部编人教版四年级语文下册期末试卷及答案【全面】.doc

部编人教版四年级语文下册期末试卷及答案【全面】
（时间：90 满分：100分）
班级：____________ 姓名：____________

一、 看拼音，写词语。
wēng ǎo wèi jiè péng zhàng chí dùn yù fáng

méng lóng xiāo sǎ bǐng xī quǎn fèi pì rú

二、 选择加点字的正确读音，用“√”标出来。
溃败（guì　kuì）　　　　拳头（quán　qüán）　　　 芋头（yú　yù）
撇嘴（piě　piē） 笨拙（zhuó　zhuō） 角色（jiǎo　jué）

三、 比一比，组词语。
涂（_______）茸（_______）绣（_______）霞（_______）潇（_______）
徐（_______）耸（_______）锈（_______）假（_______）萧（_______）

四、 先把词语补充完整，再选词填空。
（____）（____）春笋　 顶（____）立（____）　（____）忠（____）国
若有（____）（____） 斩（____）截（____） （____）（____）不阿
1.看到周恩来（____）的样子，魏校长点名让他回答。
2.最近几年，很多二三十层的高楼如（____）般耸立起来。
3.这部电影塑造了一个（____）的民族英雄形象。

五、 选词填空。
隐蔽 隐藏
1．草丛中（_______）一条倾斜的隧道。
2．它们的（_______）所得来不费工夫，弃去毫不可惜。
柔弱 柔嫩 柔软
3．小姑娘低下头来，轻轻地吻了一下它（______）的叶子。
4．它们是那样的（_______），比一片树叶还无力。
5．我们在（_______）的沙滩上追逐玩耍。

六、 按照要求写句子。
1.这是在别人家里做客，你不能太随意。（改为反问句）
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2.在这座高高的灯塔里，有一位孤独的人。（改变词序，句意不变）
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3.博物馆里每天晚上各种稀奇古怪的事。（改错句）
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4.我们永远失去了昔日的蓝天白云。（缩句）
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七、 积累背诵。
1.经过半个学期的学习，我积累的气象谚语有：“夏雨少，______________。”还积累了鼓励勇于提问的名言：“____________________”
2.我知道有的古诗运用了新颖巧妙的比喻，描绘了和谐、宁静的画卷，比如《暮江吟》中的“______________，___________”。有的古诗阐明了正确的思想方法，比如蕴含着“对于问题的认识，所处的位置不同，看法就不同”的道理的诗句是“________，_____________”。《雪梅》中的“ _____________，___________”告诫我们人各有所长，也各有所短，要有自知之明。

八、 课外阅读。
动物界的出色“老师”
野生动物界中也有一群和人类一样非常出色的“老师”——海岛猫鼬。海岛猫鼬虽然不会教语文或者数学，却会积极主动地教给自己的后代捕食的本领，而这在野生动物界是非常罕见的现象。
对海岛猫鼬进行长期观察后发现，这种动物会“有意识”地给自己的孩子开设捕食“课堂”。海岛猫鼬比其他动物要 高明得多。它们并不是 让自己的孩子冒着被蝎子蜇到的危险，在实践中经历反复的碰壁来学会本领。相反，它们会在孩子很小的时候就告诉它们，哪些食物是可以吃的，哪些食物是危险的。在把蝎子给小猫鼬吃之前，成年猫鼬还会把蝎子的刺拔掉，拿给小猫鼬看。成年海岛猫鼬会刻意把捕捉到的猎物放在小猫鼬面前，让小猫鼬自己学习处置猎物。
海岛猫鼬十分注重循序渐进的教育方式，教小猫鼬吃蝎子便是一个很好的例证。成年猫鼬先让小猫鼬吃死蝎子，然后吃受伤的蝎子，最后吃活蝎子，这种教育方式和人类极其相似。
海岛猫鼬，动物界最出色的“老师”，当之无愧！
1．写出下面词语的近义词。
罕见——（_______） 积极——（_______）
2．用“ ”画出文中前后呼应的句子。
3．海岛猫鼬的教育方式和人类有何相似之处？
_____________________________________________
4．文中动物界的出色”老师“指的是__________________ 。
5．你觉得海岛猫鼬是出色的”老师“吗？为什么？
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九、 习作乐园。
请你以“我的动物朋友”为话题，选择自己喜欢的一种动物，写一篇记叙文。
要求：
（1）自拟题目。
（2）试着从几个方面写出你喜欢的动物朋友的特点。
（3）运用描写、抒情的表达方式，写出自己寄寓在动物身上的思想感情。
（4）字数在400以上。
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参考答案
1、翁媪 慰藉 膨胀 迟钝 预防 朦胧 潇洒 屏息 犬吠 譬如
2、kuì quán yù piě zhuō jué

