幼儿小班健康活动教案：笑真好教案.doc

小班健康活动课程计划：笑确实非常好的教学计划
小班健康活动笑确实好教学计划主要包括活动目的，活动预备，活动过程等内容，理解不同面部表情表达的不同情绪，比拟老师，同伴和本人表达的变化，明白笑声比哭泣更好。合适幼儿园老师参加小班健康活动课程。来看看好的教学计划。活动目的：
1.最初理解不同面部表情所表达的不同情绪。
2，通过比拟老师，同伴和本人的表情变化，明白笑声比哭闹更好。
3，初步构成乐观的态度，尽量面对各种情况微笑。
4.学会保持愉快的心情，培养小孩热爱生活，幸福生活的美妙情感。
让小孩们明白幸福对他们的健康有益。
活动预备：
几个大小的镜子
活动程序：
首先，观察老师的表情变化，并说出相应的表达名称。
小朋友，看看老师的脸，猜猜我是什么样的心情？
（老师哭，笑，生气等等，如此小孩就能猜出并说出这个名字）
二，讨论：你喜爱什么样的表达方式？
1.您最关怀的老师是什么？
你猜老师会嘲笑什么吗？
你还会笑什么？
鼓舞幼儿互相讨论并单独表达本人的观点。
三，游戏：改变相貌
1.小孩有一面小镜子，老师指示小孩用指示改变他的表情。
2，老师操纵速度，从慢到快。
3，游戏是在不同层次上进展的，首先是在老师和小孩之间，然后由小孩们互相进展，一个人向一个人发送指令来表达。
第四，初步构成乐观的态度
1.你最喜爱的表达方式是什么？
2.你最喜爱的伙伴是什么？
3.我们如何让本人欢乐？
引导幼儿学会消除不欢乐的情绪并保持愉快的笑容。