小学数学2011版本小学四年级《小数的意义》学习卡.doc

《小数的意义》课堂学习卡
班级：四年级四班 姓名：
探索一：一位小数的意义

1分米 （ ）分米 （ ）分米
米 （ ）米 （ ）米
0.1米 （ ）米 （ ）米
分母是（ ）的分数，可以写成（ ）位小数
一位小数表示
探索二：二位小数的意义

1厘米 （ ）厘米 （ ）厘米 （ ）厘米
（ ）米 （ ）米 （ ）米 （ ）米
（ ）米 （ ）米 （ ）米 （ ）米
分母是（ ）的分数，可以写成（ ）位小数
二位小数表示
探索三：三位小数的意义

1厘米 （ ）厘米 （ ）厘米
（ ）米 （ ）米 （ ）米
（ ）米 （ ）米 （ ）米
分母是（ ）的分数，可以写成（ ）位小数
三位小数表示
小数的意义：
分母是 、 、 …的分数，可以用小数表示。这就是小数的意义。
探索四：小数的计数单位及进率
小数的计数单位： 、 、 ……
分别写作： 、 、 ……
小数每相邻两个计数单位间的进率是
达标测试：
1. 把下面各图中涂色的部分用分数和小数表示出来。

分数______ 分数______ 分数______
小数______ 小数______ 小数______
2.判断题
（1）0.1、0.01、0.001…是小数的计数单位。（ ）
（2）十分之一、百分之一、千分之一…是小数的计数单位（ ）
（3）仿照整数的写法，写在整数个位的后面，用圆点隔开，用来表示十分之一、百分之一、千分之一…的数，叫做小数。（ ）
3.填空
0.8里面有( )个0.1； 0.008里面有8个（ ）；
0.32里面有32个( )； 6个( )是0.6；
0.5表示把整体“1”平均分成（ ）份，取其中的（ ）份。
0.24表示把整体“1”平均分成（ ）份，取其中的（ ）份。
自我评价：
请自己本节课的评价，看看自己能得几颗星