3、涂色 毛茸茸 绣花 朝霞 潇洒 徐徐 耸立 铁锈 假如 萧条
4、雨 后 天 地 精 报 所 思 钉 铁 刚 正 若有所思 雨后春笋 顶天立地
5、隐藏 隐蔽 柔嫩 柔弱 柔软
6、这是在别人家里做客，你怎么能太随意呢？ 有一位孤独的人在这座高高的灯塔里。 博物馆里每天晚上都会发生各种稀奇古怪的事。 我们失去了蓝天白云。
7、秋霜早 好问则裕，自用则小 可怜九月初三夜 露似真珠月似弓 横看成岭侧成峰 远近高低各不同 梅须逊雪三分白 雪却输梅一段香
8、
1． 少见 主动
2．野生动物界中也有一群和人类一样非常出色的“老师”——海岛猫鼬。
海岛猫鼬，动物界最出色的“老师”，当之无愧！
3．海岛猫鼬和人类一样十分注重循序渐进的教育方式。
4．海岛猫鼬
5．海岛猫鼬是出色的“老师”。因为它能“有意识“地给自己的孩子开设捕食“课堂”。它们会在孩子很小的时候就告诉它们，哪些食物是可以吃的，哪些食物是危险的，教学也遵循循序渐进的原则。
9、范文：
我的动物朋友
回忆往事，满是泪痕。——题记
深秋的夜，无尽黑暗，一只乌鸦飞起，惊起一群，打破了夜的寂静。我看向天空，星星一闪一闪的，像在对我眨着眼睛。那么明亮的眼睛：是你吗？绵绵……
我与它的相遇，是在一个放学后。我漫不经心的从学校走了出来，撇了一眼那卖仓鼠的地方，却瞧见了你——眨着一双明亮的，黑黑的眼睛，呆呆的望着我。我不知怎么的，竟然买下了你。从此，我便开始养着你了。
回到家，我绞尽脑汁的给你想名字：花花——好土，美美——好奇怪，糖糖——有一头猪叫糖糖……对了，我的口头禅是：咩~。难道叫你咩咩？额，好难听啊。要不然叫绵绵吧。于是，你的名字便定下来了，就叫——绵绵。
从此以后，你便陪着我。每次我被骂的时候，你都会很安静，似乎是让我自己静静。我无聊时你会闹，给我快乐。有时候你会像一个调皮的孩子，在我的桌子上乱爬。我去哪都会带着你，同学们提起你都是说：“你家那小胖仔……”我从来没有这样认真，耐心的照顾过一只动物。仓鼠的寿命很短，我伴你的半年，相当于你的十五年啊！
可是天有不测风云，我要去外地读书了。妈妈又不会养你，住宿业不允许养。我实在是没有办法，只能把你托付给通学生。可是我终究是不会想到，你会离我而去……
我始终不愿意相信这是真的，哪怕这是真相，我宁愿相信假象。也许，你是活在了的心里吧？你永远是我孤独时的支柱，是我永远的好朋友啊！绵绵，你好吗？我想你了……愿你安好……

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