微课程学习任务单对称与均衡.doc

《形式美的法则——对称与均衡》微课程学习任务单
填写说明： 该文档用于告知学生如何利用微课程开展学习，并说明与课堂教学的衔接问题等。

一、学习目标
了解形式美的原则——对称与均衡的相关内涵及其审美特点，并能在美术学习和生活中加以应用。
二、学习资源
（提示：可选项，如有其他相关资源请在此说明）：
暂无
三、学习方法
（提示：为提高学生的学习效果，请在此处为学生提出微课程学习的具体要求或建议）
1、 学习中紧跟视频中老师的讲解引导去思考、去理解，可多看几遍。
2、 课后多结合美术作品并联系身边的形象进一步深入理解。
四、学习任务
（提示：请将要求学生完成的任务、测验或思考题列在此处）
1、 结合视频讲解深入理解对称与均衡的相关内涵及其审美特点；
2、 结合对美术作品的分析，在生活和学习中加以应用。
六、后续学习预告（可选）：

五、学习困惑
（提示：此处由学生填写）