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小学数学2011版本小学四年级《小数的意义》学习卡.doc

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1、小数的意义课堂学习卡班级:四年级四班 姓名:探索一:一位小数的意义1分米 ( )分米 ( )分米 米 ( )米 ( )米 0.1米 ( )米 ( )米分母是( )的分数,可以写成( )位小数一位小数表示 探索二:二位小数的意义1厘米 ( )厘米 ( )厘米 ( )厘米( )米 ( )米 ( )米 ( )米( )米 ( )米 ( )米 ( )米分母是( )的分数,可以写成( )位小数二位小数表示 探索三:三位小数的意义1厘米 ( )厘米 ( )厘米 ( )米 ( )米 ( )米 ( )米 ( )米 ( )米 分母是( )的分数,可以写成( )位小数三位小数表示 小数的意义:分母是 、 、 的分数

2、,可以用小数表示。这就是小数的意义。探索四:小数的计数单位及进率小数的计数单位: 、 、 分别写作: 、 、 小数每相邻两个计数单位间的进率是 达标测试:1. 把下面各图中涂色的部分用分数和小数表示出来。分数_ 分数_ 分数_小数_ 小数_ 小数_2.判断题(1)0.1、0.01、0.001是小数的计数单位。( )(2)十分之一、百分之一、千分之一是小数的计数单位( )(3)仿照整数的写法,写在整数个位的后面,用圆点隔开,用来表示十分之一、百分之一、千分之一的数,叫做小数。( )3.填空0.8里面有( )个0.1; 0.008里面有8个( );0.32里面有32个( ); 6个( )是0.6;0.5表示把整体“1”平均分成( )份,取其中的( )份。0.24表示把整体“1”平均分成( )份,取其中的( )份。自我评价:请自己本节课的评价,看看自己能得几颗星

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