字组词,并填入括号里。
波涛 滔滔
(1)大风骤起,(______)的江水向岸边涌来。
(2)微风吹拂,水面上的(_____)缓缓的向岸边移动。
巨幅 全副
(3)草原上点缀着几朵小花,就像一张(______)画卷。
(4)全运会的安保人员(______)武装,给人一种威武的感觉。
六、 按要求写句子。
1.这是一幅有趣的图画。(改为感叹句)
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2.这种设计减轻了流水对桥身的冲击力,使桥不容易被大水冲毁。这种设计减轻了桥身的重量,节省了石料。(用关联词语合并句子)
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3.兔不可复得,而身为宋国笑。(翻译句子)
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4.我忽然觉得自己仿佛好像就是一朵荷花。(修改病句)
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七、 根据课文理解填空。
1.宋人有_______者。田中_______。兔走触株,________。因释其耒而_______,冀___________。兔不可复得,__________。
2.《守株待兔》是一篇_____________,这则故事告诉我们____________。
3.《陶罐和铁罐》这则寓言故事告诉了我们________________________。
4.《鹿角和鹿腿》说明的道理是:___________________;同时还告诉我们____________。
5.《池子与河流》是一篇用_______的形式来表现的寓言故事。通过池子与河流的对话,告诉我们_____________________。
八、 阅读短文。
天山美景
七月的新疆,最理想的是骑马上天山。
进入天山,戈壁滩上的炎暑被远远地抛在后边,迎面送来的雪山寒气,会使你感到像秋天似的凉爽。蓝天衬着高耸的巨大的雪峰,太阳下,雪峰间的云影就像白缎上绣了几朵银灰色的花。融化的雪水,从峭壁断崖上飞泻下来,像千百条闪耀的银链。在那白雪皑皑的群峰脚下,是连绵不断的翠绿的原始森林,密密的塔松像撑开的巨伞。夕阳西下,阳光透过重重叠叠的枝丫,在苍绿的苔藓上漏下斑斑点点细碎的日影。小山坡上,有一条条清澈见底的小溪,两岸到处是高过马头的野花,红、黄、蓝、白、紫,五彩缤纷,绚丽夺目。马走在花海中,显得格外矫健;人浮在花海上,显得格外精神。在马上你用不着离鞍,只要稍一伸手就可以捧到满怀心爱的鲜花。
虽然天山这时并不是春天,但是有哪一个春天的花园能比这时的天山更美丽呢?
1.从文中找出下列词语的近义词。
五光十色(__________) 强健(___________)
2.读文中划横线的句子,这句话把_______比作_______。写出了原始森林塔松的________特点。
3.用“﹏﹏﹏”画出文中的关键句。
4.理解句子的意思。
“人浮在花海上,显得格外精神。”中“人浮在花海上”是指(_______)
A.人漂浮在漂着鲜花的海上。
B.骑在马上的人在花中行走,就像漂浮在花海中。
对“人浮在花海上”这句话的理解,你是通过_____的方法理解的。
5.短文主要从哪几个方面来写天山的景物?写出了天山怎样的特点
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九、 习作表达。(任选一题)
1.我们的家乡青岛是一个美丽的海滨城市。你最喜欢青岛哪个地方的美景?把它介绍给外地的朋友吧。根据你平时的观察,围绕一个意思,写出景物的特点和变化。注意把句子写通顺,用上积累的有新鲜感的词句。题目自拟。
2.看到下面这些词语,你想到了什么样的故事?发挥想象,把故事写下来吧,可以任选其中的几个词语来写,也可以添加其他词语。注意把句子写通顺,并给故事加一个题目。
小蚂蚁 小河 白云 小草 树叶 乌龟
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参考答案
1、牧场 麻烦 悠闲 狐狸 形状 秘密 香肠 继续
2、读书 郊外 棕色 洒水 继续 效果 踪迹 晾晒
3、
4、头 发 张 牙 大 笑 高 淡 四 面 目 口 ② ④
5、滔滔 波涛 巨幅 全副
6、这是一幅多么有趣的图画呀! 这种设计既减轻了流水对桥身的冲击力,使桥不容易被大水冲毁,又减轻了桥身的重量,节省了石料。 兔子不会再得到了,而自己却被宋国人嘲笑。 我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花。
7、耕者 有株 折颈而死 守株 复得兔 而身为宋国笑 寓言故事 做事要靠自己的努力,不要心存侥幸 每个人都有长处和短处,要善于看到别人的长处,正视自己的短处,与别人相互尊重,和睦相处 物各有所长、所短,不要因为它的长处而看不见它的短处,也不要因为它的短处而否定它的长处 不要光图美丽的外表,更要讲实用;美和实用在不同的环境中和不同条件下都有存在的价值 诗歌 贪图一时的安逸和享受只会让才能衰退、磨灭,终将一无所为
8、
1. 五彩缤纷 矫健
2. 塔松 巨伞 塔松密大
3.虽然天山这时并不是春天,但是有哪一个春天的花园能比这时的天山更美丽呢?
4. B 联系上下文
5.主要从雪峰、森林、小溪和野花来写的,写出了天山美丽的特点。
9、范文:
美丽的青岛
青岛是个美丽的地方,那儿气候宜人,盛产众多的海产品,是个旅游胜地。那儿有金色的沙滩,蔚蓝的大海,奇形怪状的礁石。海滩上有捡不完的贝壳,大的,小的,颜色不一,形状千奇百怪。礁石下藏着螃蟹、海星、海砺子等小动物。退潮的时候,很多人来到海边,捡拾贝壳、螃蟹等,享受大海给予人们的恩赐。
每当太阳升起的时候,海面闪烁着粼粼的波光,好看极了。我站在海边,倾听着海浪拍打海岸的声音,真让人陶醉啊!远处隐隐约约有轮船驶过,时不时听到轮船发出的汽笛声。来到了海底世界,你会发现海里的景色就更美了,鱼儿成群结队地在珊瑚中游来游去,五光十色,种类繁多。有黑白相间的小丑鱼,就像海底总动员中的尼牟;有的鱼儿颜色和周围的海水一样,还有的鱼儿颜色和周围珊瑚的颜色一模一样,躲进珊瑚中,谁也别想发现它。鱼儿游动的样子千姿百态,有的结成群在水中游,动作一致,像芭蕾演员在表演舞蹈;有的鱼长得像一把扇子,游动的时候扇子上下摆动,美丽极了!
青岛真是个美丽的地方,我爱青岛。
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