部编版六年级道德与法治下册期中考试(及参考答案).doc

部编版六年级道德与法治下册期中考试（及参考答案)(时间：60分钟，总分100分)班级： 姓名： 分数： 一、填空题（共20分）1、_和_是我国最主要的两条河流，被称为“母亲河”。2、远古先民在_生活中逐渐学会培养_，在_生活中学会了_。3、生物赖以生存的森林、湖泊、_等正以惊人的速度_。4、如果人类不能_自然，必然受到大自然的_。5、在自然灾害面前，我们要增强_的意识，提高_的知识和能力，可以防止或减轻自然灾害带给我们的伤害。6、_的遗迹是我们了解过去的重要途径，也是_共同的精神、文化财富，需要我们去珍惜、领悟和传承。7、掌握反思的_，可以让我们更好地进行_。8、在看到别人的成功与失败以后，我们也可以_对自身健康成长_经验或教训。掌握_，能达到_的效果。9、_可以体现尊重。一句理解，尊重的话会给别人带来_和_。10、世界人民热爱_，是当前国际社会的主要趋势，来之不易，值得倍加珍惜。二、选择题（每小题2分，共20分）1、在重大自然灾害面前，每个人的力量都显得微不足道（ ）。A所以我们可以袖手旁观B所以我们要躲得远远的C但是我们可以伸出援手D因此我们不必出手相帮2、建造半地穴式房屋的是我国的（ ）。A河姆渡人B半坡人C元谋人D山顶洞人3、“（ ）”气象卫星成功发射，有助于提升国家对灾害天气的监控和预警能力。A风云六号B风云三号C风云四号D风云五号4、一个地区的建筑和当地的（ ）没有关系。A降水量B气温C适合建造房屋的材料D人种5、下列不属于清洁能源的是（ ）。A太阳能B风能C煤炭6、“宰相肚里能撑船”，这句话启示我们在与人交往中要（ ）。A平等待人 B换位思考，与人为善 C宽容大度7、地球上正以惊人的速度减少的，不包括（ ）。A森林B湖泊C湿地D温室气体8、殷墟成为人类文明进程中一个重要的里程碑，于2006年被列入（ ）。A世界遗产目录B世界遗产记录C世界遗产名录D世界遗产录9、人们双手合十做祈祷的姿势，头向前倾，这是（ ）的见面礼仪。A美国B泰国C日本D俄罗斯10、（ ）是构成社会的基本单位，也是未成年人生活、成长的主要场所。A学校B家庭C社会三、判断题（每小题2分，共20分）1、反思的过程很重要，反思的结果不重要。（ ）2、别人与自己不同，自己也与别人不同，不可能要求人人相同。（ ）3、人类在生产、生活中不合理的行为会诱发或加重自然灾害。（ ）4、中国商代晚期有着辉煌灿烂的青铜文明。（ ）5、当我们思考过去的事情，并从中得到经验或教训时，就是在反思自己。（ ）6、我国实施义务教育，不收学费、杂费。（ ）7、我们应该放弃自己的文明去学习更优秀的文明。（ ）8、文化差异可以消除。（ ）9、犯罪后被判刑，就失去了公民身份。（ ）10、人类生活中的不合理行为一定会导致自然灾害。（ ）四、连线题。（共10分）1、把环境问题与危害连接起来。冰川融化海平面上升 环境污染工厂排放的废气 天然气开采过度 资源短缺 采油井石油泄漏 荒漠化不断扩大 生态破坏五、简答题（4小题，共30分）1、说一说文化交流的意义和作用。_ 2、保护环境是每个人应尽的义务，我们小学生能做些什么呢？_ 3、防御自然灾害的方法有哪些？_ 4、如何减少科技带来的烦恼，让科技更好地为人类服务呢？_ 参考答案一、填空题（共20分）1、黄河 长江2、采集 农作物 狩猎 饲养动物3、湿地 减少4、尊重 惩罚5、防灾避险 自救自护6、古代文明 人类7、时机 反思8、借鉴 有益的 反思的时机 事半功倍9、语言 温暖 鼓励10、和平二、选择题（每小题2分，共20分）1、C2、B3、C4、D5、C6、C7、D8、C9、B10、B三、判断题（每小题2分，共20分）1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、四、连线题。（共10分）1、五、简答题（4小题，共30分）1、文化交流增进了不同国家和民族之间的理解。同时，文化交流不仅使人们对不同文化的特色有了更深的理解，而且有助于不同文化取长补短，共荣共存。2、我们小学生能做到：宣传保护环境的重要性；从我做起，从小事做起，争当环保小卫士；发现破坏环境的行为积极举报。3、答：提高防灾避险意识、自救自护的知识和能力。我国建立了自然灾害监测、预警系统以及防灾减灾工程。法律也是约束人们的行为，减少自然灾害危害的重要手段。4、（1）需要科学家们自己能够道德自律。（2）通过法律约束、共同约定、公众监督等办法对科技应用进行规范。5 / 5