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人教2011版小学数学四年级小数与单位换算例2教案.docx

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资源描述
四年级下册数学公开课教案 课题:小数与单位换算(2) 【教学内容】教材第49页例2“做一做”及第50页练习十二第2~5 【教学目标】在明确各种计量单位和单位间进率的基础上,将高级单位名数化为低级单位名数。 【重点难点】掌握将高级单位名数化为低级单位名数的方法。 【教学准备】多媒体课件、主题图。 教学过程【情景导入】 1.填空:45厘米=( )米 700克=( )千克 30千克=( )吨 72分米=( )米 740平方分米=( )平方米 550厘米=( )分米 2.说说如何将低级单位名数改写成高级单位名数。 【新课讲授】 知识点 高级单位名数化为低级单位名数 出示例2中4位小朋友身高: 提问:上次我们是将低级单位厘米化成高级单位米给他们进行排位的,你能把它们都化成厘米,再来排位吗? 0.95米=( )厘米 1.32米=( )厘米 1米45厘米=( )厘米 小结:这是一道高级单位改写成低级单位的数,应乘以进率。 1米=100厘米,所以0.95米=95厘米。 1.32米=1.32×100厘米=132厘米。 1米45厘米=100厘米+45厘米=145厘米。 小结:将高级单位名数化为低级单位名数,要乘以单位之间的进率,实际上也就是向右移动小数点。 【课堂作业】 1.填空。 3.09米=( )毫米 2.56吨=( )千克 5.3千克=( )克 4.6米=( )分米 0.4平方米=( )平方分米 2.03吨=( )千克 2.完成教材第49页“做一做”,独立完成后集体交流。 【课堂小结】 这节课我们继续学习单位名数之间的转换,主要是将较大单位的高级名数改写成较小单位的低级名数。 【课后作业】 1.完成教材第50页练习十二第2~5题。2.完成练习册练习。 板书设计 第2课时小数与单位换算(2) 0.95米=95厘米 1.32米=1.32×100厘米=132厘米。 1米45厘米=100厘米+45厘米=145厘米 高级单位名数→乘以进率→低级单位名数
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