资源描述
龙语单元集体备课研讨
(二)年级 第(一)单元 2011年 月 日
单 元
主 题
美丽的秋天
单元教
材分析
本组教材内容十分丰富,以秋天为线索,又不局限于秋天的景色。学生可通过有感情地朗读,感受秋天的美好,体会美好的生活是勤劳的人们创造的,领略大自然的美丽与神奇。
单元教
学目标
①学习本组教材,应激发学生观察大自然的兴趣,引导学生注意观察秋天景物和气候的特点,知道秋天是收获的季节。
②注意引导学生养成自主识字的习惯,引导学生按偏旁给熟字分类,提醒学生在识字、阅读的过程中,注意积累词汇。
重 点
抓住文章的重点内容,体会文章表达的思想感情。
难 点
引导学生自主策划秋游。注意培养学生合作学习的习惯,预习的习惯和认真书写的习惯。
教 法
小组合作学习、启发式、直观教学法。
学 法
小组讨论、归纳、交流、自主学习。
教 学
准 备
生字卡片、字典、挂图
单 元
知 识
结 构
龙语单元集体备课研讨
(二)年级 第(二)单元 2011年 月 日
单 元
主 题
丰富多彩的学校生活
单元教
材分析
第二组教材是以“丰富多彩的学校生活”为主题进行编排的,主要有“识字二”,《一株紫丁香》《我选我》《一分钟》《难忘的一天》。是一组陶冶情操的好教材。《一株紫丁香》描写的是几个小伙伴在老师的窗前种下一株紫丁香,那浓浓的绿色与芬芳代表了孩子们真挚的爱。通过《一分钟》的教学,知道时间的宝贵,懂得严格要求自己,珍惜时间。这一组教学,教师要结合实际让学生通过对课文的朗读感知,自己感悟,激发对生活的热爱。
单元教
学目标
1、会认49个生字,会写46个生字。
2、正确、流利,有感情地朗读课文,体会校园生活的多彩与乐趣。
3、激发学生热爱老师,珍惜时间,懂得用适当的方式展示和表现自我,懂得应当为别人服务。
重 点
抓住文章的重点内容,体会文章表达的思想感情。
难 点
指导学生围绕学习主题展开学习活动。
教 法
小组合作学习、启发式、直观教学法。
学 法
小组讨论、归纳、交流、自主学习。
教 学
准 备
生字卡片、字典、挂图
单 元
知 识
结 构
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